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文檔簡介
1、.2004 年秋季(專升本)入學考試大學語文模擬試題(一)注意事項: 1.本考卷滿分: 150 分,考試時間:120 分鐘,考試形式:閉卷;2.考生務必將自己的姓名、學號、學習中心名稱填寫在試卷及答題紙密封線內,答案寫在答題紙上,寫在考卷上的不記分;3.答題完畢,將試卷和答題紙一起上交。一、選擇題:(本大題共15 個小題,每小題1 分,共 15 分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項的字母填在題后的括號內。)1、下列人物屬于道家學派的有:()a 、孔子和孟子b 、莊子和老子c、荀子和韓非子d、孔子和老子2、魯迅的短篇小說集有: ()a 、吶喊、彷徨、野草b、故事新編、
2、吶喊、彷徨c、吶喊、彷徨、朝花夕拾d、吶喊、野草、故事新編3、論氣節(jié)中關于氣和節(jié)的兩個意念起源的引文均見于:()a 、詩經b 、論語c、左傳d 、孟子4、錢鐘書論快樂一文選自:()a 、人 . 獸.鬼b 、清華夜讀c、寫在人生邊上d 、管椎篇5、傅雷心靈的灰燼將下列哪個文學人物看成是一切藝術家的縮影:()a 、奧斯特洛夫斯基b 、茶花女c、克利斯朵夫d 、賈寶玉6、“惟陳言之務去”主張的提出者是:()a 、歐陽修b 、蘇軾c、韓愈d、柳宗元7、鄭伯克段于鄢中, “亟請于武公”句中“亟”的意思是:()a 、迅速b 、急忙c、屢次d、竭力8、孟嘗君是戰(zhàn)國時期: ()a 、魏國人b 、齊國人c、趙國
3、人d、楚國人9、稱贊史記為“史家之絕唱,無韻之離騷”的是:()a 、班固b 、茅盾c、魯迅d、 李白10、柳宗元種樹郭橐駝傳中“字而幼孩”一句的正確譯文是:()a 、給幼小的孩子起名字b 、向百姓介紹植樹的先進方法c、借種樹比喻作官d、哺育你們的幼孩11、周作人散文的特色是:()a 、激昂慷慨b 、平和沖淡c、沉郁凝重d 、婉約典雅12、“五四”以來,最擅長用“自敘傳”的方式和第一人稱的敘述方式來寫作的著名作家是:()a 、巴金b 、郁達夫c、魯迅d、茅盾13、茅盾沙灘上的腳跡一文中的主人公“他”要尋找的是:()a 、“禽獸的腳跡”b、“穿著人的靴子的妖魔的足印”c、“孩子們的腳印”d、“真的
4、人的腳跡”14、王昌齡從軍行中最有概括力的詩句是:()a 、青海長云暗雪山b、孤城遙望玉門關c、黃沙百戰(zhàn)穿金甲d、不破樓蘭終不還15、唐代以新樂府詩大膽揭露弊政、抨擊權貴,反映民生疾苦的詩人是:()a 、杜甫b 、李白c、白居易d、王維二、填空題:本 大題共 10 個小題,共10 個空,每空 1 分,共 10 分。把答案填在題中橫線上。1、九斤老太的口頭禪是“”。2、蘇軾前赤壁賦 :“飄飄乎如,羽化而登仙。 ”3、長亭送別選自中國古典戲曲名作。;.4、辛棄疾是南宋著名的 國 人,也是派的主要代表。5、李清照聲聲慢 :“雁 也,卻是舊 相 。 ”6、 毅力 自梁啟超的。7、歐陽修在他的五代史伶官
5、 序中,提出的 點是:“”8、孔子的思想核心是“”。9、1918 年, 迅寫了第一篇白 小 , 表在新青年 志上。10、傅雷寫 其子及彌拉的 信集是。三、解 劃 的 : 本大 共 15 個小 ,每小 1 分,共 15 分。1、 其母,施及莊公。施:2、 以 之。 :。3、公伐 鄢。 :4、使人屬孟 君。屬:5、于是梁王虛上位,虛:6、 廣,以 ,皆驚,上山 。 :7、以此 。 :8、 中情意甚殷。殷:9、 桃葉渡,游雨花臺。 :10、猶可 也。 :11、首身離兮心不 。 :12、 敷喜蠶桑。蠶桑:13、契 宴。契 :14、 君何能 ,心 地自偏。 :15、兩朝開 老臣心。開 :四、翻 : 將下
6、列各小 中劃 的部分翻 成 代 。本大 共5 個小 , 每小 2 分,共 10 分。1、 道百,以 莫己若者,我之 也。(秋水)2、有國有家者,不患寡而患不均,不患 而患不安。(季氏將伐 臾 )3、來 相怨怒,但坐 敷。 (陌上桑)4、瀚海 干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。(白雪歌送武判官 京 )5、引 而 之,其 必有 。( 中丞 后序 );.五、簡答題:本大題共5 個小題,每小題4 分,共 20 分。1、燈下漫筆中,中國“固有文明”的實質是什么?答:2、韓愈在答李翊書中提出了哪些關于寫作的主張?答:3、李密為什么要寫陳情表?答:4、秋水的主旨是什么?答:5、沙子龍“不傳”斷魂槍絕技表現(xiàn)了人物怎樣
