1、12.1 人體的激素調(diào)節(jié)學(xué)案一、教學(xué)目標：知識目標：1說出人體主要的內(nèi)分泌腺。2說出甲狀腺激素的功能及其過多、過少時人體的病癥。3說胰島素的功能及其分泌不足時的病癥。技能目標：通過實驗和調(diào)查活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手能力，調(diào)查、處理信息的能力。情感目標：通過“糖尿病的發(fā)病率”的調(diào)查，關(guān)注長輩的身體健康。二、教學(xué)重點與難點：重點：1說出人體主要的內(nèi)分泌腺的名稱和位置。2舉例說出激素的概念和作用。難點：1舉例說出激素的概念和作用。2完成“糖尿病的發(fā)病率”調(diào)查【問題導(dǎo)學(xué)】一、自主學(xué)習(xí)1、外分泌腺：分泌物通過 排出體外，例如 、 、 。2、內(nèi)分泌腺：沒有 ，分泌物直接進入 ，由 輸送的腺體。3、激素的

2、概念：由 分泌的對身體有 作用的 物質(zhì)。在血液中含量 。對人體的 、 、 、等生命活動有重要的 作用。4、生長激素的作用：調(diào)節(jié)人體的 。生長激素分泌異常：幼年時期分泌不足，會患 ，分泌過多會患 ；成年后分泌過多，會患 。5、甲狀腺激素的作用：促進 和 ，提高神經(jīng)系統(tǒng)的 。甲狀腺激素異常：成人分泌過多，會患 ，幼兒分泌過多，會患 ；飲食中缺碘，會患 ，俗稱 。6、胰島素的作用：調(diào)節(jié) 在體內(nèi)的 、 、和 等。胰島素分泌不足會患 。二、合作探究1、科學(xué)實驗中，為了探究胰島的功能，科學(xué)家切除了一只狗的胰腺，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這只狗排出的尿液常會吸引許多螞蟻，你知道這是為什么嗎？簡要說明你的理由。2、近年來報紙

3、雜志經(jīng)常報道，一些肉類食品中的殘余激素、劣質(zhì)兒童保健品中隱含的激素，引起兒童的性早熟。根據(jù)你所了解的激素調(diào)節(jié)特點，試分析出現(xiàn)這種問題的原因。【反饋檢測】1、平時我們應(yīng)該常吃海帶等含碘豐富的食物，這對防治 有多好處（ ）A、侏儒癥 B、巨人癥 C、地方性甲狀腺腫 D、糖尿病2、下列哪項生命現(xiàn)象與激素?zé)o關(guān)（ ）A、血糖含量經(jīng)常保持穩(wěn)定 B、男孩進入青春期喉結(jié)突出C、強光下瞳孔變小 D、成年前人體不斷長高3、糖尿病病人，可以通過注射 制劑來治療（ ）A、生長素 B、胰島素 C、甲狀腺素 D、腎上腺素4、某患者出現(xiàn)脖子腫大，呼吸困難，勞動時心跳快，氣短等癥狀時，他應(yīng)該多吃什么食物？（ ）A、海帶 B、

4、肝臟 C、蝦等含碘豐富的食物 D、蔬菜5、科學(xué)家用四只幼年小白鼠進行了下列實驗：小白鼠編號實驗方法實驗結(jié)果甲鼠不做任何處理正常生長發(fā)育乙鼠切除A器官生長發(fā)育停滯 智力減退，精神萎靡不振怕冷，水腫丙鼠切除B器官生長停滯，智力接近正常，性器官不能發(fā)育丁鼠切除C器官血糖濃度升高，出現(xiàn)糖尿（1）甲鼠在實驗中是用來作 的。（2）乙鼠被切除了 ；丙鼠被切除了 ；丁鼠被切除了 。（3）切除乙鼠的A器官后，乙鼠表現(xiàn)出多種癥狀：癥狀表明A器官的分泌物有 的作用；癥狀表明A器官的分泌物有 的作用；癥狀表明A器官的分泌物有 的作用；第一節(jié) 人體的激素調(diào)節(jié)（二） 主備人 劉愛平一、教學(xué)目標知識目標：進一步認識三種重要

5、的激素。能力目標：嘗試模仿臨床觀察、分析資料、對照實驗等形式、體驗研究激素功能的基本方法。情感目標：通過“糖尿病的發(fā)病率”的調(diào)查，關(guān)注長輩的身體健康。二、教學(xué)重點與難點：重點：舉例說出激素的概念和作用。難點：舉例說出激素的概念和作用。【問題導(dǎo)學(xué)】一、自主學(xué)習(xí)進一步比較認識三種重要的激素。激素是由內(nèi)分泌腺細胞所分泌的，對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，雖然在人體內(nèi)的含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。腺體名稱分泌物主要要功能分泌異常的病癥激素過多激素過少甲狀腺甲狀腺激素促進新陳代謝，促進生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性甲狀腺功能亢進癥（甲亢）（ ）(幼年)（

6、）(成年)胰島胰島素（ ）高血糖（ ）垂 體生長激素調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育肢端肥大癥(成年時)( )(幼年時)（ ）(幼年時)二、合作探究某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響，進行如下實驗：取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B實驗步驟A缸B缸步驟一500毫升池塘水500毫升池塘水步驟二水溫250C水溫250C步驟三分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只步驟四加入10克蝌蚪飼料加入2克蝌蚪飼料步驟五加入少許甲狀腺激素不加入甲狀腺激素步驟六每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況（1）從實驗設(shè)計可知，本實驗研究的問題是：甲狀腺激素對 的生長發(fā)育有影響嗎？（2）在個實驗設(shè)計中，有兩個步驟不夠嚴謹，請你提出改進建議。

7、（3）實驗設(shè)計后，A缸和B缸是一組 實驗，變量是 。本實驗應(yīng)重復(fù)進行12次，取幾次的平均值，目的是 。（4）實驗按修改后的方案進行，出現(xiàn)的實驗結(jié)果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快。該實驗得出的結(jié)論是： 【反饋檢測】1、以下哪些疾病與激素分泌異常無關(guān)（ ）A、糖尿病和巨人癥 B、糖尿病和呆小癥C、血友病和白化病 D、大脖子病和侏儒癥2、南非足球世界杯的比賽中，運動員每踢進一個球，都會引起全場狂熱的歡呼。很多球迷出現(xiàn)心跳加快、紅耳赤、血壓升高的現(xiàn)象，這是由哪一個激素分泌增多引起的（ ）A、甲狀腺激素 B、性激素 C、腎上腺激素 D、生長激素3、某地區(qū)是地方性甲狀腺的多發(fā)區(qū)，該地區(qū)有時會出現(xiàn)不變態(tài)的大蝌蚪，對這種現(xiàn)象的解釋不正確的是（ ）A、碘是合成甲狀腺激素不可缺少的原料 B、該地區(qū)土壤和水中缺碘C、甲狀腺激素能促進動物幼體的發(fā)育 D、促甲狀腺激素分泌不足，甲狀腺的分泌功能減弱4、如果孕婦患有大脖子病，她出生的嬰兒很可能患什么?。?）A、呆小癥 B、甲亢 C、侏儒癥 D、先天性愚型5、某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年時期下列哪種激素分泌不足所致（ ）A、胰島素 B、甲狀腺激素 C、性激素 D、生長激素6、激素在人的生長過程中起了重要的調(diào)節(jié)作用。如圖是構(gòu)成內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中16所指腺體與唾液腺、肝臟相比不同點是 。（2）圖中2是 ，它所分泌的