1、.梁園區(qū)謝集二中師德師風(fēng)專題調(diào)研報(bào)告師德師風(fēng)是一個(gè)學(xué)校改革和發(fā)展的原動(dòng)力之一，是學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志， 是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益的競爭力所在。 學(xué)校發(fā)展以教師為本， 教師素質(zhì)以師德為先。 師德師風(fēng)決定著一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格；因此，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是人心所向，眾望所歸，勢在必行。為此，我校始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，秉承 “為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，把加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)擺在十分突出的地位， 致力于建設(shè)一支師德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊(duì)伍，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評、家長的滿意的贊譽(yù)。根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一安排，我校開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，為進(jìn)一

2、步促進(jìn)我校師德、師風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)校管理水平，我校在近期廣泛深入地開展了師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研工作，并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng)，同時(shí)制定了行之有效的師德規(guī)范，收到了較好的效果?，F(xiàn)將調(diào)研情況做以如下匯報(bào)：一、認(rèn)識深刻組織到位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)研工作， 成立了調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了由校長王宗民任組長， 學(xué)校其他副校長及教師代表為成員的師德師風(fēng)工作小組。 先后多次專題座談研究落實(shí)師德師風(fēng)調(diào)研工作的各項(xiàng)任務(wù) ,落實(shí)責(zé)任制。同時(shí)，為了統(tǒng)一全校教師的思想認(rèn)識，一方面，學(xué)校召開了全校教師動(dòng)員會(huì)， 傳達(dá)和組織學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的各類文件，使全體教師都充分認(rèn)識到開展師德師風(fēng)建設(shè)的重要意.義，大

3、大提高了廣大教師參與調(diào)研活動(dòng)的積極性。另一方面，廣泛宣傳教育，積極爭取師生、群眾的支持與擁護(hù)， 營造著良好的調(diào)研氛圍。二、調(diào)研活動(dòng)形式多樣1、開展學(xué)校管理人員、教師、家長、學(xué)生的問卷調(diào)查，廣泛聽取各方意見，對師德師風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的了解掌握。2、針對師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展自查自糾活動(dòng)。要求教師根據(jù)各自的工作崗位對自身的工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。3、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長公開學(xué)校投訴電話（3618688），接受學(xué)生、學(xué)生家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督。4、領(lǐng)導(dǎo)班子座談。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政

4、務(wù)實(shí)，公開辦事制度，承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序。5、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、績效工資、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。學(xué)校對教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問卷調(diào)查，以學(xué)生滿意作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。三、查擺問題加強(qiáng)整改經(jīng)過調(diào)研，我們分析總結(jié)出以下幾方面的問題，并有針對性地提出了解決問題的具體措施：（一）主要存在的問題首先，我們必須認(rèn)識到,市場經(jīng)濟(jì)是一只“看不見的手”,它在給.師德師風(fēng)建設(shè)提供正面促進(jìn)作用的同時(shí),也對師德師風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生種種負(fù)面影響,以致師德師風(fēng)建設(shè)方面存在著一些不容忽視的問題:1、是缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開

5、拓創(chuàng)新的思想和精神,不能用更為深遠(yuǎn)的眼光看問題,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,危機(jī)意識不夠,競爭意識不強(qiáng)。2、是理論學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,缺乏政治敏銳性和責(zé)任意識,有的教師思想政治觀點(diǎn)淡薄,理想信念模糊,不能較好地關(guān)3、絕大多數(shù)教師熱愛教師職業(yè)，認(rèn)為教師職業(yè)很神圣，工作相對穩(wěn)定，并且表示喜歡學(xué)校的環(huán)境。 但也有一部分教師認(rèn)為教師工作單調(diào)、重復(fù)，現(xiàn)在的學(xué)生很難教，教育工作很辛苦，出現(xiàn)了職業(yè)疲倦的現(xiàn)象。4、在對學(xué)生的調(diào)查中我們了解到，學(xué)生渴望得到家長和老師的更多理解，希望學(xué)校能多開展一些能與家長、老師一起參與的活動(dòng)。（二）采取的主要措施我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作平時(shí)都是高度重視，在以往的工作中，我們也確實(shí)是在實(shí)實(shí)在在的

