1、202X年中小學體育校園活動工作計劃范例五篇作計劃就是使用表格的形式反映工作計劃的內(nèi)容。表格是工作計劃的工具。通過它將工作計劃指標或要完成的工作項目列明匯總，表達出企業(yè)工作計劃的基本內(nèi)容。下面就是小編給大家?guī)淼?02X年中小學體育校園活動工作計劃范例，歡迎大家閱讀!202X年中小學體育校園活動工作計劃范例(一)一、指導思想為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高三課兩活動的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使

2、他們樂學、愛學、會學，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。二、具體內(nèi)容1、調(diào)整廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質(zhì)量。2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。3、活動課、體活課由指導老師負責，體育教師協(xié)調(diào)、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。4、繼續(xù)抓好學校運動隊的選拔工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。三、具體安排九月份1、清理場地，檢查器材。2、制定各年級體育教學計劃3、抓好教學常規(guī)和每天兩操的組織訓練工作。4、繼續(xù)抓好校各項業(yè)余訓練工作(田徑、跳繩、毽子、排球)。5、迎接昆山市小學生田徑運動會6、

3、添置部分體育器材。7、做好各運動隊新隊員的選拔工作十月份1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)。2、檢查備課，余量一周。3、校踢毽、跳繩比賽。4、冬季三項開始正常訓練。5、青年教師課堂教學匯報。十一月份1、抓好冬季三項的訓練工作，責任到人。2、校小學生小型多樣比賽籌備工作。3、繼續(xù)抓好廣播操動作質(zhì)量。4、全校廣播操比賽。十二月份1、加大冬季三項訓練力度。2、參加昆山市冬季三項比賽。3、繼續(xù)抓好廣播操一月份1、認真做好校體育總結(jié)工作。2、認真做好各項成績登記，資料歸檔整理二月份：1、初步制定出學校體育教學工作計劃。2、抓好校各項課余訓練的選拔工作。3、抓好開學兩周體育課教學常規(guī)和三課兩操兩活動的組織訓練工作。三月

4、份：1、加強隨堂課的教學質(zhì)量，掛牌課開始。2、繼續(xù)糾正廣播操，保證質(zhì)量。3、排球隊加強訓練。四月份：1、發(fā)放校第三屆運動會通知與競賽規(guī)程。2、學習學生體質(zhì)健康標準具體實施方案。五月份：1、完成學生體質(zhì)健康標準測試。2、召開第三屆校田徑運動會。3、青年教師課堂教學匯報。六月份：1、學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)上報。2、認真做好各項成績登記，整理各項體育資料匯總工作。3、認真做好學校體育工作的總結(jié)工作，思考新一學期的體育新思路。202X年中小學體育校園活動工作計劃范例(二)一、指導思想以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激

5、發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。二、活動目的及意義課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。三、具體活動安排(一)課外活動領(lǐng)導小組組長：肖朋格組員：劉利勇 白建強 安瑞敏 白俊麗 劉瑞麗 朱瑞明 劉小群 王會英 李敬燕(二)活動時間每周一、二、三、四、五下午課外活動時間。

6、(三)活動內(nèi)容根據(jù)我校特色建設情況，結(jié)合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：1、以籃球、乒乓球、跳繩、田徑、等組成校級興趣活動小組。2、以班級為單位開展跳繩、乒乓球、等學生賽事，結(jié)合學校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。四、活動要求課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。五、活動組織1、學校成立課外活動領(lǐng)導小組，根據(jù)學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。2、各小組的活動要做到三定(

7、即定內(nèi)容、定地點、定人員)，活動有計劃、有步驟。活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展。輔導教師做好活動情況記錄和活動小組學生的管理工作。3、學校課外活動領(lǐng)導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。202X年中小學體育校園活動工作計劃范例(三)一、指導思想：為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知精神，促進和諧

8、校園建設，培養(yǎng)同學們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣，提高同學們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，為學生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。二、組織單位：某某中學三、主題青春 ·運動 · 健康四、啟動儀式與活動內(nèi)容：(一)根據(jù)市教育局活動安排，結(jié)合本校實際于202X年4月29日進行啟動儀式。(二)學校陽光體育運動每學年分為三個階段：第一階段： 3 一 6 月 全校開展以學生陽光伙伴、體育勵志活動為主體的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式)，讓學生全身心地投入到每天一小時的體

9、育活動之中。1、學校組織全體學生開展午間一小時課外文體活動。2、以參加成華區(qū)、成都市組織的學生籃球、足球和乒乓球比賽為載體，開展以年級、班級為單位的學生球類、棋類比賽。3、4 月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學體育考試的迎考和組織工作。4、5 月，組織初一、初二、高一、高二年級學生的遠足、野外生存訓練。第二階段： 7 一 9 月以綠色奧運、人文奧運、科技奧運為主題，青少年學生的體育競賽或夏令營活動為主要內(nèi)容，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，親近自然。1、8 月組織開展新生學生軍訓，培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。2、8 月倡導學生積極參加省市少年宮組織的各種學生暑期社會

