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文檔簡(jiǎn)介
1、,南州六月荔枝丹,賈祖璋,南州六月荔枝丹,作者介紹,學(xué)習(xí)要點(diǎn),課文分析,寫作特點(diǎn),相關(guān)知識(shí),思考練習(xí),賈祖璋,浙江海寧人,生于1901年, 著名生物科普作家。自1921年起,60多 年中他創(chuàng)作了許多科普作品。據(jù)不完全 統(tǒng)計(jì),他創(chuàng)作、編著、翻譯了20多種科 學(xué)知識(shí)讀物。他最擅長(zhǎng)寫生物小品,是 我國(guó)老一輩科普作家中勞績(jī)卓著的一位。科學(xué)專著有鳥類研 究、普通鳥類等。收入中學(xué)課本的有花兒為什么這樣 紅、南州六月荔枝丹(均選自生物學(xué)萃)。,作者介紹,返回主頁(yè),學(xué)習(xí)要點(diǎn),.掌握本文按照從主到次、由表及里 的說(shuō)明順序。 .學(xué)習(xí)本文以說(shuō)明為主,綜合運(yùn)用敘 述、描寫、議論等多種表達(dá)方式。 .學(xué)習(xí)借鑒引用及其他多
2、種說(shuō)明方法 的綜合運(yùn)用。,返回主頁(yè),課文分析,全文可分兩個(gè)部分,介紹荔枝的 生態(tài)知識(shí)。,介紹荔枝的 生產(chǎn)知識(shí)。,第1至10段,第11至14段,三層,一層,二層,用幼年時(shí)對(duì)荔枝的疑問(wèn)引出說(shuō)明的 對(duì)象,提出要說(shuō)明的問(wèn)題,是全文展開(kāi) 說(shuō)明的總綱。,一層,第段,返回課文分析,介紹荔枝果實(shí)的外部形態(tài)。,二層,第至第段,2段,3段,4段,5段,介紹荔枝果實(shí)的外殼,先照應(yīng)前段文中白居易所說(shuō)的“殼如紅繒”,糾正其認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。接著用準(zhǔn)確、形象的語(yǔ)言對(duì)荔枝的外殼進(jìn)行說(shuō)明。,介紹荔枝果實(shí)的顏色。這段主要引用古代詩(shī)句,說(shuō)明荔枝顏色以紅為主,非常美麗。其中 “南州六月荔枝丹”點(diǎn)明了文題。,介紹荔枝果實(shí)的形狀。這段用了
3、以插圖相配合的說(shuō)明方法,直觀而形象。,介紹荔枝果實(shí)的大小。,圖1,圖2,圖3,圖4,返回課文分析,返回上一頁(yè),返回上一頁(yè),返回上一頁(yè),返回上一頁(yè),介紹荔枝果實(shí)的內(nèi)部組織。,介紹荔枝的殼膜。先借對(duì)白居易文中 “膜如紫綃”的解釋,糾正他的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),再引古詩(shī),對(duì)殼膜的形狀作形象的描寫。,三層,第至第10段,介紹荔枝的果肉。先照應(yīng)前文,肯定白居易對(duì)它的顏色觀察正確,然后指出它的科學(xué)名稱是“假種皮”,最后說(shuō)明它的口感和加工。,介紹荔枝的貯運(yùn)。首先說(shuō)明“荔枝不耐貯藏”,然后用科學(xué)的數(shù)據(jù)加以驗(yàn)證,最后引用典故說(shuō)明荔枝保鮮之難。這段內(nèi)容與上段介紹果肉關(guān)系密切,可視為有關(guān)果肉知識(shí)的補(bǔ)充。,介紹荔枝的種子,主要說(shuō)
4、明其形狀特點(diǎn)。,介紹荔枝的花,依次說(shuō)明花期、花形 及其對(duì)繁殖和采蜜的作用。,段,段,段,段,10段,圖1,圖2,返回課文分析,返回上一頁(yè),返回上一頁(yè),介紹荔枝的原產(chǎn)地和栽培史。,介紹我國(guó)的荔枝譜。,介紹荔枝的移植歷史,說(shuō)明荔枝北移不易。,提出大力發(fā)展荔枝生產(chǎn)的建議和期望。,11段,12段,14段,返回課文分析,13段,一層(第段) 用幼年時(shí)對(duì)荔枝的疑問(wèn)引出說(shuō)明的對(duì)象, 提出要說(shuō)明的問(wèn)題,是全文展開(kāi)說(shuō)明的總綱。,二層(第至段) 介紹荔枝果實(shí)的外部形態(tài)。 ()外殼 ()顏色 ()形狀 ()大小,三層(第段至段)介紹荔枝果實(shí) 的內(nèi)部組織。 ()殼膜 ()果肉 ()貯運(yùn) ()種子 (10)花,(11)