7、的心態(tài)?答:六、分析題:本大題共10 個小題,每小題三分,共30 分。(一)閱讀培根論學問中的一段文字,然后回答后面的4 個問題。精神上的缺陷沒有一種是不能由相當?shù)膶W問來補救的,就如同肉體上各種的病患有適當?shù)倪\動來治療似的?!暗厍颉?有益于結石和腎臟;射箭有益于胸肺;緩步有益于胃; 騎馬有益于頭腦;諸如此類。同此,如果一個人心志不專,他頂好研究數(shù)學,因為在數(shù)學底證理中,如果他的精神稍有不專,他就非從頭再做不可。如果他底精神不善于辨別異同,那末他最好研究經院學派底著作,因為這一派的學者是條分縷析的人。如果他不善于推此知彼,旁征博引,他頂好研究律師們的案卷,如此看來,精神上的缺陷都可以有一種專門的
8、補救之方了。(1) 這段話的論點是什么?(2) 這個論點說明了什么道理?(3) 這段話采用了哪些論證方法?(4) 這段話采用了哪些修辭方法?(二)閱讀郁達夫故都的秋中的一段文字,然后回答后面的2 個問題。江南,秋當然也是有的;但草木凋得慢,空氣來得潤,天的顏色顯得淡,并且又常多雨而少風;一個人夾在蘇州上海杭州,或者香港廣州的市民之間,混混沌沌地過去,只能感到一點點清涼,秋的味,秋的色,秋的意境,總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開、半醉的狀態(tài),在領略秋的過程上,是不合適的。(1) 本文的主旨是要贊美北國的秋天?這里用的是什么手法?(2) 這段話里哪些地方用了排
9、比的手法?(三)閱讀傅雷心靈的灰燼一文中的一段文字,然后回答后面的3 個問題 。人一輩子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廊然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹沒莊稼。我們只求心理相當平衡,不至于受傷而已。你也不是栽了筋頭爬不起來的人。(1) 在這段話中,作者提出國什么論點?(2) 作者是從什么角度論證這一論點的?(3) 地這段話中,作者運用了什么修辭方法?作用是什么?(四)閱讀宗臣報劉一丈書中的一段文字,然后回答后面的問題。幸主者出,南面召見,則驚走匍匐階下。主者曰: “進
10、!”則再拜,故遲不起;起則上所上壽金。主者固不受,則固請;主者固又不受,則又固請;然后命吏內之,則又再拜,又故遲不起,起則五六揖,始出。( 1) 這里刻劃了權貴者、干謁者怎樣的性格特征?作者運用什么方法來暴露官場的黑暗?七、作文: 50 分題目:論挫折;.要求: a 、必 寫成以 主的文章;b、不能少于800 字; c、字跡工整,卷面整 。2004 年秋季( 升本)入學考 大學 文模 (一 )參考答案一、 :本大 共15 個小 ,每小 1 分,共 15 分。1 b 2 b 3 c 4 c 5 c6 c 7 c 8 b 9 c 10 d 11 b 12 b 13 d 14 c 15 c二、填空
11、:本大 共10 個小 ,共10 個空,每空1 分,共 10 分。一代不如一代 2 世獨立 3 西 4 豪放 5 正 心 6 冰室文集 7 盛衰之理, 曰天命, 非人事哉! 8 仁 9 狂人日 10 傅雷家 三、解 劃 的 :本大 共15 個小 ,每小 1 分,共 15 分。1 延 ,推及。 2 : 送3 :之于。4 屬:同“囑”。 5 虛:使虛, 把空出來。6 :同“ ”,布 。 7 :辱 、 。8 殷:深切、 切。9 :探 、探 。10 :同“脫”,解脫。11 :恐懼。12 蠶桑:名 用作 ,養(yǎng)蠶采桑。13 契 :聚散, 里是久 重逢的意思。14 :如此, 。15 開 :開國、 世。四、翻
12、:將下列各小 中劃 的部分翻 成 代 。本大 共5 個小 ,每小 2 分,共 10 分。1 道百,以 莫己若者:懂得的道理多了,便以 沒有 能比得上自己(的人)。2 有國有家者,不患寡而患不均:不管是 侯 是大夫,不擔心 富少,就擔心 富不均。3 但坐 敷:只因 看 敷出了神。4 瀚海 干百丈冰: 的大沙漠里 橫著百丈 冰。5 其 必有 :( 子)必然有斷開的地方。五、 答 :本大 共5 個小 ,每小 4 分,共 20 分。1、答:“所 中國的文明者,其 不 是安排 人享用的人肉的筵宴”。 言之,中國固有的文明 就是:人吃人。2、答:“惟 言之 去”和“氣盛言宜”。3、 答:是 了 述自己與祖母相依 命的真情、 情, 求皇帝皇帝允 他不奉 ,留在家中 祖母養(yǎng)老送 。4、答:在無限廣大的宇宙中,個人的 和作用十分有限。5、 答:表 了沙子 在自己的世界里被 代的狂 吹走后,內心深 孤傲、保守、沒落,以不 斷魂 技來與 代抗衡。六、分析 :本大 共10 個小 ,每小 三分,共30 分。1、答:(1)精神上的缺陷沒有一種是不能由相當?shù)膶W 來 救的?!?2) 明了學 可以 化人的氣 ,可以 救人的個性弱點。(3) 比法、例 法。(4) 比 、排比。2、答:(1) 寫江南的秋天是用來反 北京的秋天,用的是 比的手法。(2) “草木凋得慢,空氣來得 ,天的
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