1、ppt課件制作心得體會【篇一：ppt課件心得體會】 ppt課件的學(xué)習(xí)體會 上傳: 武鋒 更新時間：2012-5-6 12:00:27 對我們教師來說，powerpoint課件是最早接觸的 。利用powerpoint可以創(chuàng)建出非常漂 亮的幻燈片文稿，這些幻燈片中既可以有文字，還可以包含圖畫，表格，統(tǒng)計圖表，組織結(jié) 構(gòu)圖，甚至可以有聲音，樂曲和動畫效果，還可以為這些幻燈片設(shè)計出統(tǒng)一或不同的背景。 利用powerpoint可通過各種形式放映幻燈片，我們可以在本地的計算機上直接播放制作好的 幻燈片，也可連接到特定的投影儀上進行曲放映：既可以在完全沒有人工干預(yù)的情況下自動 放映，也可以由使用者手工控制播

2、放：可以令每張幻燈片從不同的角度，以不同的方式切入 到屏幕上，使得放映效果生動有趣。這次培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了在powerpoint演示文稿中動畫的 設(shè)置、聲音的添加、影片的添加，設(shè)置不同的背景，用powerpoint制作簡單的個人主頁，還 有如何將powerpoint課件轉(zhuǎn)化為flash課件。通過培訓(xùn)我對制作課件有了新的認識：制作課件既要講究精美又要講究實用。不同的制 作軟件具有不同的特點，在制作課件時，應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個 艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，這樣才能最大 限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能，強化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。 為期不久的教師

3、遠程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)研修就快結(jié)束了，這次研修為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)、 提高的平臺，使我受益匪淺。下面，我來談?wù)剛€人的學(xué)習(xí)體會： 一、便捷的網(wǎng)上研修 隨著社會的發(fā)展，時代的進步，網(wǎng)絡(luò)已普及到我們生活的方方面面?，F(xiàn)在的教師培訓(xùn)活 動也可以方寸間通過網(wǎng)絡(luò)輕松搞定。通過本次學(xué)習(xí)，真切的感受到網(wǎng)上培訓(xùn)的益處。這種網(wǎng) 絡(luò)研修顯得更加靈活、更加便捷，我可以在自由支配的時間里，自由地上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不必擠出 大塊時間去參加培訓(xùn)班。 二、豐富的學(xué)習(xí)途徑 一進入課程學(xué)習(xí)界面就看了徐老師就為我們學(xué)員的學(xué)習(xí)方法進行了指導(dǎo)，為我們的學(xué)習(xí) 指明了方向。為我們的學(xué)習(xí)又創(chuàng)造了一個交流的平臺。在平時的學(xué)習(xí)中，我們相互討論、相 互交流，形

4、成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。還有在學(xué)習(xí)討論區(qū)，你也會有所收獲，比如：我在工作中 遇到的疑難的問題，我在這里找到了答案。同時，如果你能解決他人的疑問，你也可以為他 們支招。通過學(xué)習(xí)，還覺得徐老師的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分清晰，由易到難，循序漸進，讓我一 目了然，降低了學(xué)習(xí)的難度。 三、深度的ppt制作 在這一次的學(xué)習(xí)中，我通過對每個章節(jié)的仔細學(xué)習(xí)，才知道平時經(jīng)常用的ppt有如此強 大的教學(xué)課件制作功能，可以說我之前所掌握的知識ppt課件制作功能的冰山一角。 現(xiàn)代教 育教育多媒本技術(shù)在教育教學(xué)上的運用越來越多，多媒體以它更直觀，更靈活，更易讓學(xué)生 理解的特點使它成為許多教師教學(xué)方法的首選。而之前我只是對ppt課件

