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1、課前請(qǐng)你欣賞: 歌曲歷史的天空,李 中 續(xù) 靜,三國鼎立,李渠中學(xué) 續(xù) 靜 制,第四單元 政權(quán)分立和民族融合,三國鼎立,一、官渡之戰(zhàn),1、黃巾起義，軍閥混戰(zhàn),2、曹操的有利條件,政治上：挾天子以令諸侯. 經(jīng)濟(jì)上：開荒屯田. 軍事上：軍事才能出眾. 重用人才.,袁 紹,曹 操,3 、4 萬人,10萬人,官渡 之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),1、時(shí)間： 200年,2、交戰(zhàn)雙方 曹袁,3、影響： 曹統(tǒng)一北方,火燒赤壁,曹,劉,孫,孫、劉聯(lián)軍,劉,劉,劉,劉,赤壁 之戰(zhàn),208年 曹操孫劉聯(lián)軍,赤壁之戰(zhàn),二、赤壁之戰(zhàn),1.時(shí)間：208年 2.作戰(zhàn)雙方：曹孫、劉 3.經(jīng)過及結(jié)果： 4、影響：形成了三國鼎立的局面。,分析

2、赤壁之戰(zhàn)閱讀82頁小字,孫劉聯(lián)軍勝利原因：,曹操戰(zhàn)敗的原因,我們要吸取哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？,組成聯(lián)軍，戰(zhàn)略得當(dāng)采用火攻，戰(zhàn)術(shù)得當(dāng) 利用氣候、地理?xiàng)l件,客觀：官兵來自北方，不習(xí)水戰(zhàn)，水土不服 主觀：因?qū)嵙?qiáng)大而驕傲自滿；松懈、輕敵；戰(zhàn) 術(shù)失誤,謙虛謹(jǐn)慎，驕傲必?cái)?；重視利用自然條件；培 養(yǎng)觀察思考的習(xí)慣；團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人等。,魏、蜀、吳三分天下,220年曹丕 洛陽建魏,221年 劉備 成都 蜀,229年 孫權(quán) 建業(yè) 吳,魏、蜀、吳的關(guān)系 同學(xué)們請(qǐng)讀一讀8485頁的小字 說說：用一句話概括諸葛亮的外交策略,聯(lián)吳制魏保蜀,課堂練習(xí),一. 選擇題 1、下列人物中哪一位不是三國時(shí)期的？ ( ) A.曹操 B.劉備 C.諸葛亮 D.孫權(quán) 2.造成三國鼎立關(guān)鍵的戰(zhàn)役是 ( ) A.官渡之戰(zhàn) B.牧野之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.長平之戰(zhàn),A,C,二. 填空題 1、200年，曹操以少勝多，在 大敗袁紹。 2、赤壁之戰(zhàn)爆發(fā)于 年。

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