1、巧家縣小河鎮(zhèn)中心學(xué)校 授課教師：羅忠舉,圖形的運(yùn)動(dòng)(三)旋轉(zhuǎn),物體繞某一個(gè)點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程叫做旋轉(zhuǎn)。,點(diǎn),軸,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道并能說(shuō)出旋轉(zhuǎn)的三要素。 2、能總結(jié)出旋轉(zhuǎn)的三個(gè)特征。,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),思考：這些物體都是怎樣旋轉(zhuǎn)的？大家把右手抬起來(lái)，我們一起來(lái)模仿一下。,復(fù)習(xí),1、鐘表是（ ）形，它有（ ）度。,2、把鐘表平均分成（ ）個(gè)大格，每個(gè)大格（ ）度。,圓,360,12,30,從“12”到 “1”，指針繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 度； 從“1”到“ ”，指針繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了60度; 從“3”到“6”，指針繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 度； 從“6”到“ 12”指針繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 度。,30

2、,3,中心點(diǎn)或軸,方向,旋轉(zhuǎn)角度,旋轉(zhuǎn)的三要素：,90,180,1、正在運(yùn)行的傳送帶上的貨物。（ ） 2、蕩秋千。（ ） 3、飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)。（ ） 4、電梯上下移動(dòng)。（ ） 5、鐘面上秒針的運(yùn)動(dòng)。（ ）,當(dāng)堂檢測(cè),在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象后面打，不是的打。,左側(cè)有車(chē)通過(guò)，車(chē)桿要繞點(diǎn)O1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90度；右側(cè)有車(chē)通過(guò)，車(chē)桿要繞點(diǎn) 按 方向旋轉(zhuǎn) 度；,逆時(shí)針,90,O2,小組活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)：,如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上每次順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90度，觀察三角尺的位置是如何變化的。,當(dāng)堂檢測(cè),下面的圖案分別是由哪個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)而成的？ 涂成黑色。,問(wèn)題：鐘擺的位置是怎樣變化的？,鐘擺繞點(diǎn) O（ ）時(shí)針 旋轉(zhuǎn)不超過(guò) 10。,鐘擺繞點(diǎn) O（ ）時(shí)針 旋轉(zhuǎn)不超過(guò) 10。,順,逆,風(fēng)車(chē)?yán)@點(diǎn)O逆 時(shí)針旋轉(zhuǎn) 度,90,風(fēng)車(chē)?yán)@點(diǎn)O逆 時(shí)針旋轉(zhuǎn) 度,180,風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，每個(gè)三角形是怎么旋的？,旋轉(zhuǎn)后，每個(gè)三角形有哪些相同和不處？,拓展提升