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文檔簡介
1、四川省眉山市2020年中考生物真題試題 一、選擇題(共15小題,每小題2分,共30分)1下列有關生物與環(huán)境關系的說法正確的是()A生物圈是地球上所有生物的總稱B草兔鷹細菌可構成一條食物鏈C在草場上適度放牧,草場基本維持原狀,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力D在“螳螂捕蟬,黃雀在后”的幾種生物的捕食關系中,植物積累的有毒物質最多【答案】C【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力?!久麕燑c睛】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數量有關,生物的種類和數量越多,這種能力就越強,反之越弱。2下列關于顯微鏡的使用,正確的是()A用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡B對光成功的標志是
2、要看到明亮的圓形光圈C繪生物圖時,對圖中較暗的部分用橫線條涂黑D物象在視野的左下方,若將物象移到視野的中央,應將裝片向右上方移動【答案】B【解析】擦鏡紙質軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影響觀察效果,A錯誤;對光的要求是,通過目鏡可以看到白亮的圓形視野,光就對好了,B正確;根據生物圖的畫法和要注意的事項知:圖中的陰影部分不能涂黑,要點細點來表示,C錯誤;在觀察物像時,物像移動的方向與標本移動的方向是相反的,所以把視野中偏左下方的物像移動正中央的話,玻片標本應往左下方移動,物像才能向右上方移動,到達視野中央,D錯誤。 【考點定位】顯微鏡的
3、基本構造和使用方法?!久麕燑c睛】熟練掌握顯微鏡的使用是解題的關鍵。3下列農作物的栽培過程中,采取的措施與目的不相符的是()A合理密植,使作物葉片充分接受光照B樹苗移栽常被剪去大量枝葉,以減少水分的散失C溫室栽培時夜間適當降溫,以減少有機物的消耗D果農為提高核桃的坐果率,將核桃樹干進行環(huán)制,以減少水分和無機鹽向下運輸【答案】D【考點定位】篩管的位置和對有機物的運輸。【名師點睛】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的
4、影響。4許多農作物在春天播種,而不是冬天,提示我們溫度、光照會影響種子的萌發(fā),某同學為檢驗這一假設,用大豆做了如下的實驗:組別種子數處理方法萌發(fā)數(粒)20有光,加水,251820有光,加水,0020無光,加水,2518下列相關說法正確的是()A實驗過程中所加水分越多越好B組為實驗組,為對照組C由實驗結果可知溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響D所用種子除數量相同以外,其余如大小、飽滿度可以不作要求【答案】C 【解析】(1)若實驗中加水過多,將會導致缺氧,影響種子萌發(fā),A錯誤;與以溫度為變量形成一組對照實驗,與以光為變量形成一組對照實驗,是實驗組,是對照組,B錯誤;實驗結論:溫度影響大豆種子的萌
5、發(fā)而光照不影響,C正確;對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。所以試驗中所用種子除數量、大小、飽滿度都應該相同,D錯誤。 【考點定位】探究種子萌發(fā)的條件。【名師點睛】在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。5如圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處,下列相關說法正確的是()A圖中四種生物都只由一個細胞獨立地完成各種復雜的生理功能B圖中四種生物共有的細胞結構是細胞膜、細胞質、成形的細胞核C大腸桿菌和酵母菌的生殖方式為孢子生殖,變形蟲和衣藻為分裂生殖D圖中四種生物只有衣藻為生產者,
6、其余都為消費者【答案】A【考點定位】單細胞生物的結構和生活?!久麕燑c睛】單細胞生物雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動。常見的單細胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等。6下列有關光合作用與呼吸作用的敘述不正確的是()A呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量B植物的所有細胞都能進行光合作用與呼吸作用C光合作用的實質是將無機物制造成有機物,儲存能量D光合作用進行的場所是葉綠體,呼吸作用進行的主要場所是線粒體【答案】B【解析】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,
7、表達式為:有機物+氧二氧化碳+水+能量因此呼吸作用的實質都是有機物分解,釋放能量,A正確;光合作用的條件是光照,場所是葉綠體,光合作用必須是含有葉綠體的活細胞在光下才能進行,而不是每個細胞就能進行光合作用,如根細胞,B錯誤;光合作用的實質是物質轉化和能量轉化:物質轉化是指將無機物轉化為有機物的過程,能量轉 化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程,C正確;植物細胞的能量轉換器包括葉綠體和線粒體葉綠體是光合作用的場所,將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機物中的化學能釋放出來,為細胞的生命活動提供能量,D正確。 【考點定位】呼吸作用與光合作用的區(qū)
8、別和聯系。【名師點睛】光合作用與呼吸作用的關系如表: 區(qū)別聯系場所原料條件產物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互對立相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量7下列有關生物體結構與功能相適應的特點,錯誤的是()A毛細血管壁只由一層扁平上皮細胞構成,有利于血液與組織細胞充分進行物質交換B小腸絨毛壁只由一層上皮細胞構成,有利于小腸對食物的消化C心室與動脈之間有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能朝一個方向開,有利于防止血液倒流D植物根成熟區(qū)的表皮細胞一部分向外突出形成根毛,有利于根對水分和無機鹽的吸收【答案】B分和無機鹽的主要部位,D正確?!究键c定位】胃和腸
