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文檔簡介
1、2014年1月福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考 生物試題 考試時間:90分鐘;滿分:l00分本試卷分第1卷和第卷兩部分。第l卷為選擇題,第卷為非選擇題。第1卷(選擇題60分)一、選擇題(本大題共30小題每小題2分。共60分。每小題只有一個正確答案)1葉肉細(xì)胞與大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大差別是前者有( ) A核膜 B細(xì)胞膜 C核糖體 D細(xì)胞質(zhì)2下列不屬于脂質(zhì)的是( ) A脂肪 B胰島素 C磷脂 D膽固醇3核酸的單體是( ) A核苷酸 B五碳糖 C氨基酸 D脂肪酸4下列生物組織樣液分別與雙縮脲試劑作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)效果最明顯的是( ) A梨汁 B蘋果汁 C豆?jié){ D馬鈴薯汁5細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是(
2、) A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞器6細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)是( )A淀粉 B纖維素 CATP D葡萄糖7絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是( ) A糖類 B脂質(zhì) C核酸 D蛋白質(zhì)8有氧呼吸過程中,第一階段發(fā)生在( ) A線粒體基質(zhì) B細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C線粒體內(nèi)膜 D葉綠體內(nèi)膜9下圖是英國科學(xué)家普利斯特利(JPfiesdey)在1771年進(jìn)行的實(shí)驗,該實(shí)驗證實(shí)了( )A植物可以更新空氣B光合作用的產(chǎn)物是淀粉C葉綠體是光合作用的場所D光合作用釋放的氧氣來自反應(yīng)物中的水10“綠葉中色素的提取和分離”的實(shí)驗中,隨層析液在濾紙上擴(kuò)散最快的色素是( ) A胡蘿卜素 B葉黃素 C葉綠素a D葉綠素b11在個體發(fā)
3、育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程稱為( ) A細(xì)胞生長 B細(xì)胞分裂 C細(xì)胞分化 D細(xì)胞衰老12玉米體細(xì)胞有10對染色體,其卵細(xì)胞的染色體數(shù)是( ) A5條 B10條 C10對 D20條13下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是( ) A染色體就是由基因組成的 B基因在染色體上呈線性排列 C一條染色體上只有一個基因 D染色體是基因的唯一載體14下列一定不能表示白化病遺傳(圖中深顏色表示患者)的系譜圖是( )15DNA分子中不含有的堿基是( ) AC BG CT DU16DNA分子轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是( ) ADNA B蛋白質(zhì) CRNA D氨基酸17某雙
4、鏈DNA分子片段含有300個堿基,其中堿基A有80個,則堿基C的個數(shù)是( ) A70 B80 C150 D30018“一母生九子,九子各不同”,造成這種個體差異的主要原因是( ) A基因突變 B染色體變異 C基因重組 D環(huán)境因素的影響19女性色盲基因攜帶者(XBXb)與一個色覺正常男性(XBY)結(jié)婚,生下色盲孩子的可能性是( ) A1/2 B1/4 C1/6 D1/820利用基因突變原理進(jìn)行的育種方法是( ) A誘變育種 B單倍體育種 C雜交育種 D基因工程育種21現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,為生物進(jìn)化提供原材料的是( ) A生殖隔離 B自然選擇 C地理隔離 D突變和基因重組22興奮在神經(jīng)元之問傳遞
5、時,釋放神經(jīng)遞質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( ) A突觸間隙 B線粒體 C突觸前膜 D突觸后膜23人類聽、說、讀、寫的神經(jīng)中樞位于( ) A腦干 B小腦 C脊髓 D大腦皮層24分泌促甲狀腺激素的腺體是( ) A性腺 B下丘腦 C垂體 D腎上腺25下列不屬于免疫系統(tǒng)組成的是( ) A免疫器官 B免疫細(xì)胞 C免疫活性物質(zhì) D胰島A細(xì)胞26如圖,對燕麥胚芽鞘進(jìn)行單側(cè)光照射,一段時問后其生長情況是( ) A直立生長 B向右彎曲生長 C向左彎曲生長 D不生長不彎曲27細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)( ) A果實(shí)成熟 B細(xì)胞伸長 C細(xì)胞分裂 D葉的衰老和脫落28下列屬于種群最基本的數(shù)量特征是( ) A種群密度 B豐富度 C水平
