1、名校名 推薦第三節(jié)人體感知信息（第一課時(shí)）課題第三節(jié) 人體感知信息（第一課時(shí)）知識(shí)目標(biāo)：說(shuō)出眼的基本結(jié)構(gòu)和視覺(jué)形成的過(guò)程。學(xué) 習(xí)能力目標(biāo)：1. 調(diào)查近視形成的原因，并提出預(yù)防近視的對(duì)策。目 標(biāo)2培養(yǎng)提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力情感目標(biāo)：養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。重點(diǎn)： 1說(shuō)出眼的基本結(jié)構(gòu)和視覺(jué)形成的過(guò)程。重 點(diǎn)2調(diào)查近視形成的原因，并提出預(yù)防近視的對(duì)策。難 點(diǎn)難點(diǎn)：描述眼的基本結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成過(guò)程。教法討論法、引導(dǎo)探究法課型新授選擇1眼球模型、 2 flash： （ 1）視覺(jué)的形成過(guò)是否采用多課前準(zhǔn)備媒 體是程；（ 2）正常眼和近視眼。教 學(xué)教學(xué)第 1 課時(shí)備課第 36 課時(shí)4 課時(shí)時(shí) 數(shù)時(shí)數(shù)總數(shù)課堂

2、教學(xué) 過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1名校名 推薦一、導(dǎo)入新課：二、新課講授：-眼與視覺(jué)1眼球的結(jié)構(gòu)及功能引言：人們常說(shuō)“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”。我們的眼和耳是認(rèn)識(shí)世界的重要感覺(jué)器官。你知道嗎，在我們從外界獲得的信息中， 90%以上是來(lái)自視覺(jué)。眼是接收光信息、引起視覺(jué)的器官，眼球是眼的主要結(jié)構(gòu)，讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下眼睛的構(gòu)造。學(xué)生互相觀察，從外觀上看眼睛有哪些結(jié)構(gòu)？自學(xué)：請(qǐng)根據(jù)書(shū)上的眼球結(jié)構(gòu)圖及相關(guān)的文字說(shuō)明，自學(xué)眼球的結(jié)構(gòu)，并列表歸納眼球的結(jié)構(gòu)組成。播放視頻：眼球的結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)學(xué)生再次熟悉眼的各部分構(gòu)造。出示：眼球的結(jié)構(gòu)模型，請(qǐng)同學(xué)自己講解。反饋習(xí)題：1位于眼球最前方的是（）2我 們說(shuō)的黑眼球指

3、的是（）聽(tīng)老師講述、聯(lián)想。學(xué)生互相觀察、討論：外面有眼瞼、睫毛，里面有眼球， 還有肌肉等。自學(xué)并列表歸納。通過(guò)觀察拆卸和組裝模型了解眼球的結(jié)構(gòu)， 并分析、討論、交流。同學(xué)踴躍登場(chǎng)， 按照模型的順序介 紹眼睛的結(jié)構(gòu)及功能。積極思考回答。教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)2名校名 推薦角膜外膜鞏膜虹膜眼球壁中膜睫狀體脈絡(luò)膜內(nèi)膜視網(wǎng)膜內(nèi)容物房水 晶狀態(tài)玻璃體2視覺(jué)的形成外界光線角膜瞳孔晶狀體視網(wǎng)膜視神經(jīng)大腦皮層視覺(jué)中樞形成視覺(jué)。3近視及預(yù)防假性真性近視近視眼球前后不變變長(zhǎng)徑晶狀凸度增凸度體大過(guò)大物像位置在前方前方視網(wǎng)膜配戴凹透鏡凹透鏡眼鏡三、小結(jié)：“三要”“四不看”。白眼球指的是（ ）體驗(yàn)： 大家可能有過(guò)這樣

4、的3眼球的結(jié)構(gòu)中具有感光作用的經(jīng)歷：如果你看電影遲了，剛是（ ），進(jìn)電影院時(shí)伸手不見(jiàn)五指， 過(guò)4 含有豐富的血管，對(duì)眼球起營(yíng)一會(huì)兒，你才能看見(jiàn)周圍的人養(yǎng)作用的是（）和座位。當(dāng)你剛走出電影院a. 鞏膜 b.視網(wǎng)膜 c. 角膜時(shí)，你會(huì)感到外面太亮了，不d. 虹膜 e.晶狀體 f. 脈絡(luò)膜由瞇起雙眼。 你知道這是為什播放 flash：瞳孔的變化。么？小結(jié)：虹膜會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)瞳孔的大小，觀察后發(fā)現(xiàn)貓的瞳孔在亮以調(diào)節(jié)進(jìn)入眼 內(nèi)光線的多少。處變小，在暗處變大。認(rèn)識(shí)到人的瞳孔也能調(diào)提問(wèn)：視覺(jué)究竟是如何形成的？節(jié)。強(qiáng)光下瞳孔縮小，減少進(jìn)播放 flash：視覺(jué)的形成。入眼的光線， 以保護(hù)視網(wǎng)膜不提問(wèn)：人為什么能看清

5、遠(yuǎn)近不同的物受過(guò)強(qiáng)的刺激； 弱光下瞳孔擴(kuò)體？大，增加進(jìn)入眼內(nèi)的光量，使播放 flash：視覺(jué)的形成雙凸視網(wǎng)膜能得到足夠的刺激。透鏡實(shí)驗(yàn)。直觀發(fā)現(xiàn)視網(wǎng)膜上形成的像是倒立縮小的。 對(duì)此感到困提出問(wèn)題：你的眼睛近視嗎？近視會(huì)惑。給人造成許多不便，也影響你對(duì)周圍環(huán)根據(jù) flash說(shuō)出視覺(jué)的形境的觀察，影響到你的學(xué)習(xí)和生活。近成。視是怎樣形成的？如何糾正？自學(xué)閱讀完成填表題。了解真性近視與假性近視兩種播放 flash：近視眼的形成及糾正。眼疾的成因和矯正方法。全班熱烈討論，從自己的自學(xué)：我們平時(shí)所學(xué)的假性近視與真實(shí)際出發(fā)談?wù)摚婕坝醚坌l(wèi)性近視有什么異同？生，食物營(yíng)養(yǎng)和眼的清潔衛(wèi)討論：如何預(yù)防近視眼的發(fā)生？生。作業(yè)設(shè)置同步配套練習(xí)教等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)（ a/b/c/d ）反思檢查第周，應(yīng)備課時(shí)實(shí)備課時(shí)，共課時(shí)簽閱評(píng)價(jià)：時(shí)間：簽查（蓋章） ：3名校名 推薦隨堂練習(xí)：1 眼球里具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）a角膜b鞏膜c虹膜d視網(wǎng)膜2 外界物體的反射光進(jìn)入眼球成像的正確順序是（）角膜虹膜瞳孔晶狀體視網(wǎng)膜abcd3 照相機(jī)的成像原理和人眼的