1、關(guān)于印發(fā)重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案的通知各處室、系部：現(xiàn)將重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。特此通知重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014年11月10日重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見（教高200616號(hào)）和重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法精神，按照人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，結(jié)合我各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及專業(yè)特點(diǎn)，為進(jìn)一步推動(dòng)頂崗實(shí)習(xí)工作，切實(shí)加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)管理，確保頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量和效果，特制定本實(shí)施方案。一、成立學(xué)院頂崗實(shí)

2、習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學(xué)的副院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括各系主任和書記。二、頂崗實(shí)習(xí)流程（時(shí)間）安排為切實(shí)做好頂崗實(shí)習(xí)工作，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前，各系部務(wù)必組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法，為使學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行，采取不同的實(shí)習(xí)方式，達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)目的。學(xué)院的頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施分三個(gè)階段進(jìn)行安排。1. 準(zhǔn)備階段（1）成立系（部）頂崗實(shí)習(xí)工作管理小組，由各系主任擔(dān)任組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作的黨總支（副）書記擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括校外實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、教研室主任、專業(yè)帶頭人、教學(xué)秘書、招生就業(yè)干事及輔導(dǎo)員。（2）安排并落實(shí)各部門頂崗實(shí)習(xí)平臺(tái)

3、管理員，以及各系部輔導(dǎo)員和校內(nèi)指導(dǎo)教師，并將加蓋部門公章的紙質(zhì)件（見附件1）于2014年11月11日前報(bào)教務(wù)處B212程老師處。（3）由教務(wù)處牽頭做好對(duì)平臺(tái)管理員、輔導(dǎo)員及指導(dǎo)老師頂崗實(shí)習(xí)平臺(tái)的培訓(xùn)工作，在2014年11月14日前完成。（5）平臺(tái)管理員、指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員進(jìn)行平臺(tái)注冊(cè)工作，在2014年11月21日前完成。（6）學(xué)生進(jìn)行平臺(tái)注冊(cè)工作由系部負(fù)責(zé)落實(shí)，在2014年11月28日前完成，務(wù)必核實(shí)學(xué)生數(shù)量，避免遺漏。若該系部學(xué)生沒有完全注冊(cè)，系部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)沒有注冊(cè)的學(xué)生人數(shù)和名單，并將加蓋系部公章的紙質(zhì)件（見附件2）報(bào)教務(wù)處B212程老師存檔。（7）指導(dǎo)老師需編制指導(dǎo)計(jì)劃，經(jīng)系主任審批簽字后，

4、于2014年12月01日前報(bào)系部存檔以供教務(wù)處備查。2. 頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施階段（1）頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施期：從2014.12.01至2015.05.15。（2）2015屆畢業(yè)生于2014年12月01日開始辦理頂崗實(shí)習(xí)，已找到頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，按照頂崗實(shí)習(xí)流程，辦理紙質(zhì)版的申請(qǐng)，并及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行個(gè)人信息注冊(cè)。申請(qǐng)?zhí)顚懙谋砀裼校簩W(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)承諾書學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全承諾書學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議。（2）系部建立頂崗實(shí)習(xí)期間緊急情況登記制度，對(duì)于突發(fā)的事件，各校內(nèi)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員要及時(shí)處理并匯報(bào)。（3）系部定期對(duì)頂崗實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。（4）系部要完成頂崗實(shí)習(xí)的日常管理和頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定。3.

5、總結(jié)交流階段（1）學(xué)生上交實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表。（2）系部評(píng)定并給出學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)。（3）系部召開頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。（4）系部完成頂崗實(shí)習(xí)的工作總結(jié)，各系部平臺(tái)管理員、指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員于2015年05月29日前將頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)交教務(wù)處B212程老師處。附表:1.2015屆系頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員安排表2.2015屆系頂崗實(shí)習(xí)未注冊(cè)的學(xué)生統(tǒng)計(jì)表3.2015屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃表 教務(wù)處 2014年11月10日附表1：系2011級(jí)頂崗實(shí)習(xí)安排班 級(jí)學(xué)生人數(shù)課程安排指導(dǎo)教師輔導(dǎo)員平臺(tái)管理人員附表2：2015屆系頂崗實(shí)習(xí)未注冊(cè)的學(xué)生統(tǒng)計(jì)表班 級(jí)學(xué) 號(hào)姓 名未注冊(cè)原因輔導(dǎo)員備注附件3： 2015屆畢

6、業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃表序號(hào)工作內(nèi)容啟動(dòng)時(shí)間完成時(shí)間責(zé)任人備注1各系部確定本屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)平臺(tái)管理人員、輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師2014.11.052014.11.11各系主任、教研室主任填寫2015屆系頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員安排表2制定頂崗實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)計(jì)劃2014.11.052014.12.01系部主任系部存檔，教務(wù)處抽查。3頂崗實(shí)習(xí)工作會(huì)2014.112014.11.12胡勇教務(wù)處、招生就業(yè)處、學(xué)生處、各系部主任、平臺(tái)管理員、輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師。4頂崗遠(yuǎn)程管理平臺(tái)培訓(xùn)2014.112014.11.14程小龍培訓(xùn)地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)室515，培訓(xùn)對(duì)象：各部門管理員、輔導(dǎo)員及指導(dǎo)教師。5指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員、平臺(tái)管理員登錄平臺(tái)注冊(cè)2014.112014.11.21程小龍6大三學(xué)生登陸平臺(tái)注冊(cè)2014.112014.11.28各系輔導(dǎo)員7開始辦理大三學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)2014.12.01（雙選會(huì)后）系部平臺(tái)管理員、大三輔導(dǎo)員需線下（紙質(zhì)版）和線上（頂崗實(shí)習(xí)平臺(tái)）申請(qǐng)，輔導(dǎo)員及教務(wù)處網(wǎng)上審核通過