1、開展社團活動的說明報告一、學(xué)校社團開展原因 為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的技能，不僅要學(xué)會知識，更要多方面發(fā)展。為了豐富學(xué)生的生活，每個學(xué)生興趣愛好不一樣，開設(shè)了多種社團。還有一個原因是考慮到我校學(xué)生的實際情況，我們大多數(shù)學(xué)生來自于農(nóng)村，很多學(xué)生沒有拿得出手的特長，通過社團活動有的學(xué)生扎扎實實學(xué)到了才藝，比如跳舞和唱歌等，遇到機會展示的時候，他們敢于登臺表現(xiàn)自己。 二、社團開展實際情況 （一）學(xué)生眼中的社團 我們調(diào)查小組通過對3個年級部分同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷，分析出以下結(jié)論： 1、部分同學(xué)在初期階段是根據(jù)自己的興趣愛好選擇并參加了自己喜歡的社團，少部分同學(xué)是因為本身有某些特長所以被分配去了相應(yīng)的社團。 2、

2、在進(jìn)行社團學(xué)習(xí)的時候，百分之九十的同學(xué)認(rèn)為社團學(xué)習(xí)的整體氛圍較好，輕松愉悅，也是能夠?qū)W到一些知識的，認(rèn)為社團老師們是精心準(zhǔn)備過教學(xué)內(nèi)容的，認(rèn)為社團的開設(shè)對自己的特長發(fā)展是有幫助的 。3、大部分同學(xué)更喜歡上一些文學(xué)、聲樂、器樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)類社團或是信息科技類以及體育類社團，以便于更好地發(fā)展一項特長。 （二）教師眼中的社團 調(diào)查小組通過對個別社團老師的采訪，得出以下結(jié)論 1、社團的教學(xué)應(yīng)該分為兩個方面，一個是文化，一個是技能。文化類的社團主要語數(shù)英理化生政史地社團，而語文以誦讀、演講、課外閱讀積累為主， 數(shù)學(xué)以數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用為主，英語以提高學(xué)生的閱讀、寫作能力為主。理化生以提高學(xué)

3、生的實驗?zāi)芰橹?。政史地以知識的應(yīng)用為主。2、社團的學(xué)習(xí)為學(xué)生提供了表演、動手動腦、開拓思維的機會，也為一些優(yōu)秀的學(xué)生提供了比賽的平臺，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用。3、大部分綜藝社團的老師認(rèn)為社團的教學(xué)非常開心，在教學(xué)過程中，自己也在學(xué)習(xí)， 與學(xué)生互相學(xué)習(xí)。 另外看到自己社團的學(xué)生在比賽中獲獎很欣慰， 平時的付出沒有白費。 三、社團中存在的問題 在調(diào)查研究的過程中，我們小組發(fā)現(xiàn)了社團開展過程中的許多有點，但也發(fā) 現(xiàn)了社團開展過程中的存在的問題： 1、少部分學(xué)生認(rèn)為在社團學(xué)習(xí)的過程中老師教地較多，自我練習(xí)的時間較少。 2、個別學(xué)生認(rèn)為沒有參加自己感興趣的社團。3、少部分同學(xué)認(rèn)為社團課時間較短。 4、個別候社團活動時間到了， 卻因為學(xué)校有其它活動，不能參加社團活動。四、社團實施建議根據(jù)以上調(diào)查研究得出的結(jié)果，針對社團開展的現(xiàn)狀和存在的問題， 對社團的開展提出以下幾條建議： 1、希望學(xué)校在開設(shè)社團的時候能夠更多地站在學(xué)生的角度出發(fā)，開設(shè)更多的體藝、科技類社團，讓學(xué)生真正在學(xué)好文化知識的同時可以習(xí)得一項課外的技能，讓每個學(xué)生都喜歡社團課。 2、再引進(jìn)一些校外的社團，并希望學(xué)校請更專業(yè)的老師來進(jìn)行指導(dǎo)。3、希望每一節(jié)社團課的老師們都能精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容。 4、上社團課的老師也應(yīng)該像平時上課的老師一