5、原產(chǎn)地和栽培史 (12)荔枝譜 (13)習(xí)性 (14)發(fā)展前景,外,內(nèi),結(jié)構(gòu)分析,第 一 部 分,第 二 部 分,由外到內(nèi)按空間順序安排材料。,層進(jìn)式結(jié)構(gòu),生態(tài),生產(chǎn),由生態(tài)寫 到生產(chǎn),可以 看作由實(shí)到虛 組織材料。,寫作特點(diǎn),一、說(shuō)明中綜合運(yùn)用敘述、描寫、議論等多種表達(dá)方式。 本文以說(shuō)明為主,綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,使說(shuō)明的內(nèi)容 更豐富多彩,語(yǔ)言表述更生動(dòng)活潑,同時(shí)又保持了所介紹知識(shí) 的準(zhǔn)確性、科學(xué)性,值得學(xué)習(xí)、體會(huì)。 二、綜合運(yùn)用引用、插圖、數(shù)字、比喻、舉例、比較、定義、 詮釋等多種說(shuō)明方法。 三、語(yǔ)言準(zhǔn)確、周密,又形象、生動(dòng)。,返回主頁(yè),白居易荔枝圖序,陳 輝荔枝,鄧 肅看荔枝,徐 詠荔枝
6、膜,杜 牧過(guò)華清宮絕句,趙 佶宣和殿荔枝,相關(guān)知識(shí),返回主頁(yè),白居易荔枝圖序,陳 輝荔枝,鄧 肅看荔枝,徐 詠荔枝膜,杜 牧過(guò)華清宮絕句,趙 佶宣和殿荔枝,相關(guān)知識(shí),返回主頁(yè),荔枝生巴峽間。樹(shù)形團(tuán)團(tuán)如帷蓋。葉如桂, 科冬青;華如橘,春榮;實(shí)如丹,夏熟。朵如葡 萄,核如枇杷,殼如紅繒,膜如紫綃,瓤肉瑩白 如冰雪,漿液甘酸如醴酪。大略如彼,其實(shí)過(guò)之。 若離本枝,一日而色變,二日而香變,三日而味 變,四五日外,色香味盡去矣。 元和十五年夏,南賓守樂(lè)天命工吏圖而書之, 蓋為不識(shí)者與識(shí)而不及一二三日者云。,白居易荔枝圖序,返回上一頁(yè),荔 枝 陳輝 南州六月荔枝丹,萬(wàn)顆累累簇更團(tuán)。 絳雪艷浮紅錦爛,玉壺光
7、瑩水晶寒。 高名已許傳新曲,芳味曾經(jīng)薦大官。 烏府日長(zhǎng)霜署靜,幾株斜覆石欄桿。 古今圖書集成草木典荔枝部,返回上一頁(yè),鄧 肅 荔枝有佳品,乃在府城東。 我來(lái)方秀發(fā),紅云幾萬(wàn)重。 遙知香味色,已具碎花中。 憑欄一念足,不食意自充。 人世如夢(mèng)耳,當(dāng)體色即空。 謂是為真實(shí),便可侑千鐘。 謂是為非實(shí),真飽亦何從。 虛實(shí)兩無(wú)有,樓高雨濛濛。 古今圖書集成草木典荔枝部,看荔枝,返回上一頁(yè),徐 曾向忠州畫里描,胭脂淡掃醉容消。 盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌。 白玉薄籠妖色映,茜裙輕裼暗香飄。 嫣紅狼藉誰(shuí)收拾,十八閩娘裂紫綃。,詠荔枝膜,返回上一頁(yè),長(zhǎng)安回望秀成堆,山頂千門次第開(kāi)。 一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是
8、荔枝來(lái)。 這首詩(shī)是過(guò)華清宮絕句中的第一首。華清宮故址在現(xiàn)在陜西省 臨潼縣的驪山上,唐玄宗李隆基和妃子楊玉環(huán)常來(lái)游樂(lè)。史載楊貴妃愛(ài) 吃鮮荔枝,李隆基每年都命令從南方飛馬運(yùn)送到長(zhǎng)安,勞民傷財(cái)。這首 詩(shī)的第一二句寫詩(shī)人在長(zhǎng)安回頭望見(jiàn)驪山一片錦繡,想到驪山華清宮的 盛時(shí),在清晨千門陸續(xù)打開(kāi)了。第三四句寫楊貴妃在驪山上見(jiàn)一騎飛來(lái), 知道荔枝送到,滿心歡喜,而無(wú)人知道如此奔忙的驛馬原來(lái)是送荔枝來(lái) 的(還以為有什么軍國(guó)大事呢)。其中有吊古和諷刺的意味。一騎紅塵, 形容運(yùn)送荔枝快馬如飛,塵土飛揚(yáng)。騎,指驛使和他騎的馬。,過(guò)華清宮絕句,杜 牧,返回上一頁(yè),趙 佶 密移造化出閩山,禁御新栽荔枝丹。 玉液乍凝仙掌露
