1、名校名 推薦中國(guó)近代史復(fù)習(xí)（二）近代化的艱難起步教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)歷史基礎(chǔ)知識(shí)。2、通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)近代化發(fā)展的趨勢(shì)，樹立順應(yīng)歷史發(fā)展潮流的正確的人生觀和憂國(guó)憂民的歷史責(zé)任感。3、通過(guò)復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史知識(shí)，歸納、綜合歷史知識(shí)和分析歷史問題的能力。重點(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)辛亥革命難點(diǎn)：近代化的內(nèi)涵；各事件的性質(zhì)和評(píng)價(jià)教學(xué)過(guò)程一、熟悉中考指南 ，儲(chǔ)備知識(shí)二、知識(shí)回顧，構(gòu)建框架（學(xué)生自選題目）（一）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1、第 二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府中的，主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和練兵方法，建設(shè)近代化國(guó)防。 其代表人物，在中央以為代表，在地方以等為

2、代表。2、19 世紀(jì) 60 90年代，掀起了一場(chǎng)“”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以“”為口號(hào)，創(chuàng)辦了一批近代。如李鴻章設(shè)計(jì)，成立的福州船政局。到19 世紀(jì) 80 年代中期，籌建了、和三支海軍。3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期以“”為口號(hào)，創(chuàng)辦了一些。如的開平礦務(wù)局和上海機(jī)器織布局。張之洞創(chuàng)辦的和。（二）維新變法運(yùn)動(dòng)1、公車上書年，、領(lǐng)導(dǎo)的“”，揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。2、“百日維新” （戊戌變法）1898 年 6 月，頒布 “”詔書，宣布變法， 發(fā)布了一系列變法令。這次變法歷時(shí) 103天，最終失敗，因此又稱“”。（三）辛亥革命1、1905 年，中國(guó)第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)政黨在日本東京成立，當(dāng)選總理。它以“”為綱領(lǐng)

3、，以“”即、1名校名 推薦為指導(dǎo)思想。2、辛亥革命第一槍打響于。 1912 年成立，為臨時(shí)大總統(tǒng)，頒 布了具有資產(chǎn)階級(jí)憲法限制的。辛亥革命推翻了統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的，的觀念深入人心。（四）新文化運(yùn)動(dòng)1915 年，新文化運(yùn)動(dòng)以和為主要陣地，以“”和“”為指導(dǎo)思想，其中陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了，發(fā)表了文學(xué)改良芻議，魯迅發(fā)表了。其提倡、反對(duì)專制；提 倡、反對(duì)愚昧；提倡、反對(duì)舊道德；提倡、反對(duì)舊文學(xué)。新文化運(yùn)動(dòng)在近代中國(guó)掀起了一場(chǎng)解放的風(fēng)暴。（五）科學(xué)技術(shù)與思想文化1、1909年，中國(guó)人設(shè)計(jì)和修筑的第一條鐵路是由主持修建的。2、把西方進(jìn)化論學(xué)說(shuō)介紹到中國(guó)，譯述了。3、中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的高等學(xué)府，也是百

4、日維新留下的唯一成果是。4、1905 年，的廢除是中國(guó)教育史上的一件大事。三、鞏固知識(shí)加深理解1、環(huán)節(jié)一：中國(guó)近代化的過(guò)程歷史發(fā)展的基本線索是歷史知識(shí)的重要組成部分，是了解歷史的必要依據(jù)。中國(guó)近代化探索進(jìn)程的歷史線索貫穿于整個(gè)第二單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)之中。在深重的民族危機(jī)背景下，近代中國(guó)開始了向西方學(xué)習(xí)的歷史。（ 1）請(qǐng)你依據(jù)對(duì)第二單元知識(shí)結(jié)構(gòu)及內(nèi)容的理解表述近代化艱難起步的歷程。（ 2）從材料中分析出各個(gè)歷史事件的作用。2、環(huán)節(jié)二：走進(jìn)歷史人物（ 1）李鴻章、張之洞、左宗棠（ 2）康有為、梁?jiǎn)⒊⒐饩w 帝（ 3）孫中山（ 4）陳獨(dú)秀、胡適、魯迅、李大釗（ 5）詹天佑、嚴(yán)復(fù)3、環(huán)節(jié)三：走進(jìn)材料結(jié)合材

