1、南康市贊賢小學(xué)“小手拉大手，共建文明城”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案為積極響應(yīng)市委、市政府關(guān)于實(shí)施“品質(zhì)鑄城”戰(zhàn)略，提升城市品味，全力營造規(guī)范有序、整潔優(yōu)美、和諧文明的城市環(huán)境，根據(jù)市委辦、市政府辦關(guān)于印發(fā)南康市城區(qū)治臟治亂治堵工作方案的通知（康辦字201186號）、市委宣傳部關(guān)于做好開展“三送”進(jìn)城市規(guī)劃區(qū)“送政策、訪民情、促和諧”專項(xiàng)活動(dòng)宣傳工作的通知（康宣字201130號）精神，決定在我街道小學(xué)校開展“小手拉大手，共建文明城”主題教育活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育為宗旨，大力營造人人爭做文明市民的氛圍，讓學(xué)生、教師、家長共同受教

2、育，共同提高素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧。 二、目的意義開展“小手拉大手，共建文明城”主題教育活動(dòng)是貫徹市委、市政府實(shí)施“品質(zhì)鑄城”發(fā)展戰(zhàn)略的要求，是提高全體市民文明素質(zhì)的重要途徑，是促進(jìn)公民道德教育進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村的有效渠道。通過活動(dòng)，使廣大學(xué)生在遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把主題教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，影響和帶動(dòng)家長、群眾積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中來，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的工作目標(biāo)。三、活動(dòng)主題小手拉大手，共建文明城。四、活動(dòng)時(shí)間2011年9月11月五、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：曹開明副組長：黃芑蘭 蔣慶福 王

3、 佑 許賦彬成 員：賴健娟 方 鈿 劉華花 各村小校長六、活動(dòng)內(nèi)容1、開展“小手拉大手，清潔大行動(dòng)”活動(dòng)。各班主任、輔導(dǎo)員要教育廣大學(xué)生從我做起，從小事做起，注重個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表，每天安排好值日生打掃好教室、清潔區(qū)，保證教室、清潔區(qū)干凈整潔，自覺將垃圾倒入指定垃圾池內(nèi)；要求學(xué)生在家里帶動(dòng)家長，打掃門前庭院等地，拾撿果皮紙屑、清理衛(wèi)生死角、清除非法廣告。 2、開展“小手拉大手，文明安全行”活動(dòng)。 大隊(duì)部統(tǒng)一安排在第三周以“安全乘車、安全騎車、安全走路”為主題召開班會(huì)。查找并糾正生活中不文明不安全的交通行為，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生及家長交通安全意識和文明交通意識，提高學(xué)生交通安全防護(hù)能力，預(yù)防和減少交通

4、事故發(fā)生。3、開展以“三治”為內(nèi)容的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。開展“扮靚城市環(huán)境，共建美好家園”主題手抄報(bào)比賽，大隊(duì)部統(tǒng)一安排在第五周進(jìn)行手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生講文明、愛清潔，帶動(dòng)家長參與建設(shè)文明城市。4、成立“小手拉大手，文明小衛(wèi)隊(duì)”。 設(shè)立學(xué)生文明監(jiān)督崗，要求學(xué)生在家、樓院、社區(qū)，重點(diǎn)監(jiān)督家長的不文明行為：一是隨意扔果皮、包裝袋等垃圾；二是隨地吐痰、擤鼻涕，影響公共場所衛(wèi)生；三是語言粗魯，公共場所吵口罵人、圍觀事故現(xiàn)場；四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護(hù)公物；五是衣著不整、赤膊上街、隨意便溺等；六是不遵守社會(huì)公德，隨意插隊(duì)、擠占座位；七是不注重鄰里關(guān)系，亂堆亂放、制造噪聲，影響鄰居休息等；八是不遵守交通規(guī)則，闖

5、紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等；九是制造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。七、工作要求1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村小、贊賢各班級要把開展“小手拉大手，共建文明城”系列活動(dòng)作為貫徹落實(shí)市委市政府決策、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)文明城市創(chuàng)建的重要舉措。各村小要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，要結(jié)合實(shí)際，制定具體詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，創(chuàng)造性開展活動(dòng)，讓每一名學(xué)生及其家長都參與到活動(dòng)中來。各村小活動(dòng)實(shí)施方案于2011年9月9日統(tǒng)一發(fā)電子稿到贊賢小學(xué)郵箱。2、加大宣傳，營造氛圍。各村小、贊賢各班級要利用板報(bào)、校報(bào)、校園廣播等多種形式，大力宣傳“小手拉大手，共創(chuàng)文明城市”活動(dòng)的目的意義，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。學(xué)校廣播站對活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好人好事，對不文明不衛(wèi)生的行為進(jìn)行曝光。要積極向新聞媒體報(bào)道學(xué)校在活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。3、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。各村小、贊賢各班級要在活動(dòng)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)和樹立典型，用典型影響并帶動(dòng)活動(dòng)的深入開展。要根據(jù)實(shí)際，有針對性地開展活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活