下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高二數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案 主備人: 備課時(shí)間: 備課組長(zhǎng): 課題:曲線的參數(shù)方程一、三維目標(biāo):知識(shí)與技能:通過(guò)平拋曲線的參數(shù)方程的建立,使學(xué)生理解參數(shù)方程的概念,初步掌握求曲線的參數(shù)方程的思路。過(guò)程與方法:通過(guò)平拋曲線的參數(shù)方程的建立及選取不同參數(shù)建立圓的參數(shù)方程,培養(yǎng)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)能力以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:從平拋曲線的方程的建立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)的返璞歸真教育,使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐的真諦,幫助學(xué)生樹(shù)立空間和時(shí)間是運(yùn)動(dòng)物體的形式這一辯證唯物主義觀點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):重點(diǎn): 曲線參數(shù)方程的探求及其有關(guān)概念。難點(diǎn): 平拋曲線參數(shù)方程的建立及對(duì)參數(shù)方程的理解。三、學(xué)法指導(dǎo):認(rèn)真閱讀教材P2
2、124,結(jié)合實(shí)例,理解平拋曲線及圓的參數(shù)方程的建立、進(jìn)而理解曲線的參數(shù)方程的概念,類(lèi)比求普通方程的方法,掌握求參數(shù)方程的一般思路。四、知識(shí)鏈接:滿(mǎn)足什么條件時(shí),一個(gè)方程才能稱(chēng)作曲線的方程,而這條曲線才能夠稱(chēng)作方程的曲線?五、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)、引入:在生產(chǎn)實(shí)踐、軍事技術(shù)、工程建設(shè)中有許多通過(guò)間接的方法把某兩個(gè)變量聯(lián)系起來(lái)的例子特別在兩個(gè)變量之間的直接關(guān)系不易建立時(shí),常用間接的方法將它們聯(lián)系起來(lái)如圖,一架救援飛機(jī)在離災(zāi)區(qū)地面500m高處以100m/s的速度作水平直線飛行。為使投放救援物資準(zhǔn)確落于災(zāi)區(qū)指定的地面(不記空氣阻力),飛行員應(yīng)如何確定投放時(shí)機(jī)呢?提示:即求飛行員在離救援點(diǎn)的水平距離多遠(yuǎn)時(shí),開(kāi)
3、始投放物資?問(wèn)題1:物資投出機(jī)艙后,它的運(yùn)動(dòng)由哪兩種運(yùn)動(dòng)合成?(1)在水平方向上做 運(yùn)動(dòng),其水平位移S= .(2)在豎直方向上做 運(yùn)動(dòng),其豎直下落高度H= 。問(wèn)題2:在上述運(yùn)動(dòng)中水平位移S和豎直下落高度H中是否有一個(gè)相同的變量,是什么?問(wèn)題3:你能否建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系用含有t的式子表示出物資的位置?問(wèn)題4:通過(guò)對(duì)上述問(wèn)題的分析,飛行員在離救援點(diǎn)的水平距離多遠(yuǎn)時(shí)投放物資,可以使其準(zhǔn)確落在指定地點(diǎn)? (二)、參數(shù)方程的定義:在給定的坐標(biāo)系中,如果曲線上任一點(diǎn)的坐標(biāo)x、y都是某個(gè)變量t的函數(shù)(1),且對(duì)t每一個(gè)允許值,由(1)所確定的點(diǎn)M(x,y)都在這條曲線上,則(1)就叫做這條曲線的參數(shù)方程,t稱(chēng)
4、作參變數(shù),簡(jiǎn)稱(chēng)參數(shù)。注:1)相對(duì)于參數(shù)方程來(lái)說(shuō),以前的方程是有所不同的為了區(qū)別起見(jiàn),我們把以前學(xué)過(guò)的方程稱(chēng)作曲線的普通方程 2)參數(shù)是聯(lián)系變量x,y的橋梁,可以是一個(gè)有物理意義或幾何意義的變數(shù),也可以是沒(méi)有明顯實(shí)際意義的變數(shù)。(三)、例題:例1.已知曲線C的參數(shù)方程 (1)判斷點(diǎn),與曲線C的位置關(guān)系;(2)已知點(diǎn)在曲線C上,求的值六、達(dá)標(biāo)檢測(cè):B1. 曲線 與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是( )A(1,4) B. C. (1,-3) D. B2. 方程 所表示的曲線上一點(diǎn)的坐標(biāo)是( ) A.(2,7) B. C. D.(1,0) A3.已知曲線C的參數(shù)方程是 點(diǎn)M(5,4)在該 曲線上. 求常數(shù)a. A4.一架救援飛機(jī)以100的速度作水平直線飛行,在離災(zāi)區(qū)指定目標(biāo)的水平距離還有1000m時(shí)投放救災(zāi)物資(不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10),問(wèn)此時(shí)飛機(jī)的飛行高度約是多少?B5.動(dòng)點(diǎn)M作勻速直線運(yùn)動(dòng),它在x
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年智能紗簾項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2026年新能源電力交易服務(wù)項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告
- 鋼結(jié)構(gòu)防雷設(shè)計(jì)方案
- 小學(xué)家校溝通智能平臺(tái)
- 防火巡護(hù)道生態(tài)安全評(píng)估技術(shù)
- 家校社協(xié)同下小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施策略
- 2026屆寧夏青吳忠市銅峽高級(jí)中學(xué)高三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 2026年中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院橡膠研究所高層次人才引進(jìn)備考題庫(kù)及答案詳解參考
- 2026年中國(guó)檢驗(yàn)認(rèn)證集團(tuán)新疆有限公司阿拉山口分公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解1套
- 2026年內(nèi)蒙古察哈爾新能源有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及一套參考答案詳解
- 2025年武漢大學(xué)專(zhuān)職管理人員和學(xué)生輔導(dǎo)員招聘真題
- 社會(huì)實(shí)踐-形考任務(wù)三-國(guó)開(kāi)(CQ)-參考資料
- 盧氏縣橫澗壯溝鐵礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
- 醫(yī)護(hù)人員形象禮儀培訓(xùn)
- 中國(guó)的“愛(ài)經(jīng)”(一)-《天地陰陽(yáng)交⊥歡大樂(lè)賦》
- 心房鈉尿肽基因敲除小鼠的繁殖和鑒定
- 母嬰護(hù)理職業(yè)道德課件
- 口腔頜面外科學(xué)(全)
- 安徽金軒科技有限公司 年產(chǎn)60萬(wàn)噸硫磺制酸項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書(shū)
- 魔鬼理論之k線秘笈圖解課件
- GB/T 9163-2001關(guān)節(jié)軸承向心關(guān)節(jié)軸承
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論