2020年浙教版八年級數(shù)學(xué)上冊基礎(chǔ)訓(xùn)練:1.2 定義與命題(二)(含答案).doc_第1頁
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文檔簡介

1、1.2 定義與命題(二)1有下列命題:無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù);一個實數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負數(shù);無理數(shù)包括正無理數(shù),0,負無理數(shù);如果一個數(shù)的立方根是這個數(shù)本身,那么這個數(shù)是1或0.其中假命題的個數(shù)是(D)A. 1 B. 2C. 3 D. 4 2有下列命題:三角形的兩邊之和大于第三邊;相等的角是對頂角;若a與b互為倒數(shù),則ab1;絕對值等于本身的數(shù)是正數(shù)其中真命題的個數(shù)是(B)A1 B2C3 D43能說明命題“對于任何實數(shù)a,|a|a”是假命題的一個反例可以是(A)A. a2 B. aC. a1 D. a4(1)定理是真命題(填“真”或“假”,下同)“如果ab0,那么a0”是假命題“如果a0

2、,那么ab0” 是真命題(2)“如果(a1)(a2)0,那么a2”是假命題,反例是a1(第5題)5如圖,若12,則ABCD,這是假命題(填“真”或“假”)6判斷下列命題是真命題還是假命題,如果是假命題,請舉出一個反例(1)如果一個數(shù)是偶數(shù),那么這個數(shù)是4的倍數(shù)(2)兩個負數(shù)的差一定是負數(shù)【解】(1)假命題反例:6是偶數(shù),但6不是4的倍數(shù)(2)假命題反例:(5)(8)3.7對于同一平面內(nèi)的三條直線a,b,c,給出下列論斷:ab;bc;ab;ac;ac.請以其中兩個論斷為條件,一個論斷為結(jié)論,組成一個你認為正確的命題(至少寫兩個命題)【解】答案不唯一,如:若ab,bc,則ac;若ab,ac則bc;

3、若bc,ac,則ab;若ab,ac,則bc;若ab,bc,則ac;若bc,ac,則ab.8某班有20位同學(xué)參加圍棋、象棋比賽,甲說:“只參加一項的人數(shù)大于14人”乙說:“兩項都參加的人數(shù)小于5人”對于甲、乙兩人的說法,有下列命題,其中是真命題的是(B)A. 若甲對,則乙對 B. 若乙對,則甲對C. 若乙錯,則甲錯 D. 若甲錯,則乙對【解】A項,若甲對,即只參加一項的人數(shù)大于14人,則兩項都參加的人數(shù)小于6人,故乙可能對也可能錯B項,若乙對,即兩項都參加的人數(shù)小于5人,則兩項都參加的人數(shù)至多為4人,此時只參加一項的人數(shù)至少為16人,故甲對C項,若乙錯,即兩項都參加的人數(shù)大于或等于5人,則只參加

4、一項的人數(shù)小于或等于15人,故甲可能對也可能錯D項,若甲錯,即只參加一項的人數(shù)至多為14人,則兩項都參加的人數(shù)至少為6人,故乙錯綜上所述,真命題只有“若乙對,則甲對”9有下列命題:若ab0且ab0,則a0且b0;若ab且ab0,則ab0;一個銳角的補角比它的余角小90.其中屬于真命題的是_(填序號)【解】由ab0,可得a,b同號又ab0,a0且b0,故本項正確令a1,b2,則ab20,則ba0,故本項錯誤一個銳角的補角比它的余角大90,故本項錯誤10如圖,ABC的兩邊分別平行于DEF的兩邊,且ABC25. (第10題)(1)125,2155(2)請觀察1,2與ABC分別有怎樣的關(guān)系,請你由此歸納一個真命題【解】(2)1ABC,2ABC180.真命題:如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等或互補11定義運算符號“*”的意義為:a*b(其中a,b均不為0)下面有兩個結(jié)論:運算“*”滿足交換律;運算“*”滿足結(jié)合律其中(A)A. 只有正確 B. 只有正確C. 和都正

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