1、情系中秋喜迎國慶節(jié)送走了余熱猶存的九月，我們迎來了金秋十月，一個值得慶賀的節(jié)日也來到了國慶節(jié)。最近，老師們是否又在為國慶節(jié)的活動方案而煞費苦心呢？今天，童老師為大家準(zhǔn)備的正是國慶節(jié)的活動方案，大家快來參考一下吧！歡歡喜喜慶國慶（小班）設(shè)計意圖國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰，作為祖國媽媽孩子的我們，理應(yīng)為她慶賀。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說，他們對于國慶節(jié)的意義和故事還不了解，但是，以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷，爸爸媽媽不用上班，一家人開開心心在一起吃東西，看風(fēng)景，對于小班幼兒來說，歡喜是主題，國慶是主角，所以，今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。主題目標(biāo)1.初步了解國慶節(jié)，知道國慶節(jié)是中國母親

2、的生日，是值得舉國同慶的節(jié)日。2.能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情。3.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。墻面環(huán)境教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置，盡量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗國慶的歡喜之情?；顒舆^程1、表演區(qū)：提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍；提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。2.我的國旗真漂亮美工活動活動目標(biāo)：（1）通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。（2）鍛煉幼兒的動手能力，體驗到成功的快樂?；顒訙?zhǔn)備：紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等?；顒又攸c難點：（1） 了解制作國旗的過程。（2）熟練掌握

3、制作國旗的過程。（3）充分調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒進行討論與交流。國旗是什么顏色的？上面畫著什么？是什么形狀的等等。（4）觀看老師制作，了解方法。先讓幼兒認識材料和工具，知道使用的方法；然后，觀看制作過程，了解制作國旗的過程。（5）教師指導(dǎo)幼兒進行國旗制作，巡回指導(dǎo)，隨時提醒。（6）請幼兒欣賞自己做的國旗，并與操場上的國旗相比較，誰做的最逼真?；顒友由欤簩⒂變褐谱鞯膰旆旁谡褂[區(qū)，讓大家盡情參觀。3.親子共做一面旗親子活動活動目的（1）結(jié)合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。（2）提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活?；顒訙?zhǔn)備：幼兒與家長共同收集各種碎布，卡紙，膠水

4、等。過程（1） 教師簡單介紹家長的來意。（2） 引出制作內(nèi)容。（3） 交代制作過程。（4）各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。（5）平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍。（6） 教師簡單小結(jié)，歡送家長。祖國的生日國慶（中班）設(shè)計意圖國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，通過設(shè)計一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福，我們可以設(shè)計“祖國的生日國慶”這樣一個主題。主題目標(biāo)1. 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的事物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2.知道我國是個多民族的大家庭

5、，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。主題墻面環(huán)境1.結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、“旅行去了不起的中國人等教育環(huán)境。互動墻面設(shè)計1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子，取名為祖國真壯美。2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來，貼在墻上。3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。相關(guān)區(qū)域融合美工區(qū)：有關(guān)國慶節(jié)的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等?；顒觾?nèi)容1.“我所了解的祖國”

6、知識競賽活動目標(biāo)（1）知道十月一日是國慶節(jié)，了解國慶節(jié)的來歷。（2）對我國的概況有一個大致的了解。（3）體驗競賽活動的樂趣，培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。活動準(zhǔn)備（1） 幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識。（2）布置教室環(huán)境，凸顯國慶節(jié)氛圍。（3）材料準(zhǔn)備：知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。過程（1）國慶故事我知道先由一名教師給大家生動地講國慶故事，再請幼兒獨立講故事。（2）“祖國你了解多少”知識搶答a. 國慶節(jié)是幾月幾日？b.我國的首都是哪里？c.我國有多少個民族？d.中國是哪一年成立的？e.你是哪個民族的？f.你知道哪些名勝古跡？g.長城在我國的哪個城市？2.“我和父母的國慶”親子活動活動目的（1）

7、增強父母與孩子之間的交流，增進家園之間的聯(lián)系。（2）拓寬幼兒的視野，掌握更多的關(guān)于祖國的知識。過程（1）識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。（2）帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。（3）收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。（4）利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。（5）積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動?；顒友由熘笇?dǎo)幼

8、兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進行展覽。祖國，我為你驕傲！（大班）設(shè)計意圖國慶節(jié)是一個值得舉國歡騰的節(jié)日，1949年今天，中華人民共和國成立了，短短的幾十年，中國發(fā)展的是如此的迅速，人民生活水平提高，科技進步日新月異，回首成立前的數(shù)十載，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民頑強抗戰(zhàn)，中國古今，都值得我們?yōu)樗湴?。為了培養(yǎng)幼兒的自豪感，我們可以設(shè)計“祖國，我為你驕傲”的主題?；顒幽康?.讓幼兒體驗到祖國母親今天的輝煌成就。2.緬懷過去，感受今天美好生活的來之不易。3.培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷，樹立遠大的理想。主題墻面環(huán)境1.收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片，做成照片墻，為讓幼兒窺古思

9、今，以“中國的騰飛”為主題，設(shè)計墻面。相關(guān)區(qū)域融合美工區(qū)：在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片?；顒舆^程（1） 我愛你，中國詩歌朗誦活動目標(biāo)：1、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌。2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體驗成長的快樂?；顒訙?zhǔn)備（1）家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。（2）地圖、朗誦稿過程（1）請幼兒看中國地圖，讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動。（2）復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。（3）集體教詩歌我愛你，中國（4）幼兒獨立完整朗誦。（5）班內(nèi)評比。（2）親子共讀一首詩（親子活動）活動目的（1）增進親子之間的交流，增強家園之間的融合。（2）培養(yǎng)幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀。（3）初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷?；顒与y點幼兒園的孩子對字詞的掌握不夠，較難掌握詩歌的內(nèi)容，對詩歌的韻律也不能好好把握。過程（1）出示關(guān)于祖國的各種圖