1、競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏,當(dāng)今世界是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，又是一個(gè)協(xié)同合作的世界。競(jìng)爭(zhēng)與合作是我們每一個(gè)人面臨的共同課題，我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。今天我們學(xué)習(xí)第八課。,競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏,第八課 競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏,第一框,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、競(jìng)爭(zhēng)的積極作用。 2、競(jìng)爭(zhēng)的消極作用。 3、如何正確看待忌妒。 4、競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則、準(zhǔn)則、目的。 5、為什么要合作？,競(jìng)爭(zhēng),政治,經(jīng) 濟(jì) 競(jìng) 爭(zhēng),米格29,F18,軍事競(jìng)爭(zhēng),科技競(jìng)爭(zhēng),美國(guó)航天飛機(jī),中國(guó)神舟十一號(hào),文 化 競(jìng) 爭(zhēng),中國(guó)電影金雞獎(jiǎng),美國(guó)奧斯卡金像獎(jiǎng),人 才 競(jìng) 爭(zhēng),體 育 競(jìng) 爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中生 存,當(dāng)今社會(huì)，生活的各個(gè)層面都充滿競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)

2、域日益擴(kuò)展，競(jìng)爭(zhēng)的程度日趨激烈。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。,思考：看完這些圖片后你有何感受？,一、競(jìng)爭(zhēng)篇,想一想： 學(xué)校生活中，競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在哪些方面？,（1）每月的月考、期中考試、期末考試等 （2）體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等 （3）班級(jí)的管理離不開(kāi)好的管理人員 （4）文藝聯(lián)歡、美術(shù)評(píng)比等文藝節(jié)目,學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),體育方面的競(jìng)爭(zhēng),班干部的競(jìng)選,特長(zhǎng)的較量,答：學(xué)習(xí)上、學(xué)科競(jìng)賽上、個(gè)人素質(zhì)比賽上、體育活動(dòng)中競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在。,想一想： 學(xué)校生活中，競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在哪些方面？ 競(jìng)爭(zhēng)的存在對(duì)我們每一個(gè)人有什么影響？,競(jìng)爭(zhēng)的存在對(duì)我們每一個(gè)人有什么影響？ 競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步有促進(jìn)作用。能最大限度地激發(fā)人的潛能，

3、同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)對(duì)人產(chǎn)生消極影響，使人驕傲自大或者自卑，阻礙我們?nèi)〉眠M(jìn)步。,1、它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率；,競(jìng)爭(zhēng)的積極作用：（P90）,2、提高自己的水平；,3、增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。,3、更嚴(yán)重的是，當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候，出現(xiàn)怨恨別人超過(guò)自己的忌妒心理。,競(jìng)爭(zhēng)的消極作用：（P90）,1、它可能使某些獲勝者滋長(zhǎng)驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感；,2、競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們心情的過(guò)分緊張和焦慮；,美國(guó)前拳王泰森1997年在與對(duì)手霍利菲爾德的對(duì)壘中，因?yàn)榇虿贿^(guò)對(duì)手，竟然沖上去，咬掉了對(duì)手耳朵上的一塊肉，并吐在拳臺(tái)上，

4、全場(chǎng)一片嘩然。,豈有此理,你怎么看待這個(gè)問(wèn)題？ 你還了解哪些生活中的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為？,在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,有的人生怕別人超過(guò)自己,當(dāng)別人超過(guò)自己時(shí),不但不為別人高興,反而心生妒意,恨不得把別人拖下來(lái),有時(shí)還使用不光彩的手段,如惡意中傷別人.這種可怕的心態(tài)叫忌妒。,想一想： 你嫉妒過(guò)別人嗎？如果有，請(qǐng)你談?wù)劗?dāng)時(shí)的心理感受。 當(dāng)有人嫉妒你的時(shí)候，你該怎辦？ 你對(duì)克服嫉妒心理有什么高招？說(shuō)出來(lái)與大家分享。,.充實(shí)自己的生活，尋找新的自我價(jià)值。 .學(xué)會(huì)正確的比較，辯證地看待別人。 .提高個(gè)人道德修養(yǎng)，克服封閉狹隘意識(shí)。,忌妒是競(jìng)爭(zhēng)的副產(chǎn)品。盡管每個(gè)人都可能產(chǎn)生妒意，有時(shí)它還是人們進(jìn)取的動(dòng)力，但嫉妒心理是一種

