1、初中暑假心得多篇 在平平淡淡的日常中，許多人都寫過吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?接下來是為大家的初中暑假心得范文5篇，但愿對你有借鑒作用! 開心快樂的時光總是短暫，二個月的暑假又到尾聲，今天，我了暑假的作業(yè)，準備迎接我的新學(xué)期到來! 這個暑假，我能認真的按照暑假計劃，高效有質(zhì)量地完成計劃任務(wù)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了_揚的同時，也讓我得到了收獲。暑假的兩次夏令營，讓我受益匪淺。尤其今年是抗日戰(zhàn)爭和世界反 _戰(zhàn)爭勝利70周年，讓我參加了小海軍和小紅軍兩個夏令營，更切身實際的感受了愛國主義，明白了我們今天的幸福生活是無數(shù)先輩用熱血和生命換來的

2、，我們要珍惜，確實意義深遠! 開學(xué)就是_年級了，作為學(xué)校的大哥哥，我要和同學(xué)們一起樹立起“大哥哥大姐姐”的榜樣力量，學(xué)習(xí)做事，都要努力再努力，為學(xué)校爭光。在班級里，也要團結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，我們是一個班集體，每一個人都是一份子，只有每個同學(xué)都表現(xiàn)，班集體才會更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)上，作為畢業(yè)班的我，要比以前更加勤奮，暑假我認真預(yù)習(xí)了_年級的新知識，在新學(xué)期里，還不能放松，一定要扎扎實實地不放過每個知識點，為完成_生涯的最后一站畫上圓滿的句號! 暑假生活，豐富多彩，有娛樂，也有學(xué)習(xí)，一張一弛，讓我身心得到了享受，也調(diào)整了自己。新學(xué)期，我準備好了，我會加油的! 盼來盼去，終于盼到了渴望已久的暑假生活，暑假真的

3、到了卻不知道該該些什么。 原本計劃和朋友們一起去逛商場，不了卻因為去買牙膏不小心在半路上撞上了膝蓋。第二天，我姑姑和小倩姐來到了我家，說要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了，卻因為腿上的緣故去不了了，我很不高興只能把這機會讓跟了妹妹。幾天后，妹妹回來了，在我面前炫耀說，姑姑帶他們?nèi)チ撕Ｑ箴^，而且那天晚上還為她開了歡迎會。這下可把我后悔死了，心里一直在想：如果那天 _那么著急的話，去的不就是我了嗎?而且我和小倩十分有共同語言，如果我去了，該有多開心啊!可是，沒辦法，誰讓我是個急性子呢。 幾天后，我的腿好了，然后我就去了我姑姑家。姑姑說，晚上讓我和小倩姐一起去超市買些零食，接著便跟了我二百元

4、錢，我們到了超市買了兩瓶橙汁還有一些我愛吃的零食，還給我姑姑買了一件馬甲。回來后，姑姑說：“豆豆真好，總算是姑姑沒有白疼你。過了幾天，快要開學(xué)了，我和姑姑告別后回到了家，媽媽說：“在你姑姑家玩的開心嗎?你去了姑姑家之后，你小姨打過兩次電話，說要把你接到她家住幾天，可是你不在家?！蔽倚χf：“明年去也行啊!再說了我也快開學(xué)了，讓我踹口氣，這幾天好好準備準備，好去上學(xué)?！?這就是我豐富多彩的.暑假生活，怎么，羨慕吧! 從小到大，我讀過許多課外書。但使我感受最深、收獲最大的，還是我今年暑假剛剛讀完的一本新書小學(xué)生優(yōu)秀新。這本書，使我明白了寫日記的許多好處，還教會了我如何寫日記。 這本書共有日記200

5、多篇，分寫人、敘事、觀察體會、狀物寫景、感悟抒情、名人日記摘選六個部分。而且每篇日記的后面，都有老師的精彩簡評。 剛開始讀這本書， _從頭到尾一篇一篇的讀，而是先挑自己感興趣的去讀。但讀著讀著，我放不下了。我感到這每一篇日記，都是一篇十分優(yōu)秀的小作文。于是，我一鼓作氣，一篇接一篇的往下讀，終于利用這個假期，讀完了這本書。 讀完這本書，我感到第一個收獲，就是明白了寫日記的許多好處。以前，我只知道寫日記能提高寫作水平。但由于平時作業(yè)多，課外學(xué)習(xí)多，有時還想玩一會兒，看看電視，不寫日記老師也不會檢查，就把寫日記當(dāng)成可做可不做的事。讀了這本書，我感到不寫日記確實是一大損失。因為寫日記太重要了。它不但可