5、料說(shuō)出歷史事件。4、環(huán)節(jié)四：拓展延伸2名校名 推薦在世界近代上， 也有一些與中國(guó)情況 似的國(guó)家在探索救國(guó)救民道路的 程中， 行了革命或改革，它 是哪些國(guó)家，分 行了哪些革命或改革？那些革命或改革的 果是怎 的？ 什么？四、運(yùn)用知 ，感悟升 材料，回答 （注意運(yùn)用材料分析 的答 技巧）材料一：翻開從 片 爭(zhēng)到五四運(yùn) 近80 年的 史人 溫和的改良無(wú)法從根本上改 中國(guó) 落后挨打的 ，必 底埋葬舊制度。于是人 起 旗， 革命，推翻舊王朝，建立了 洲第一個(gè)共和國(guó)。然而 革命引起的 化 竟是有限的。清王朝皇冠落地，整個(gè)社會(huì)卻依然 罩在 文化氛 中。材料二：西洋人因 德、 兩先生， 了多少事，流了多少血，

6、德、 兩先生才 從黑暗中把他 救出，引到光明世界。我 在 定只有 兩位先生可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué) 上、思想上一切的黑暗。 新青年罪案之答 （ 1）材料一中所 的“改良”和“革命”分 指什么？（ 2） 沖破 文化氛 的束 ，近代先 的中國(guó)人又掀起了什么運(yùn) ？（ 3）材料二反映的是哪些人的主 ？（至少 出三位）其中的“德、 兩先生指什么？回 運(yùn) ，你 得我 待西方文化 持有怎 的 度？五、當(dāng)堂 ，各 身手1、近代上哪位清朝皇帝“富有青年人地 取精神，愿意接受新思想，不甘做亡國(guó)之君， 極支持 法”？（）a. 康熙帝b.道光帝c.光 帝d.宣 帝2、“ 兩千年帝制，首 功于先行者， 四十 ，

7、言啟迪后來(lái)人?！?副 歌 的是（）a. 毛 b. 康有 c.梁?jiǎn)⒊琩. 中山3、洋 運(yùn) 先后提出的口號(hào)是（）a. 夷 技以制夷b.自 、求富c.自 、獨(dú)立d.科學(xué)、求富4、近代中國(guó) 路的 或修筑都是外國(guó)人控制著，20 世 初有一位杰出的工程 ，在他的主持下中國(guó)人自己 和修筑了第一條 路干 ，他是（）a. 魏源b. 謇c.詹天佑d. 復(fù)5、 中山 辛亥革命的指 思想是（）a. 振 中 b.科學(xué)、民主c.三民主 d. 立民主共和國(guó)6、“八榮八恥”中提倡“以崇尚科學(xué) 榮，以愚昧無(wú)知 恥”。追溯 史，曾 倡 “提倡科學(xué)，反3名校名 推薦對(duì)愚昧”的是（）a. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)b.維新運(yùn)動(dòng)c.辛亥革命d.新文化運(yùn)動(dòng)7、閱讀下列材料，回答問題：材料一 我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實(shí)在放手辦理？不過(guò)勉強(qiáng)涂飾，虛有其表。李鴻章材料二試問今日時(shí)局如此，國(guó)勢(shì)如此，試問今日時(shí)局如此，國(guó)勢(shì)如此，若仍以不練之兵，有限之餉，士無(wú)實(shí)學(xué)，工無(wú)良師，強(qiáng)弱相形，貧富懸絕，豈真能制梃以撻堅(jiān)甲利兵乎?明定國(guó)是”詔書材料三顛覆滿清專制政府，鞏固中華民國(guó)， 圖謀民生幸福， 此國(guó)民之公意， 文實(shí)遵之， 以忠于國(guó)，為眾服務(wù)。材料四圖 1圖 2圖 3（ 1）材料一是李鴻章對(duì)什么運(yùn)動(dòng)的反思？（ 2）材料二是由哪