5、的制作有一點認識， 通過教師深入淺出的講解和鮮活的實例，讓我對ppt課件有了更深的認識，在今后的課件制 作方面，我會把所學(xué)的制作技能運用其中，制作出更加實用、高效的教學(xué)課件。 通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地了解了多媒體課件制作的方法及技巧，認識到多媒體課件制 作為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，同時也讓我明確了本次研修的目標(biāo)、內(nèi)容、使自己 由傳統(tǒng)化教師向現(xiàn)代化教師發(fā)展！通過本次遠程研修，我收獲頗豐，相信會給我今后的教學(xué) 提供很大的幫助。同時，感謝徐老師的幫助。篇二：ppt課件制作培訓(xùn)心得體會 課件制作培訓(xùn)總結(jié) 水字橋完?。簠谴浩G 這次課件制作培訓(xùn)就像一場及時雨，滋潤了我這顆求知的心。雖說 只有短短5

6、天，但在各位教師精心的教學(xué)設(shè)計和耐心的講解、指導(dǎo)之下，收益匪淺，感受頗 深。我畢業(yè)一晃已經(jīng)十多年了，如今信息技術(shù)發(fā)展日新月異，我感覺自己的專業(yè)知識真的需要好好地充充電，有這樣的培訓(xùn)機會，對我來說太及時了。因此我在這次培訓(xùn)中十分投入， 切實學(xué)到了不少知識和技術(shù)。另外這次培訓(xùn)還特別應(yīng)該感謝班主任王老師對我們的關(guān)心和幫助，我們每個學(xué)員都十分 感激王老師的辛勤工作， 再次表示衷心的感謝！通過這次培訓(xùn)，我對多媒體課件制作有了初步了解，返校后，我將更加積極地提高自己 的業(yè)務(wù)水平，并逐步提高自己的計算機知識水平，多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識，使自己盡快 適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型

7、教師。篇三：高效課堂和 ppt課件制作心得體會高效課堂和ppt課件制作心得體會 經(jīng)過一段的時間在明珠雙語學(xué)校聽了小學(xué)高效優(yōu)質(zhì) 課，使我對高效課堂有了一個進一步的認識。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自己所教學(xué)科的實際情況，讓 我深切到高效課堂：要求老師的教學(xué)是高效的，在課堂上用最短的時間完成高效的教學(xué)內(nèi)容。 要求學(xué)生在課堂上自主、主動、合作、和諧的探究，并且讓課堂上的每一分鐘都得進其所。 就此，談一談我個人聽課的一點膚淺的體會。 1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓課堂生動活潑。 高效課堂的核心是讓每一個學(xué)生都快樂起來，因為意識決定形態(tài)。在學(xué)習(xí)上的快樂對應(yīng) 是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的增加。興趣是構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機中最為活潑、最為現(xiàn)實的

8、成分。有了興趣, 還會萌發(fā)創(chuàng)新意識,而在創(chuàng)新過程中會產(chǎn)生無窮無盡的興趣，又再次促進創(chuàng)新。興趣越大，學(xué) 習(xí)的效率就越高。數(shù)學(xué)是理性很強的學(xué)科，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣直接影響到學(xué)生知識體系的建 立，在教學(xué)中尋找知識的切入點，使學(xué)生快速進入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，是我課堂設(shè)計的重點。 2.發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,讓課堂有理有趣。在教學(xué)過程中，讓學(xué)生自己提問來組織教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)、主動探索知識 的來龍去脈,為他們創(chuàng)設(shè)動腦、動口、動手、釋疑解難的機會，通過師生平等交流培養(yǎng)獨立思 考,解決實際問題的能力,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。 3.合理進行分組，讓課堂精誠團結(jié)。 在學(xué)生群體合作學(xué)習(xí)的

9、過程中,教師的任務(wù)就是當(dāng)好引導(dǎo)者,及時點撥。合作學(xué)習(xí)的好處： 第一,培養(yǎng)和訓(xùn)練了口頭表達力；第二,拓寬思維,深化學(xué)生的認識；第三,可以培養(yǎng)合作精神。 由于自尊心學(xué)生會在小組中更好調(diào)整自己的狀態(tài)，爭取組員間的認同。 4.運用電教手段，讓課堂豐富形象。 運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行多媒體教學(xué)，使知識的生成更形象?？梢蕴岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 加深對教學(xué)內(nèi)容的理解，發(fā)展學(xué)生的觀察能力和思維能力，獲得課堂教學(xué)的高效率。高效的 數(shù)學(xué)課堂是一個充滿數(shù)學(xué)味的魅力課堂，也是讓學(xué)生學(xué)有所得的效率課堂，還是著眼于學(xué)生 全面發(fā)展的生命課堂。作為一線教師我將主動把高校課堂理念落實到教學(xué)工作中，讓自己的 教學(xué)變得更成熟、更有效。數(shù)