9、的結構特點。【名師點睛】生物與環(huán)境相適應,每一種生物都有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點,生物的結構與功能相適應,這是生物學的基本觀點。8下列有關生命活動調節(jié)的現象,合理的是()A“望梅止渴”是一種簡單反射B某同學抓起一個燙手的饅頭,先感覺燙后迅速松手C某懷孕婦女患“地方性甲狀腺腫”(俗稱大脖子?。?,則她所生孩子易患“侏儒癥”D某人在觀看足球時面紅耳赤,情緒激動,此時他大腦皮層特別興奮,腎上腺素增加【答案】D【考點定位】非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射。【名師點睛】(1)簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。 (2)復
10、雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。9細菌和真菌在我們生活中無處不在,既是我們的“朋友”,也是我們的“敵人”下列相關敘述不正確的是()A細菌和真菌都可長出菌落,菌落的形態(tài)、大小等可作為初步鑒別細菌和真菌的依據B溶菌酶能破壞許多種病菌的細胞壁,是人體的第三道防線C某些真菌產生的抗生素可以殺死和抑制某些致病細菌D豆科植物根瘤中的根瘤菌與豆科植物是共生關系【答案】A【解析】細菌和真菌都可長出菌落,菌落的形態(tài)、大小等可作為初步鑒別細菌和真菌的依據,A正確;體液中的溶菌酶,能夠破
11、壞許多種病菌的細胞壁,使病菌溶解,是人體的第二道防線,非特異性免疫,B錯誤;某些真菌產生的抗生素可以殺死和抑制某些致病細菌,如青霉產生的青霉素,可以治療多種細菌性疾病C正確;根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮氣,轉變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物所以根瘤菌與豆科植物的關系是共生關系,D正確。 【考點定位】人體特異性免疫和非特異性免疫?!久麕燑c睛】細菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌落特征:菌落較大、菌絲細長,菌落疏松,呈絨毛狀、蜘蛛網狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑
12、,有時還呈現紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色)。10流程圖常被用來表示連續(xù)發(fā)生的一系統(tǒng)生理過程以及各結構層次間的關系下列流程圖正確的是()A昆蟲完全變態(tài)的發(fā)育過程:卵幼蟲蛹成蟲B植物體的結構層次:細胞組織器官系統(tǒng)植物體C反射弧的結構模式:感受器傳出神經神經中樞傳入神經效應器D空氣中的氧進入血液的途徑:空氣喉咽鼻氣管支氣管肺血液【答案】A【考點定位】昆蟲的生殖和發(fā)育過程?!久麕燑c睛】完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期;不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。11下列與動物有關的敘述錯誤的是()A蜜蜂采蜜可幫助植物傳粉B小鼠走迷宮獲取食物是一種學習行為C昆蟲有社會行為
13、,而哺乳動物沒有D蜘蛛結網是一種先天性行為【答案】C【解析】蜜蜂采蜜可幫助植物傳粉,A正確;鼠走迷宮獲取食物是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,屬于學習行為,B正確;昆蟲有社會行為,而有的哺乳動物也有社會行為,如狒狒胎生哺乳是哺乳動物,狒狒群體內有嚴格的等級有首領,因此狒狒是具有社會行為,C錯誤;蜘蛛結網是由動物體內的遺傳物質所決定的行 為,血液先天性行為,D正確。 【考點定位】社會行為的特征?!久麕燑c睛】動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經
14、驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為。12前不久,眉山一孕婦被自家喂養(yǎng)的寵物狗咬傷,最后感染狂犬病而死,狂犬病是由狂犬病病毒引起的下列相關狂犬病病毒的說法正確的是()A病毒與其他生物的關系為寄生,它只能在活細胞中繁殖B狂犬病病毒有細胞結構線粒體C注射狂犬病疫苗預防感染的免疫方式是一種非特異性免疫D發(fā)生狂犬病事件后,政府組織捕殺了當地的所有犬只,其目的是切斷傳播途徑【答案】A【考點定位】病毒的形態(tài)結構及生命活動特點?!久麕燑c睛】病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單
15、的生命形式。病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動一旦離開就會變成結晶體。13大千世界,多姿多彩,這主要與生物的多樣性有關下列有關生物多樣性的敘述正確的是()A生物多樣性就是生物種類的多樣性B建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的唯一有效的措施C為了增加我國生物的多樣性,應大力引起一些外來物種D生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的結構越穩(wěn)定,越不容易遭受破壞【答案】D【解析】A、生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,A錯誤;建立自然保護區(qū),將生物連同其生活的環(huán)境一起加以保護,這樣不但是為了保護珍稀動植物,也包括
16、各種典型的生態(tài)系統(tǒng)是保護生物多樣性最有效的措施,而不是唯一有效的措施,B錯誤;引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種會大量繁殖,進而影響其它生物的生存,反而會破壞生物的多樣性,C錯誤;生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的結構越穩(wěn)定,越不容易遭受破壞,D正確。 【考點定位】生物的多樣性的內涵?!久麕燑c睛】生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。14下列有關變異和進化的敘述正確的是()A生物產生的變異一定都有利于適應環(huán)境B在地質年代較近的地層中不可能找到低等生物的化石C生男生女機會均等,其中一個重要原因是含X的精子與含Y的精子數量相等D普通甜椒經太空漫游后培育成的太空椒,其產量提高20%,品質得到很大改善,是一種不遺傳變異【答案】C生變化,培育成的太空椒可以遺傳給下一代,是遺傳的變異,D錯誤。 【考點定位】人的性別遺傳?!久麕燑c睛】人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。15豚鼠的毛色黑色和棕色是一對相對性狀(受一對基因A、a控
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