10、實踐活動。第三階段： 10-12 月以學校迎奧運體育節(jié)、運動會為載體，引導全體學生積極參與各項體育活動;努力提升學校體育教育工作水平。1、以參加省市區(qū)中學生秋季田徑運動會為載體，開展廣泛性的學生體育鍛煉活動。2、學校舉行以迎奧運為主題，利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式，開展各項主題活動，并運用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。202X年中小學體育校園活動工作計劃范例(四)今年是某某學校建校某某周年，某某年來，學校一年一個臺階，三年一個突破，穩(wěn)步發(fā)展。學校心靈教育特色鮮明，始終貫徹健康第一的指導思想，高度重視師生體育的普及與提高，積極開展陽光體育運動，有一支優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)高的

11、體育教師隊伍，課堂教學、體育運動、社團培訓、大課間活動四管齊下，學校體育工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面?，F(xiàn)將某某年體育工作總結(jié)如下一、 根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，擬定年度發(fā)展計劃針對我校體育教育發(fā)展現(xiàn)狀，特制訂五年發(fā)展規(guī)劃。202X至202X年學校體育工作要在原有的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)新的突破。第一，全面加強體育師資隊伍專業(yè)化建設，通過多種渠道、多種形式和多層面培訓提高體育教師基本功，努力建設一支高水平的教師團隊;第二，加強教學研究，提高課堂教學實效，進一步規(guī)范教師的教學行為，教研活動制度化、經(jīng)?；ㄆ陂_展專題研討，公開課、研討課每月不少于1次。第三，建立起多種形式的社團活動，豐富學生課外文體生活，促進學生自

12、主發(fā)展;進一步改革學校運動會、體育節(jié)的組織方式和活動內(nèi)容，擴大學生參與面，確保每位學生小學六年下來至少掌握2項運動技能和1項藝術(shù)特長。第四，堅持課余訓練規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化發(fā)展，抓好各支訓練隊日常訓練，比賽成績爭取在以前的基礎(chǔ)上每年都有所提升。二、 根據(jù)教師專業(yè)特長，構(gòu)建特色課程體系學?；趯W生的運動興趣所在，通過綠色通道引進幾位專業(yè)運動員，有武術(shù)、游泳、籃球，并結(jié)合體育教師的專業(yè)特長，將籃球、排球、游泳、武術(shù)、田徑、啦啦操、足球等項目融入到各年段的課堂教學中，初步構(gòu)建了課堂教學、社團活動、運動隊三位一體，課內(nèi)外結(jié)合的一校多品特色課程體系。學生在校六年，每一年普及一項體育技能，一年級象棋、游

13、泳，二年級籃球，三年級圍棋、啦啦操，四年級排球、乒乓球，五年級武術(shù)、花樣跳繩，六年級足球、國際象棋，滿足了不同層次學生的發(fā)展需求。其中籃球項目作為校傳統(tǒng)項目，有一套自編籃球校本教材。除此之外，學校還注重利用校門口宣傳欄、文化長廊、照片墻等校園環(huán)境潛移默化的影響學生體育文化意識。三、 根據(jù)學生成長需求，組織多彩體育活動學校體育工作是詮釋健康中國教育理念的有效載體，目標是使全體學生都具有健康的體魄和健康的人格，為此學校組織了大量建設性體育工作。1、從常規(guī)入手，做好常規(guī)體育工作。包括體育課、兩操，陽光大課間、課余訓練隊。學校為了讓學生能夠真正走到陽光下，走到操場上，開展了豐富多彩的大課間活動以及體育

14、社團班。其中不僅有傳統(tǒng)項目籃球、排球、足球，還有新型運動項目游泳、花樣跳繩等。除此之外還引入開展武術(shù)、打鼓、舞蹈的民族民間項目，從而確保學生每天鍛煉一小時。2、圍繞集體性原則，舉辦各類比賽。如隊列隊形比賽、春季運動會，達標運動會，冬季趣味運動會，逐步減少了精英競技型的比賽項目，拓展20人接力跳繩、班級接力運球、拔河、心理團體游戲等團體參與型集體項目，組織活動調(diào)動全體學生積極參與，堅持一個都不能少。3、規(guī)范完成達標運動會工作。根據(jù)不同水平，分別設立身高、體重、肺活量、50米、仰臥起坐、跳繩、50米8等項目，達標過程也是規(guī)則意識建立的過程，所有裁判員嚴格要求，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施并

