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從古典走向浪漫,授課人：何妮珊,歐洲音樂(lè)分類，音樂(lè)風(fēng)格的劃分,古典主義時(shí)期（18世紀(jì)中葉-19世紀(jì)初） 浪漫主義時(shí)期（19世紀(jì)初-19世紀(jì)中葉） 民族主義時(shí)期（19世紀(jì)中葉-19世紀(jì)末）,巴洛克時(shí)期（1600-1750),浪漫主義時(shí)期代表人物,肖邦 （波蘭）-“鋼琴詩(shī)人” 柴科夫斯基 （俄羅斯） 李斯特（匈牙利） 舒伯特（奧地利） 約翰施特勞斯（奧地利）-“圓舞曲之王”,肖 邦,（18101849）,波蘭人，是最 具影響力和最受 歡迎的鋼琴作曲 家之一，創(chuàng)作大 多數(shù)是 鋼琴作品， 被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”,c小調(diào)(革命)練習(xí)曲,A、英雄 B、戰(zhàn)爭(zhēng) C、革命 D、命運(yùn) E、月光 F、夜曲,1、暴風(fēng)驟雨 2、柔情似水 3、波瀾壯闊 4、排山倒海 5、風(fēng)花雪月 6、抒情典雅,樂(lè)圣,鋼琴詩(shī)人,交響樂(lè)之父,圓舞曲之王,音樂(lè)神童,肖邦,海頓,貝多芬,莫扎特,約翰施特勞斯,古典主義,浪漫主義,聽一聽，辨一辨,古 典,浪 漫,古典主義音樂(lè)與浪漫主義音樂(lè)特點(diǎn)：,樂(lè)派,音樂(lè),旋律,節(jié)奏,音樂(lè)和聲,古典主義音樂(lè),浪漫主義音樂(lè),短小精練，自然流暢，音調(diào)有民間音 樂(lè)韻味，富于歌唱性,鮮明，規(guī)整,清晰、和諧、 情緒對(duì)比強(qiáng)烈,富有詩(shī)意，強(qiáng)調(diào)個(gè)人情 感，民族意識(shí)強(qiáng)烈，音 調(diào)個(gè)性化民族風(fēng)格濃郁。,不斷變化拍子和

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