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文檔簡介

,使用數(shù)據(jù)庫,重慶市潼南第一中學(xué)校 劉應(yīng)梅,1、復(fù)習(xí)提問：信息資源管理的方法有哪些？,引入,2、登錄QQ時(shí)要求密碼匹配,使用數(shù)據(jù)庫,當(dāng)有一位同學(xué)電話號(hào)碼變了這時(shí)該怎么辦？,有新朋友的信息需要記錄又該怎么做？,一個(gè)同學(xué)的信息不需要的怎么辦?,使用數(shù)據(jù)庫,任務(wù)一： 請同學(xué)們打開“迷你電子通訊錄”創(chuàng)建自己的通訊錄，要求添加五位好友的各種信息，并試圖修改軟件自帶的信息。,使用數(shù)據(jù)庫,學(xué)校5000多名學(xué)生，又是怎樣管理同學(xué)們的信息呢？,使用數(shù)據(jù)庫,任務(wù)二： 按照如下要求對(duì)學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行操作。 1 .查找“郭丹”同學(xué)的信息； 2 .修改“張燕”同學(xué)的出生年月日為 “2002-5-25”； 3 .刪除張青同學(xué)的全部信息； 4. 添加小組四位同學(xué)的各種信息； 5. 填寫“任務(wù)一 學(xué)習(xí)情況表” 表的具體信息附后 。,使用數(shù)據(jù)庫,使用數(shù)據(jù)庫,小組討論和交流“學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”分別在存儲(chǔ)、管理和檢索信息方面有哪些優(yōu)勢，從以下三個(gè)方面考慮： (1)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)量，數(shù)據(jù)類型，占用空間。 (2)可進(jìn)行哪些管理操作 (3)檢索效率、功能和速度,懇請大家提出寶貴意見!,

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