1、名校名 推薦第一節(jié)植物的生殖（ 1）時(shí)間地點(diǎn)召集人課題第一節(jié) 植物的生1課時(shí)科任教師課時(shí)（總第 1殖（ 1）課時(shí)）授課時(shí)間知識(shí)與能力：1. 知道植物的生殖方式有兩種：有性生殖和無(wú)性生殖。2.知道什么是植物的有性生殖和無(wú)性生殖。教學(xué)過(guò)程與方法：學(xué)生自學(xué)，小組合作探究，師生交流總結(jié)。目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生物，熱愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感。重點(diǎn)：什么是植物的有性生殖和無(wú)性生殖。重難點(diǎn)難點(diǎn)：植物的有性生殖和無(wú)性生殖的概念理解。教學(xué)過(guò)程教研活動(dòng)記錄自主備課記錄一、導(dǎo)入新課，提示目標(biāo)（2 分鐘）1、導(dǎo)入新課：2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知道什么是植物的有性生殖和無(wú)性生殖。二、學(xué)生自學(xué)，質(zhì)疑問(wèn)難（8-10

2、 分鐘左右）1、出示自學(xué)提綱：1. 什么是植物的有性生殖？2. 什么是植物的無(wú)性生殖？3. 回答 P4 觀察與思考的討論問(wèn)題。2、按自學(xué)提綱自學(xué)。自學(xué)時(shí)，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題要做好批注，作為合作探究時(shí)進(jìn)行探究。3、教師檢查學(xué)情，不指導(dǎo)、不提問(wèn)、不干擾。三 . 、合作探究，建構(gòu)知識(shí)（15-20分鐘）1、組內(nèi)互探。自學(xué)中遇到不會(huì)的問(wèn)題在組內(nèi)互相交流。組內(nèi)也解決不了的問(wèn)題記好，到質(zhì)疑時(shí)提出，讓其他學(xué)習(xí)小組或教師講解。2、師生互探。對(duì)自學(xué)提綱中重點(diǎn)的內(nèi)容及學(xué)習(xí)小組解決不了的問(wèn)題進(jìn)行展示、糾錯(cuò)和點(diǎn)撥。3、教師小結(jié)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)。1種子的胚，是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育來(lái)的，這種由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式就屬于有性生殖。不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞教研活動(dòng)記錄自主備課記錄1名校名 推薦的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式稱(chēng)為無(wú)性生殖。4、讓學(xué)生進(jìn)上步熟記本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)（朗讀或默記）（ 3 5 分鐘）四、鞏固新知，學(xué)會(huì)運(yùn)用（13 分鐘）1、