1、0,1,親子游戲,學(xué)前兒童游戲教程,3,Outline,一、親子游戲的概念,二、特征,三、教育價(jià)值,四、分類(lèi),3,廣義：父母與子女之間、外祖父母與外孫子女之間、祖父母與孫子女之間的，發(fā)生在家庭或者托幼機(jī)構(gòu)的游戲行為。 狹義：發(fā)生在父母與孩子之間的一種特殊活動(dòng)，以孩子為主體，父母為主導(dǎo)，家庭為單位進(jìn)行的一種互動(dòng)式游戲。,一 、 親子游戲的概念,5,二 親 子 游 戲 的 特 征,觀看視頻，思考以下幾個(gè)問(wèn)題：,1 視頻中的家長(zhǎng)做了一些什么？,2 孩子做游戲時(shí)，家長(zhǎng)與孩子是如何溝通的？,3 在游戲中，孩子不會(huì)做的時(shí)候，家長(zhǎng)是怎么做的？,4 在游戲中，家長(zhǎng)與孩子的心情怎么樣？,6,耐心指導(dǎo)，始終參與游

2、戲，表現(xiàn)出指導(dǎo)性,快樂(lè)、開(kāi)心。趣味性,與孩子一起游戲，表現(xiàn)出合作性,言語(yǔ)、表情、視線、動(dòng)作互動(dòng)性,家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系平等性,7,1、指導(dǎo)性 2、合作性 3、互動(dòng)性 4、平等性 5、趣味性,總 結(jié),8,三 親子游戲的教育價(jià)值,8,根據(jù)下列案例，思考并歸納親子游戲的教育價(jià)值。,9,9,游戲：救火,10,游戲：投球,11,1.爸爸用另一部電話撥通家中電話，鈴聲響后，媽媽引導(dǎo)寶寶找出發(fā)出聲音的地方。 2.爸爸重?fù)茈娫挘龑?dǎo)寶寶聽(tīng)鈴聲。 3.媽媽拿起電話聽(tīng)筒，讓寶寶聽(tīng)爸爸說(shuō)話，啟發(fā)寶寶叫爸爸。 4.媽媽指著電話，念兒歌：“小電話，鈴鈴鈴。會(huì)說(shuō)話，會(huì)唱歌?！狈磸?fù)練習(xí)。,游戲：打電話,12,1.選出“西蒙

3、” 2.“西蒙”下命令：“西蒙說(shuō)，摸摸膝蓋”、”西蒙說(shuō)，摸摸鼻子”,游戲：西蒙說(shuō),13,送玩具寶寶回家,14,游戲：分蘋(píng)果,15,總結(jié)：,1、 認(rèn)知能力 2、基本動(dòng)作 3、語(yǔ)言能力 4、社會(huì)性發(fā)展 5、良好習(xí)慣 6、良好品德,全面發(fā)展,16,16,游戲：躲貓貓,“快抓我呀”！ “寶貝，抓到你了，給一個(gè)抱抱”,17,親子游戲能增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，建立良好的親子關(guān)系。,18,小游戲:蒸饅頭（0-12個(gè)月）,蒸、蒸、蒸饅頭（按摩胳膊） 幫我蒸一個(gè)大饅頭（按摩胳膊） 揉好面（按摩胳膊） 拍一拍（拍拍寶寶的小手） 然后再來(lái)揉一揉（按摩胳膊） 再在中間點(diǎn)個(gè)點(diǎn)兒（點(diǎn)寶寶的小鼻尖） 放在鍋里蒸一蒸（按摩胳膊） 饅頭蒸好了，把它送給誰(shuí) 送給我心愛(ài)的小寶貝（親吻寶寶、擁抱寶寶）,19,四、親子游戲的分類(lèi),根據(jù)前面的案例，思考親子游戲的分類(lèi),20,找不同,指認(rèn)圖片,21,攀爬,剪紙,22,22,小青蛙 小青蛙，呱呱叫。 水里游，岸上爬。 吃害蟲(chóng)，保莊稼。 人人