1、,授課人：阿孜古麗艾力 班級：高一（19）班 時(shí)間：2019年5月16日,民族團(tuán)結(jié)教育：,復(fù)習(xí)舊知識：,教學(xué)過程,新課導(dǎo)入：,空白演示,FLASH動畫制作-引導(dǎo)層動畫 信息技術(shù)教研組,Flash的引導(dǎo)層動畫,引導(dǎo)層動畫：實(shí)現(xiàn)對象沿著復(fù)雜路徑移動的效果，這就是引導(dǎo)層，帶引導(dǎo)層的動畫叫引導(dǎo)層動畫。 引導(dǎo)層動畫可以實(shí)現(xiàn)如樹葉飄落，小鳥飛翔，蝴蝶飛舞，星體運(yùn)動，激光寫字等效果的制作。,小球的圓周運(yùn)動,引導(dǎo)層動畫由引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層組成。 引導(dǎo)層用于放置對象運(yùn)動的路徑。 被引導(dǎo)層用于放置運(yùn)動的對象。,Flash的引導(dǎo)層動畫,1、內(nèi)容：只放置繪制的運(yùn)動路徑。（引導(dǎo)線） 2、作用：使對象沿著繪制的運(yùn)動路徑（引

2、導(dǎo)線）運(yùn)動 3、圖標(biāo)：在引導(dǎo)層下方的圖層稱為“被引導(dǎo)層”,被引導(dǎo) 層會比其它圖層往里縮進(jìn)一些。,一、引導(dǎo)層,二、引導(dǎo)層的創(chuàng)建方法,創(chuàng)建引導(dǎo)層的常用方法有： 用 按鈕創(chuàng)建 用菜單命令創(chuàng)建 將普通圖層轉(zhuǎn)換為引導(dǎo)層。,三、引導(dǎo)線：,1、引導(dǎo)線不能是封閉的曲線，要有起點(diǎn)和終點(diǎn) 2、起點(diǎn)和終點(diǎn)之間的線條必須是連續(xù)的，不能間斷，可以是任何形狀 3、引導(dǎo)線轉(zhuǎn)折處的線條彎轉(zhuǎn)不宜過急、過多，否則 Flash無法準(zhǔn)確判定對象的運(yùn)動路徑 4、被引導(dǎo)對象必須準(zhǔn)確吸附到引導(dǎo)線上，也就是元 件編輯區(qū)中心必須位于引導(dǎo)線上，否則被引導(dǎo)對象將無法沿引導(dǎo)路徑運(yùn)動 5、引導(dǎo)線在最終生成動畫時(shí)是不可見的,形狀各異的引導(dǎo)線,四、引導(dǎo)層

3、動畫實(shí)例：繞橢圓形軌道運(yùn)動的小球,1.啟動flash，新建一個(gè)flash文檔。 2.將圖層1名稱改為“小球”，在“小球”層的第一幀繪制一個(gè)小球。 3.在“小球”圖層的第60幀處單擊鼠標(biāo)右鍵“插入關(guān)鍵幀”。 4.在第1幀到60幀中任選位置單擊鼠標(biāo)右鍵“創(chuàng)建補(bǔ)間動畫”。 5.添加一個(gè)引導(dǎo)層，這時(shí)，“小球”層上面出現(xiàn)一個(gè)名為“引導(dǎo)層”的層。 6.選擇引導(dǎo)層的第一幀，用鉛筆工具的平滑模式畫一條曲線。 7.曲線會自動保持到第60幀。 8.選擇“小球”層的第1幀，把小球拖到路線的起點(diǎn)。 9. 選擇“小球”層的第60幀，把小球拖到路線的終點(diǎn)。 10.執(zhí)行“控制測試影片”命令。,飛機(jī)飛翔,浪漫飛花,課堂小結(jié)：,1、引導(dǎo)線不能是封閉的曲線，要有起點(diǎn)和終點(diǎn) 2、起點(diǎn)和終點(diǎn)之間的線條必須是連續(xù)的，不能間斷，可以是任何形狀 3、引導(dǎo)線轉(zhuǎn)折處的線條彎轉(zhuǎn)不宜過急、過多，否則 Flash無法準(zhǔn)確判定對象的運(yùn)動路徑 4、被引導(dǎo)對象必須準(zhǔn)確吸附到引導(dǎo)線上，也就是元 件編輯區(qū)中心必須位于引導(dǎo)線上，否則被引導(dǎo)對象將無法沿引導(dǎo)路