6、以幫助我們記錄每天的真實生活，做到經(jīng)常練筆，還能保存和積累許多自己比較熟悉的寫作素材。通過寫日記，能提高我們的觀察能力和思考能力，提高我們選材料和運用語言的能力，從而為提高我們的寫作水平打下好的基礎(chǔ)。爸爸常給我說的：“芽而后莖，莖而后葉，葉而后花，花而后果”，“好記性不如賴筆頭”，說的就是這個道理。 第二個收獲是，讀了這本書，使我學(xué)會了如何寫日記。寫日記，要寫我們一天中最有意義，印象最深，體會最深，最新鮮的事情。它的豐富多彩的生活，只要我們做個有心人，生活中的日記素材是取之不盡、用之不竭的。 它讓我明白了寫日記不能寫成流水賬，如果感到?jīng)]什么可寫，就要注意平時多觀察，多思考。比如寫人，應(yīng)當(dāng)寫自己

7、最熟悉的人，這樣容易仔細觀察，通過對人物外貌、性格、愛好、氣質(zhì)、語言、行動的觀察和描寫，寫出自己的真情實感。 寫事，不是信手拈來隨便寫一件就行，要寫新鮮、有深刻意義的。這樣寫出的日記，對自己、對別人都有教育意義。寫事的日記，要條理清楚，有順序，有詳有略。 描寫景物，要抓住特點，寫的具體、形象，要按一定順序，由靜到動，由遠及近，由表及里，由上到下，由點到面，要有條理。 寫動物時，只有仔細觀察，才能寫的具體。一般應(yīng)從外形特點，活動情況、生活習(xí)性幾個方面來寫。 書中有一篇寫人的日記叫啊，老倔，說的是班上剛剛轉(zhuǎn)來一個外號叫“老倔”的新同學(xué)。開始，大家都不太注意他。但作者通過兩個事例的描寫，使我對“老倔

8、”真的刮目相看了。第一件事：班上有個搗蛋鬼叫王寶，經(jīng)常欺負同學(xué)，人稱“惹不起”。當(dāng)一次他用毛筆在一位女同學(xué)的白襯衣上畫“烏龜”時，“老倔”仗義執(zhí)言，制服了王寶，使他向這位女同學(xué)道了歉。第二件事：一次長跑比賽，“老倔”一直跑在前面。但由于一個小同學(xué)橫穿跑道，為了躲避他，“老倔”摔倒了。他在身負重傷的情況下，強忍疼痛第一個跑到終點，為班級爭得了榮譽。通過這兩件事的描寫，一個呼之欲出的“老倔”就站在了我們的面前。這就是能正確選材、典型描寫的結(jié)果。 總之，這本書讓我受益匪淺。它不但使我懂得了寫日記的好處和怎樣寫日記，還使我通過讀日記，明白了不少生活常識，懂得了不少人生的道理、朋友之間的友情，以及人類與

9、動物之間的感情等。 這本書，我太喜歡它了! 我的暑假生活暑假是一幅畫，畫里有我五彩繽紛的生活;暑假是一首歌，歌里有我的幸福和快樂;暑假是一個夢，我記憶憂新的莫過于去泰山了。 八月的一天，我們?nèi)议_始了泰山之旅，經(jīng)過七個多小時的奔波，我們來到了泰山腳下，到了我向往已久的地方。仰望泰山，只見它巍峨矗立于天地之間，它像一柄利劍直刺天空，氣勢磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤山公路來到了中天門。中天門海拔987米，從中天門環(huán)視四周，到處蒼松翠柏，令人神清氣爽，心曠神怡。 接著我們坐上纜車向南天門駛?cè)ァ＠|車像蝸牛一樣緩緩向上爬，過了一會兒，一片片云霧在我們身邊聚集起來，我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為

10、我們保駕護航，把我們安全的送到了南天門。 南天門處于泰山的咽喉部位，在一個“V”字形的山谷的中間座落著，真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”;還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山極頂玉皇頂。在極頂上，我看到了令人震撼，讓人嘆為觀止的日出全過程，我們在黎明的曙光中等待了大約半個多鐘頭，才看到旭日露出小小的一角過了一會兒，太陽離開了地平線，霎時間輝映著朝霞賽似剛從鋼爐里傾瀉出來的鋼水，光芒四射。令人不敢張開眼睛直視光照云海，燦若錦繡，泰山的輪廓清晰起來。重重疊疊的峰巒閃爍得如同金蛇狂舞 還有那讓人驚嘆的“五岳獨尊石刻”，到處彌漫著云霧，繚繞著整個泰山。在這里我領(lǐng)略到了

11、泰山的神奇，看到了只有在圖畫的景色。 這次泰山之旅，讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過于大自然給予的美麗，大自然的美將在每個人的心中傳遞。 光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻，新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。 在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識，預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識的內(nèi)容，做好了充分的準備，便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。 首先，我把五年級所學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時候。 然后，我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找