10、學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生學(xué)有價值的知識，有實用性的知識，促使學(xué)生的發(fā)展，提高 課堂教學(xué)的有效性。高效課堂就是老師教學(xué)理念必須高效；學(xué)生所獲必須高效；教學(xué)投入產(chǎn) 出必須高效。高效課堂可以歸納為高效果、高效率、高效益。 另外，在進行高效課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上大多數(shù)老師運用了ppt課件制作。 powerpoint是目前最常用的演示設(shè)計工具，由于它多媒體的功能強大而又簡單易學(xué)，所 以很多教師都以powerpoint為工具制作課件。powerpoint內(nèi)置豐富的動畫、過渡效果和多 種聲音效果，并有強大的超級鏈接功能，可以直接調(diào)用外部眾多文件，能夠滿足一般教學(xué)要 求。但ppt課件制作時存在一些誤區(qū)，例如演示文稿的內(nèi)容

11、結(jié) 構(gòu)層次不清晰、幻燈片中加入很多與課程內(nèi)容無關(guān)的圖片和動畫、選用了不恰當(dāng)?shù)哪０?和色彩搭配等等，以致很多學(xué)生起初覺得多媒體授課很花哨，但不久后就失去了興趣。一、不斷加強學(xué)習(xí)，提高制作課件的能力。 學(xué)生在一節(jié)課的有意注意時間是有限的，善于運用無意注意規(guī)律以及充分利用兩種注意 形式的變換和合理使用都可以極大的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情并提高學(xué)習(xí)效率。 二、認真鉆研教材，作好制作前的充分準(zhǔn)備 課件制作的前期準(zhǔn)備工作通常情況下是實際制作所花時間的幾倍。因為前期工作包括了 教學(xué)設(shè)計、編寫腳本和素材的搜集。教學(xué)設(shè)計水平的高低，在很大程度上決定了課件的成功 與否。編寫腳本則主要是將教學(xué)設(shè)計編寫成思路清晰、流程精煉

12、的“劇本”。而這兩者也是真 正意義上上課教師的智慧體現(xiàn)。課件中所使用的素材質(zhì)量也非常重要，它可以極大的影響學(xué) 生對新知的認識從而影響到教學(xué)效果。 三、突出教學(xué)重難點，有效呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容 在具體到制作每一張幻燈片時，我們更加要考慮到適用、適量和適當(dāng)原則。當(dāng)然充分利 用先進的軟硬件技術(shù)，利用聲、光、動畫等聽覺和視覺效果設(shè)計多媒體課件，會使之更加生 動?？墒呛芏嗬蠋熤谱髡n件的時候，喜歡把手頭搜集的圖片、動畫、聲音等，不管與課程內(nèi) 容有沒有關(guān)系，是不是有助于學(xué)生理解和掌握知識，統(tǒng)統(tǒng)堆砌在課件 之中，課件畢竟是為教學(xué)服務(wù)的，過多、過于花哨的多媒體素材反而會分散學(xué)生的注意 力。 教學(xué)是學(xué)生為主體、以教師為主

13、導(dǎo)一個過程，任何類型的多媒體課件在這個過程中都只 是一個輔助手段。ppt使教師能夠把一堂課的重點突出、難點分散，把難以用語言描述的原 理和過程用多媒體素材形象、直觀地演示出來。但課件不是一節(jié)課的全部，整個課程仍要以 教師為主導(dǎo)，所以，我們不必把課件做得面面俱到，更不能把應(yīng)該由學(xué)生思考的問題那么輕 易地展示出來，我們所要做的事情是通過課件的展示來激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的興趣，促進學(xué)生 的主動探究與思考，促進學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。 總之，優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)和ppt課件的制作是一個過程，也是一種理念，我們必須立 足于學(xué)生，讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，實現(xiàn)有效的、多向的、高質(zhì)量的互動，從而達到這一最終 目標(biāo)。 九龍鎮(zhèn)中