6、結(jié)構(gòu) D垂直結(jié)構(gòu)29果農(nóng)常在果園里除草,從生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)看,除草是為了( ) A增加果園物種多樣性 B促進(jìn)果園能量循環(huán)流動 C增強(qiáng)果園抵抗力穩(wěn)定性 D調(diào)整果園生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向30森林公園綠樹成蔭、鳥語花香,是個旅游休閑的好去處,這說明生物多樣性具有( ) A直接價值 B間接價值 C潛在價值 D科研價值二、非選擇題(本大題共7題,每空l分)31下圖是動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答。(6分) 第31題 第32題(1)圖中 為系統(tǒng)的邊界,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。(2)圖中無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和 ,后者在細(xì)胞有絲分裂前期發(fā)出星射線形成 。(3)若此細(xì)胞可以分化為漿細(xì)胞,則參與抗體合成與分泌的細(xì)胞器
7、有線粒體、核糖體、 和 等。32右上圖是綠色植物光合作用過程部分示意圖,請據(jù)圖回答。(1)該圖表示光合作用 階段,其反應(yīng)是在 中進(jìn)行需要光合作用另一階段提供的 和 。(2)圖中過程I表示CO2的 ,過程II表示C3的 ,最終把光能轉(zhuǎn)變成 儲存在有機(jī)物中。33下圖是某雄性動物體內(nèi)三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答。 (5分)A B C(1)圖A細(xì)胞中有 個姐妹染色單體, 個DNA分子。(2)圖B細(xì)胞所進(jìn)行的分裂方式是 (填“有絲分裂”/“減數(shù)分裂”)。(3)圖C細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞是 細(xì)胞,含有 條染色體。34某生物興趣小組同學(xué)針對豌豆莖的髙莖(由等位基因D、d控制)進(jìn)行了雜交實(shí)驗,
8、其結(jié)果如下表。請分析并回答下列問題。(6分)組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目髙莖矮莖一髙莖矮莖408412二髙莖高莖1230410三髙莖矮莖8110(1)豌豆的高莖和矮莖是一對 性狀。(2)根據(jù)組合二或三,可以判斷顯性性狀是 。(3)寫出組合三親本的基因型:高莖 、矮莖 ;其F1的基因型是 。(4)表中組合 屬于測交實(shí)驗。35下圖是人體內(nèi)血糖的來源和去向示意圖,請據(jù)圖回答。(5分)(1)食物中的糖類經(jīng)過消化、 進(jìn)入血液形成血糖。(2)血糖在組織細(xì)胞內(nèi)被氧化分解成CO2和H2O并釋放 ;另外在血糖濃度較高時,也可以合成 和肌糖原。(3)維持血糖含量相對穩(wěn)定,主要通過胰島分泌的 和 共同調(diào)節(jié)。
9、36下圖是某陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答。(7分)(1)該食物網(wǎng)有 條食物鏈,蝗蟲屬于 消費(fèi)者。(2)該食物網(wǎng)中同時占有兩個營養(yǎng)級的動物是 和蛇;蜘蛛處于第 營養(yǎng)級。(3)蜘蛛和青蛙的種間關(guān)系是 和 。(4)在該食物網(wǎng)中,能量從青蛙流到蛇的最大傳遞效率是 。37完成下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)母拍顖D。(4分) 2014年1月福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會生物試題參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)第I卷(選擇題60分)、選擇題(每小題2分)123456789101112131415ABACBCDBAACBBDD161718192021222324252627282930CACBADCDCDBCADA第卷(非選擇題40分)二、非選擇愚每空1分)31. (6分)(1)細(xì)胞膜 具有(一定的)流動性 (2)中心體 紡錘體 (3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體32.(7分)(1)暗反應(yīng) 葉綠體基質(zhì) H(還原性氫)ATP(三磷酸腺苷)(2)固定 還原(穩(wěn)定的)化學(xué)能33.(5 分)(1)88 減數(shù)分裂
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