5、微妙，強(qiáng)烈而又隱蔽的消極情感，是拿別人的成績(jī)懲罰自己的消極心理，對(duì)我們的身體也有很大危害。做一個(gè)合格的競(jìng)爭(zhēng)者，就要消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。,良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不良的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),P91,總之，做一個(gè)合格的競(jìng)爭(zhēng)者，就要消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。,如果是你，你怎么辦？P91,1.你有一本極好的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書(shū)，同學(xué)向你借這本書(shū)。 2.期中考試前，學(xué)習(xí)非常緊張，有同學(xué)經(jīng)常讓你給他解答問(wèn)題。 3.班干部要改選，一些同學(xué)躍躍欲試，你也想?yún)⒓影喔刹扛?jìng)選。,答：幫助這個(gè)同學(xué)。因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)之本，互相幫助才能共同進(jìn)步。,答：參加競(jìng)選。因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)，我們才能夠進(jìn)步得更快。,從劉國(guó)梁和孔令輝的經(jīng)歷，我們

6、能得到哪些啟示？,閱讀：P92”劉國(guó)梁、孔令輝雙打奪金“,答：他們正確地對(duì)待了競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有互相忌妒，而是在合理的競(jìng)爭(zhēng)中共同努力，給自己壓力和動(dòng)力，激發(fā)潛能，提高效率，發(fā)現(xiàn)自身局限，提高自身水平，最終都取得了輝煌的成績(jī)。所以我們要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，在合理的競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。,3.怎樣才能做到既不傷和氣，又能達(dá)到比賽的目的？ 答：只有保持良好心態(tài)，消除不良競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中本著公平競(jìng)爭(zhēng)的原則遵守道德和法律，才能做到既不傷和氣，又達(dá)到比賽的目的。,2.比賽必然傷和氣嗎？ 答：比賽不一定傷和氣。比賽傷不傷和氣，主要取決于比賽雙方的心態(tài)和修養(yǎng)。,競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則 道德、法律。 參與競(jìng)爭(zhēng)的目的： 超

7、越自我，開(kāi)發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。,孔令輝、劉國(guó)梁奪的雙打冠軍的故事告訴我們：生活中不僅有競(jìng)爭(zhēng)，還有合作。,導(dǎo)讀：P93 湯姆種南瓜,1、湯姆幫助競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的 結(jié)果是什么？ 2、結(jié)合此例，談?wù)労献鞯闹匾浴?答：在社會(huì)生活中，誰(shuí)都不能脫離群體而單獨(dú)存在，因?yàn)閭€(gè)人的力量必竟是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。P.93,答：實(shí)現(xiàn)多贏(大家都獲得好處)。,合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。,個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家，由大家共享。,分工: 各方承擔(dān)責(zé)任、 完成各自的任務(wù),合作，是事業(yè)成功的土壤。任

8、何事業(yè)的成功，都需要良好的合作?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的和諧、科技的輝煌等，都是合作共享的結(jié)果。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開(kāi)闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。 一個(gè)具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能。精誠(chéng)合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?心理測(cè)驗(yàn),這天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。最近幾周，你為運(yùn)動(dòng)會(huì)而進(jìn)行訓(xùn)練，投入了許多時(shí)間。當(dāng)然十分希望取得優(yōu)異的成績(jī).那么.你最有信心的競(jìng)技項(xiàng)目是什么呢？ A、賽跑 B、跨欄 C、投球 D、集體廣播操,選擇A（賽跑）的人，你是一個(gè)不服輸?shù)娜恕o(wú)論對(duì)何事何人，你都毫不掩飾你的競(jìng)爭(zhēng)心理。要求一決勝負(fù)。你往往過(guò)分狂熱。這不能不說(shuō)是你的缺點(diǎn)。但是你的專心致志有時(shí)卻能夠令你發(fā)揮出巨大的力量.此時(shí)你最好不要反常地故作鎮(zhèn)定。,選擇B（跨欄）的人你屬于越有問(wèn)題或是麻煩就越來(lái)勁的人。在這種狀態(tài)下，你的競(jìng)爭(zhēng)心理之強(qiáng)令人“目瞪口呆”。在潛意識(shí)里，你往往以競(jìng)爭(zhēng)為樂(lè)，你的特點(diǎn)是只享受競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，不太看重競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。,選擇C（投球）的人.你不喜歡競(jìng)爭(zhēng)本身.卻也不甘心認(rèn)輸.總之.你的性格比較難對(duì)付，嫌麻煩卻又不肯認(rèn)輸.假如用體育運(yùn)動(dòng)來(lái)界定的話.你適合參加集體比賽.你擅長(zhǎng)聚眾互相挑戰(zhàn).并依靠周圍人。,選擇D（集體廣播操）的人.你屬于極端不愿意破壞和諧的人.因此等于你毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)