9、,絳苞初結(jié)水晶丸。 酒酣國(guó)艷非朱粉,風(fēng)泛天香轉(zhuǎn)蕙蘭。 何必紅塵飛一騎,芬芳數(shù)本座中看。 古今圖書集成草木典荔枝部,宣和殿荔枝,返回上一頁(yè),一課文第至自然段按( )的說(shuō)明順序?qū)懤笾Φ墓麑?shí),其中,第二至四自然段寫荔枝果實(shí)的( ),第六至九自然段寫荔枝果實(shí)的( )。 二第自然段寫荔枝的( ),課文將這一內(nèi)容安 排在介紹果實(shí)之后,根據(jù)的是( )的說(shuō)明順序。 三課文先寫荔枝的( ),再寫荔枝的( ), 也是按( )順序進(jìn)行說(shuō)明的。這樣安排符合我們對(duì)荔枝 這種水果認(rèn)識(shí)了解的一般順序。,本文按照由主到次,由表及里的說(shuō)明順序合理地安排了文章的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)按題意填空。,填空練習(xí),由表及里,由外到內(nèi),外部形態(tài),內(nèi)部構(gòu)
10、造,由主到次,花,生態(tài)結(jié)構(gòu),生產(chǎn)情況,由主到次,返回主頁(yè),課文中引用了許多古詩(shī)句來(lái)說(shuō)明有關(guān)荔枝的知識(shí),試指出下列引詩(shī)的具體說(shuō)明對(duì)象。,飛焰欲橫天,盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌。,紅云幾萬(wàn)重,一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去矣。,密移造化出閩山,禁御新栽荔枝丹。,長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開(kāi)。 一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。,羅浮山下四時(shí)春,盧橘楊梅次第新。 日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。,荔枝成熟時(shí)的顏色,荔枝殼膜的形狀和顏色,果實(shí)成熟時(shí)荔枝林的顏色和形態(tài),荔枝不耐貯藏,古代歷史上移栽荔枝的情形,唐玄宗時(shí)以飛馬運(yùn)荔枝供宮中享用的情形,古人對(duì)荔枝美味的贊頌,指出下
11、列各段所用的說(shuō)明方法。,荔枝呈心臟形、卵圓形或圓形,通常蒂部大,頂端稍小。蒂部周圍微微突起,稱為果肩;有的一邊高,一邊低。,還有一些稀奇的品種,如細(xì)長(zhǎng)如指形的“龍牙”、圓小如珠的“珍珠”,因?yàn)槿鄙俳?jīng)濟(jì)價(jià)值,現(xiàn)在已經(jīng)絕種了。,一個(gè)荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實(shí)總在一百以下,所以有“荔枝十花一子”的諺語(yǔ)。,定義說(shuō)明,舉例 比喻,數(shù)字 比喻,返回主頁(yè),我國(guó)是世界荔枝的故鄉(xiāng)。荔枝,樹(shù)形優(yōu)美,樹(shù)干挺拔, 樹(shù)葉濃密,樹(shù)冠開(kāi)展,樹(shù)果累累,肉厚而多汁,味美有異香。 荔枝含葡萄糖,檸檬酸,蘋果酸,精氨酸,色氨酸,葉 酸,脂肪,蛋白質(zhì),維生素、等成分,實(shí)為食補(bǔ)、食 療之佳品。 荔枝木是上乘木材。材質(zhì)硬重,堅(jiān)韌耐用,不怕海
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