6、做這項(xiàng)工作，先后組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見 、中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)” 及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等，有計(jì)劃、有步驟地開展著師德師風(fēng)教育活動(dòng)。 學(xué)校出臺(tái)師德管理的具體做法，并與教師簽訂“師德師風(fēng)承諾書” ，還將全校教師分組，由校級領(lǐng)導(dǎo)具體包保，落實(shí)到位，徹底清查辦班補(bǔ)課、體罰、變相體罰、勒索家長等師德問題，對于存在問題的教師，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)懲不貸。同時(shí)，學(xué)校積極選樹師德師風(fēng)先進(jìn)典型，先后開展了“樹師風(fēng)、立師.德、強(qiáng)師能”、“塑高尚師德，展教師風(fēng)采” 、“爭做文明教師”等師德創(chuàng)優(yōu)系列活動(dòng)，家長、學(xué)生共同參與評比“學(xué)生最喜歡的老師”等活動(dòng)，使師德規(guī)范深入每

7、位教師心中，成為每一個(gè)教師的自覺行為。在廣大黨員中開展活動(dòng)， 增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感，以良好的黨風(fēng)促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在全體黨員中開展了“我為黨旗增輝，爭當(dāng)師德楷?！贝笥懻摶顒?dòng)，組織教師觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡影片，并學(xué)習(xí)了四川地震中涌現(xiàn)的四位英雄教師事跡材料等活動(dòng)，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任意識，要求每名黨員在言教、身教上下功夫，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。通過開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)， 切實(shí)提高了我校教師的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)了文明執(zhí)教的觀念， 使我校的教師隊(duì)伍已初步成為一支“師德好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為我校文明單位創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了進(jìn)一

8、步的調(diào)查與總結(jié)， 對還沒有解決和新出現(xiàn)的問題進(jìn)行了深入的剖析與研究， 并針對這些主要問題，在行動(dòng)上積極采取措施，切實(shí)進(jìn)行整改提高，以確保學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。我們提出以下整改意見：1、建立“師德師風(fēng)相關(guān)制度”1、師德學(xué)習(xí)有專人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃的安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。每次學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)格考勤，對不按時(shí)參加違反紀(jì)律者， 按平時(shí)考勤的兩倍扣罰。2、學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容為： 教師職業(yè)道德規(guī)范 、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、要求每位教師學(xué)后認(rèn)真寫好筆記和心得。學(xué)期末將組織班子，.詳細(xì)檢查，其結(jié)果紀(jì)錄考核，對與學(xué)校要求不符者，取消本學(xué)期一切評優(yōu)資格。3、凡在師德建設(shè)活動(dòng)表現(xiàn)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真落實(shí)有成效，進(jìn)步快者，學(xué)校在全校教職工大上給予表揚(yáng)，同時(shí)號召全校教職工向他學(xué)習(xí)，并作為今后和本學(xué)期評優(yōu)的重要條件。4、為了進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平，要求教師自尊自愛，違反規(guī)定所列條款的， 根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度給予相應(yīng)處理。2、把師德師風(fēng)情況納入到教師日常評定、考核體系進(jìn)一步細(xì)化師德建設(shè)的獎(jiǎng)懲措施，在考核教師的工作時(shí)，把師德師風(fēng)放在重要的位置來評價(jià)，不管是年度考核還是績效工資的發(fā)放，都要把教師師德表現(xiàn)放在首位，納入教師日常評定和考核體系中。3、組織教師開展“自我反思活動(dòng)”全體教師反思日常教育教學(xué)工作，通過逐條對照查擺工作中存在的問題，認(rèn)真制定符合自身實(shí)際的改進(jìn)措施。4、大力宣傳模范典型，熱情幫助不