14、心小學(xué) 張玉洲 2012年5月2日 高效課堂和ppt課件制作心得體會 九龍鎮(zhèn)中心小學(xué) 張玉洲 2012年5月2日篇四：ppt課件制作培訓(xùn)心得體會 課件制作培訓(xùn)心得體會暑期的7月15日至15日，本人有幸參加了課件制作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖說只有短短5天，但 在教師精心的教學(xué)設(shè)計和耐心的講解、指導(dǎo)之下，收益非淺，感受頗深。因為，本人大專畢 業(yè)一晃已經(jīng)十多年了，信息技術(shù)發(fā)展又日新月異，因此感到自己的專業(yè)知識真的需要好好地 充充電，有這樣的培訓(xùn)機會，對我來說真的太需要了，因此我在這次培訓(xùn)中也十分投入，切 實學(xué)到了不少知識和技術(shù)。另外這次培訓(xùn)還特別應(yīng)該感謝班主任姜老師對我們的關(guān)心和幫助，我們每個學(xué)員都十分 感激茅

15、老師的辛勤工作，再次表示衷心的感謝！ 通過這次培訓(xùn)，使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，同時對我的信息素養(yǎng)也有了 很大的促進和提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，不能只停留在原有的水平，而應(yīng)該 意識到作為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與 學(xué)活動中，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。篇五：學(xué)習(xí)powerpoint2010心得體會學(xué)習(xí)powerpoint2010心得體會最近參加了powerpoint2010培訓(xùn)，學(xué)到了很多的ppt制作相關(guān)理論和ppt課件制作技巧， 真是受益匪淺。對我們教師來說，powerpoint課件是最早接觸的 。利用powerpoin

16、t可以創(chuàng) 建出非常漂亮的幻燈片文稿，這些幻燈片中既可以有文字，還可以包含圖畫，表格，統(tǒng)計圖 表，組織結(jié)構(gòu)圖，甚至可以有聲音，樂曲和動畫效果，還可以為這些幻燈片設(shè)計出統(tǒng)一或不 同的背景。利用powerpoint可通過各種形式放映幻燈片，既可以在完全沒有人工干預(yù)的情況 下自動放映，也可以由使用者手工控制播放：可以令每張幻燈片從不同的角度，以不同的方 式切入到屏幕上，使得放映效果生動有趣。這次培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了在powerpoint基礎(chǔ)操作， 基本編輯，音/視頻處理演示文稿中動畫的設(shè)置、，設(shè)置不同的背景，藝術(shù)字與自選圖形，表 格等。通過培訓(xùn)我對制作課件有了新的認識：制作課件既要講究精美又要講究實用。不

17、同的 制作軟件具有不同的特點，在制作課件時，應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一 個艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，這樣才能最 大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能，強化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。 在這一次的學(xué)習(xí)中，我通過對每個章節(jié)的仔細學(xué)習(xí)，才知道平時經(jīng)常用的ppt有如此強 大的教學(xué)課件制作功能，可以說我之前所掌握的知識ppt課件制作功能的冰山一角。 現(xiàn)代教 育教育多媒本技術(shù)在教育教學(xué)上的運用越來越多，多媒體以它更直觀，更靈活，更易讓學(xué)生 理解的特點使它成為許多教師教學(xué)方法的首選。而之前我只是對ppt課件的制作有一點認識，通過教師深入淺出的講解和鮮活的實例，讓我對

18、ppt課件 有了更深的認識，在今后的課件制作方面，我會把所學(xué)的制作技能運用其中，制作出更加實 用、高效的教學(xué)課件?！酒簆pt課件制作培訓(xùn)心得】 學(xué)習(xí)ppt課件制作心得 2011年11月25日，我認真聆聽了由符傳誼老師主持講解的與課件制作的相關(guān)知識。符老師從課件的制作技巧以及如何搜索網(wǎng)絡(luò)素材等幾個方面對我們進行了指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學(xué)員之間的交流，大家在一起暢所欲言，互相討論、交流，把自己不理解、不明白的地方提出來，請教老師幫助解決，提高了學(xué)習(xí)的效率。冰凍三尺非一日之寒，掌握一門本領(lǐng)也不是一兩天就能完成的事，正所謂“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，只有在

