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1、 人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)重點(diǎn)句型練習(xí)第一單元1、 把下面的詞語(yǔ)連成一句話,并加上標(biāo)點(diǎn)。(1) 秋天 就像 多彩的 的 景象 一幅幅 圖畫(huà) (2) 使 秋天 誰(shuí) 美麗 這樣 2、 照樣子,把句子寫(xiě)得更具體。例:公園里有花。 公園里有(五顏六色的)花。(1) 人們畫(huà)出圖畫(huà)。( )人們畫(huà)出( )圖畫(huà)。(2) 小學(xué)生戴著紅領(lǐng)巾。小學(xué)生戴著( )紅領(lǐng)巾。3、 補(bǔ)充詩(shī)句。(1) ( )( )( )景君須( ),( )( )橙( )橘綠( )。(2) 停( )( )( )( )( )( ), 霜( )( )( )( )( )( )。第二單元1、 選詞填空安靜 寧?kù)o 平靜 (1) 教室里( )極了,連針掉在地上
2、都能聽(tīng)見(jiàn)。(2) 我緊張的心情一下子就( )了下來(lái)。(3) ( )的夜晚,月色美極了。高興地 緊緊地 親切地 仔細(xì)地(4) 鄧爺爺( )點(diǎn)點(diǎn)頭,( )握住了我的手。(5) 鄧爺爺( )問(wèn)了我的年齡。(6) 鄧爺爺( )看了我的表演。2、 照樣子,給下列句子換個(gè)說(shuō)法。例:李小青是我們班的勞動(dòng)委員。 我們班的勞動(dòng)委員是李小青。(1) 劉爽是我的好朋友。 (2) 李曉梅是我的同桌。 例:他洗干凈了紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是他洗干凈的。(3) 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘。 (4) 老奶奶趕走了大公雞。 第三單元1、 選詞填空。金黃 潔白 歡樂(lè) 火紅 (1) 田野獻(xiàn)上( )的果實(shí)。 (2)楓林舉起( )的旗幟。(3)
3、 藍(lán)天飛著( )的鴿子。 (4)大海奏起( )的樂(lè)曲。2、 照樣子寫(xiě)句子。例:花壇真漂亮??!我要把它拍下來(lái)。(1) 北京真 ??!我多么想 。(2) 真 !我 。例:北京是一座美麗的城市。 是 。第四單元1、 照樣子,在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使句子更加具體。例:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。(1) 小猴子吃起葡萄來(lái)。小猴子( )吃起葡萄來(lái)。(2) 水流著。 水( )流著。2、 照樣子改變句式,使句子意思保持不變。例:葉子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。(1) 天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎? (2) 風(fēng)娃娃怎么能不傷心呢? 3、 我會(huì)根據(jù)句意寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)。(1) 狐貍為什么硬說(shuō)葡
4、萄是酸的呢( )(2) 葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆( )(3) 喂,小棗樹(shù),你的樹(shù)枝多難看?。?)第五單元1、 把下列諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。(1) ,泰山移。(2) 計(jì)謀 ,柴多火焰高。(3) ,一把筷子難折斷,(4) 樹(shù)多成林 ,線多搓繩 。2、 選詞填空。(1) 小猴子話音剛落,大伙兒立刻( )起來(lái)。 歡呼 歡快 (2) 小獾的稱贊使小刺猬( )了一天的疲勞?!鞠?清除】(3) 當(dāng)時(shí)大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的險(xiǎn)惡( )?!拘⌒?用心】(4) 這是我的一點(diǎn)兒( ),收下吧?!拘囊?心愿】3、 我自己也能寫(xiě)這樣的句子。(1) 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎? 嗎?(2) 現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 吧。(3)
5、 她正要畫(huà)樹(shù),可是綠鉛筆找不到了。 正要 ,可是 。第六單元1、 用句子中加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。(1) 氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的笑臉。 (2) 科利亞望著窗外高興地笑了。 2、 我會(huì)把句子寫(xiě)具體。例:一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。(紅色的 飛快地)一輛紅色的汽車(chē)飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)。(1) 一個(gè)氣球飄了上來(lái)。(紅色的 搖搖擺擺地) (2) 小河從門(mén)前流過(guò)。(清澈的 快活地) 3、 照樣子,仿寫(xiě)。例:我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。我要給 小鳥(niǎo)畫(huà) 我要給 4、我會(huì)填( )( )( )( )將欲( ),忽( )岸( )踏( )( )。( )( )潭( )深( )( ),( )( )汪倫( )( )( )。第七單元1、 詞語(yǔ)接龍
6、。例:父親-親人-人生-生活-活動(dòng)(1) 看見(jiàn)-( )-( )-( )-( )(2) 黎明-( )-( )-( )-( )2、 用句中加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。例:湖水像一面鏡子。(1) 山石像 。(2) 像 。例:她一邊吃面包,一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。(3) 一邊 ,一邊 。(4) 一邊 ,一邊 。3、 照樣子改寫(xiě)句子。例:太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。淺水洼里的水會(huì)被太陽(yáng)蒸干。(1) 爸爸把剛送來(lái)的報(bào)紙拿走了。 (2) 消防員把大伙撲滅了。 第八單元1、 我會(huì)選詞填空。 漂浮 飄揚(yáng)(1) 云在空中( )著,碰到冷風(fēng),就變成水珠落下來(lái)。(2) 紅旗在天空( ),國(guó)歌在耳邊回響。 珍貴 珍惜(3) 銀杏樹(shù)是一種十分( )的樹(shù)種。(4) 我們要( )今天的幸福生活。2、 我能將下列句子補(bǔ)充完整并加上標(biāo)點(diǎn)。(1) 小河上 (2) 青蛙媽媽 (3) 太空生活 (4) 大熊貓 3、 我會(huì)把
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