15、發(fā)動全體學生參加體育鍛煉，通過全校每年達標運動會的舉辦，高要求、高質(zhì)量地完成并推行學生體質(zhì)健康標準測試的活動。在體育組老師的加班加點中，順利完成學年度學生體質(zhì)健康標準的統(tǒng)一上報及反思總結(jié)等工作。四、 根據(jù)體育教學發(fā)展，夯實教師基本素養(yǎng)學校體育教研活動是實現(xiàn)體育教師專業(yè)發(fā)展的平臺，是推進體育教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，是建立高素質(zhì)體育教師隊伍的重要保證，為此學校特別重視我校體育教師的課堂教學以及個人的專業(yè)發(fā)展。學校下大力氣抓學校體育教學三環(huán)節(jié)：備課、課堂教學、課后反思。每月開展一次公開課，外請專家跟進式聽課，研討采取互動方式，要求聽課老師從不同角度發(fā)表五分鐘主題發(fā)言，鍛煉老師的思辨能力，加快我校體育

16、教師以及團隊的專業(yè)發(fā)展。其次，開展青藍工程，通過師徒結(jié)隊，著力提高我校體育教師的業(yè)務素質(zhì)和教學能力，夯實教師基本功。同時，積極開展學習、培訓、交流研討等活動，全面提高教師的師德素質(zhì)及業(yè)務能力。五、根據(jù)各級體育賽事，提升學生體育技能通過參加省、市、區(qū)舉辦的各級各類賽事培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、遵章守紀的良好作風和不怕苦、不怕累的精神品質(zhì)，同時通過日常訓練讓學生出色的習得相應的運動技能。先后組隊參加了省、市棋類、排球、武術(shù)、跳繩、元旦越野賽等項目比賽以及區(qū)級啦啦操、田徑運動會、足球聯(lián)賽等賽事。有效發(fā)揮競技體育的德育功能，比賽前提要求，定目標，比賽中講規(guī)則，磨意志，比賽后，及時召開表彰會，校長親自做講話，不

17、失時機的將挫折教育以及規(guī)范教育有機結(jié)合，教會學生合作、自信、超越是戰(zhàn)勝一切困難的源動力。202X年中小學體育校園活動工作計劃范例(五)、指導思想：為進一步推進我校體育工作，認真貫徹落實中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見及學校體育工作條例精神，大力開展學生陽光體育運動，提高學生體育競技水平，推進學校特色建設，是進一步全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革的一項重要工作，更是提升我校品味的重要舉措。為貫徹落實縣教育體育局的工作要求，特定本工作思路，意在以體育特色作為素質(zhì)教育的突破口，全面提高體育教育教學質(zhì)量。二、主要目標創(chuàng)建于某某年的某某學校，堅持育體育人的體育理念

18、，以強體健心特色發(fā)展為引領(lǐng)，在著力抓好體育課程與教學改革、陽光 體育活動的同時，進行教體結(jié)合的實踐探索，將體育的精神內(nèi)化、升格為學校文化，有力的提升學生的身心健康素養(yǎng)，從體育思想、管理機制到人格選拔，釋放體育的教育力量。從校園足球為拓展點，擴延學生技能范圍，旨在讓育新學子在育新六年的學習中至少掌握兩項運動技能，一項藝術(shù)特長，為此，202X年我校將從以下幾個方面進一步推動學校體育工作。三、具體工作措施(一)加強陽光體育運動，堅持每天鍛煉一小時全面抓好陽光體育活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。促進學生全面發(fā)展、健康成長是學校體育工作的出發(fā)點和落腳點。

19、學校體育的基本目標是促進學生身心健康、提升學生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學生健全人格，引導學生樹立終身體育的認知觀念，讓學生帶著所喜歡的運動項目和受益終身的鍛煉習慣健康成長。既要支持部分學生發(fā)展體育特長，更要關(guān)注全體學生全面發(fā)展，打牢全體學生的健康基礎(chǔ)。(二)夯實課堂功底，構(gòu)建高效課堂，讓每堂課都活躍起來。在課程改革向縱向推進的過程中，不但不能忽視教學常規(guī)，還應在一定程度上對教學常規(guī)進行強化和再認識。我校每月將進行每人每月一次公開課的教研活動，同時對教學常規(guī)工作的相關(guān)專題進行學習，全面調(diào)動我校體育教師貫徹體育常規(guī)工作的積極性和自覺性，使體育教學常規(guī)工作深入人心。這就要求全體教師從自身認識上，高度重視其育人功能。在體育課及課余訓練中高度重視學生健康行為和體育品德的養(yǎng)成。體育教師是學校體育課堂教學質(zhì)量的第一責任人，遵循學生成長規(guī)律和運動技能形成規(guī)律，上好每一堂體育課。從教師的專業(yè)素養(yǎng)、教案、課堂教學、課后作業(yè)以及反思等方面進一步規(guī)范化。(三)體育項目普式培訓，讓每位學生畢業(yè)后學會兩項體育技能。學校以項目特性為依據(jù)，挖掘體育人才，建立體育人才網(wǎng)絡，做到選材與訓練相結(jié)合，選材與目標相結(jié)合。各個年級再狠抓不同的體育培養(yǎng)項目，如：一年級象棋、二年級游泳、三年級圍棋、四年級排球、五年級武術(shù)、六年級國際象棋，爭取在每位學生畢業(yè)時學會兩項體育