19、平時不斷的實踐中慢慢學(xué)習(xí)、積累，才能更加靈活的運用它。今后，我一定更加積極的投入到課件制作的實踐當(dāng)中，積極探索并和同事相互交流，相互幫助，精心制作一些教學(xué)課件，并運用到實際教學(xué)當(dāng)中。在這次學(xué)習(xí)中，我也深刻認識到： 一、對于教師來說，教學(xué)課件的制作一定要有一個目標(biāo)，一份教案，針對教案有目的、有步驟的進行，才能發(fā)揮課件在實際當(dāng)中的運用。 二、課件制作十分繁瑣，制作過程中勞心勞力，要注意方方面面的搭配和協(xié)調(diào)。如：構(gòu)圖、用色、搭配、音樂的合成、畫面的配合以及與活動進行有效的銜接的問題等等。 三、制作的過程中要不斷測試、調(diào)配，在測試之前一定要先保存一個副本，以免由于軟件原因?qū)е轮谱鞯恼n件失去。 四、現(xiàn)在

20、很多人在制作課件上都存在一個誤區(qū)，就是過分的強調(diào)了課件制作的技術(shù)含量問題，要求運用深奧的技巧才是好的，那樣的理解是錯誤的，課件制作的最終目的就是使抽象的東西形象化、化難為易，符合學(xué)生的認知水平，符合我們的教學(xué)實際就是好的。 五、并非現(xiàn)代化科技的運用就是萬能的，只有用再合適的平臺上才能發(fā)揮它的強大作用。因此我認為：常規(guī)教學(xué)和課件的運用應(yīng)該是相互輔助的，我們要結(jié)合實際合理運用課件，不能過于依賴課件，課件在教學(xué)活動中合理的運用才能有效的發(fā)揮它的作用。篇二：ppt課件制作培訓(xùn)心得體會 課件制作培訓(xùn)心得體會 暑期的7月15日至15日，本人有幸參加了課件制作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖說只有短短5天，但在教師精心的教學(xué)設(shè)

21、計和耐心的講解、指導(dǎo)之下，收益非淺，感受頗深。因為，本人大專畢業(yè)一晃已經(jīng)十多年了，信息技術(shù)發(fā)展又日新月異，因此感到自己的專業(yè)知識真的需要好好地充充電，有這樣的培訓(xùn)機會，對我來說真的太需要了，因此我在這次培訓(xùn)中也十分投入，切實學(xué)到了不少知識和技術(shù)。 另外這次培訓(xùn)還特別應(yīng)該感謝班主任姜老師對我們的關(guān)心和幫助，我們每個學(xué)員都十分感激茅老師的辛勤工作，再次表示衷心的感謝！ 通過這次培訓(xùn)，使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，同時對我的信息素養(yǎng)也有了很大的促進和提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，不能只停留在原有的水平，而應(yīng)該意識到作為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的

22、教與學(xué)活動中，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。篇三：ppt課件制作培訓(xùn)心得體會課件制作培訓(xùn)總結(jié) 另外這次培訓(xùn)還特別應(yīng)該感謝班主任王老師對我們的關(guān)心和幫助，我們每個學(xué)員都十分感激王老師的辛勤工作， 再次表示衷心的感謝！ 通過這次培訓(xùn)，我對多媒體課件制作有了初步了解，返校后，我將更加積極地提高自己的業(yè)務(wù)水平，并逐步提高自己的計算機知識水平，多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識，使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師?！酒簩W(xué)習(xí)powerpoint2010心得體會】 學(xué)習(xí)powerpoint2010心得體會 最近參加了powerpoint2010培訓(xùn)，學(xué)到了很多的ppt制作相關(guān)理論和ppt課件制作技巧，真是受益匪淺。對我們教師來說，powerpoint課件是最早接觸的 。利用powerp