高中數(shù)學(xué)人教A選修11課件第2章圓錐曲線與方程211_第1頁
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文檔簡介

1、第二章,圓錐曲線與方程,2.1橢圓,2.1.1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程,自主預(yù)習(xí)學(xué)案,1我們已知平面內(nèi)到兩定點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的軌跡為_也曾討論過到兩定點(diǎn)距離之比為某個常數(shù)的點(diǎn)的軌跡的情形那么平面內(nèi)到兩定點(diǎn)距離的和(或差)等于常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是什么呢? 2平面內(nèi)與兩個定點(diǎn)F1、F2的距離的_等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡(或集合)叫做橢圓這兩個定點(diǎn)叫做橢圓的_,_間的距離叫做橢圓的焦距當(dāng)常數(shù)等于|F1F2|時軌跡為_,當(dāng)常數(shù)小于|F1F2|時,軌跡_,連結(jié)這兩點(diǎn)的線段的垂直平分線,和,焦點(diǎn),兩焦點(diǎn),線段|F1F2|,不存在,3橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,F1(c,0)、F2(c,0),F1(0,c)、F2(0,

2、c),a2b2c2,C,B,B,B,8m25,互動探究學(xué)案,命題方向1橢圓的定義,B,思路分析由橢圓的定義,先判斷點(diǎn)M的軌跡,再利用三角形中位線定理求解,規(guī)律方法當(dāng)問題中涉及橢圓上的點(diǎn)到焦點(diǎn)距離時,注意考慮利用橢圓的定義求解,B,命題方向2求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,思路分析(1)由已知可得a、c的值,由b2a2c2可求出b,再根據(jù)焦點(diǎn)位置寫出橢圓的方程 (2)利用兩點(diǎn)間的距離公式求出2a,再寫方程;也可用待定系數(shù)法 (3)利用待定系數(shù)法,但需討論焦點(diǎn)的位置也可利用橢圓的一般方程Ax2By21(A0,B0,AB)直接求A,B得方程,規(guī)律方法求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程常用的方法有:定義法和待定系數(shù)法無論何種方法都應(yīng)

3、做到: 先定位:即確定焦點(diǎn)的位置,以便正確選擇方程的形式,如果不能確定焦點(diǎn)的位置,就需分類討論,或者利用橢圓方程的一般形式(通常設(shè)為Ax2By21(A0,B0,AB),避免討論; 后定量:根據(jù)已知條件,列出方程組求解未知數(shù),命題方向3定義法解決軌跡問題,規(guī)律方法如果在條件中有兩定點(diǎn),涉及動點(diǎn)到兩定點(diǎn)的距離,可考慮能否運(yùn)用橢圓定義求解 利用橢圓的定義求動點(diǎn)的軌跡方程,應(yīng)先根據(jù)動點(diǎn)具有的條件,驗(yàn)證是否符合橢圓的定義,即動點(diǎn)到兩定點(diǎn)距離之和是否是一常數(shù),且該常數(shù)(定值)大于兩點(diǎn)的距離,若符合,則動點(diǎn)的軌跡為橢圓,然后確定橢圓的方程,由焦點(diǎn)討論參數(shù)范圍時,忽視焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上的討論.,錯解分析錯解1只注

4、意了焦點(diǎn)在y軸上,而沒有考慮到m20且(m1)20,這是經(jīng)常出現(xiàn)的一種錯誤,一定要避免 錯解2中,由a2(m1)2及b2m2,應(yīng)得a|m1|及b|m|,m1與m不一定是正值,上述解法誤認(rèn)為m1與m是正值而導(dǎo)致錯誤,橢圓的焦點(diǎn)三角形的性質(zhì),規(guī)律方法在解焦點(diǎn)三角形問題時,一般有兩種方法: (1)幾何法: 利用兩個關(guān)系式: |PF1|PF2|2a(2a|F1F2|); 利用正余弦定理可得|PF1|、|PF2|、|F1F2|的關(guān)系式,然后求出|PF1|、|PF2|.但是,一般我們不直接求出,而是根據(jù)需要,把|PF1|PF2|,|PF1|PF2|,|PF1|PF2|看成一個整體來處理 (2)代數(shù)法: 將P點(diǎn)坐標(biāo)設(shè)出來,利用條件,得出點(diǎn)P的坐標(biāo)間的關(guān)系式,再由點(diǎn)P在橢圓上,代入橢圓方程,聯(lián)立方程組,解出點(diǎn)P的縱坐標(biāo),然后求

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