1、.翻轉(zhuǎn)課堂期末考試試題返回本次得分為： 17.72/20.00 , 本次測試的提交時間為：2017-08-21 。1單選 (0.5 分)翻轉(zhuǎn)課堂中，教師由演員型向?qū)а菪娃D(zhuǎn)變，可以嘗試，除了得分 /總分?a.學(xué)會問題引導(dǎo)?b.課上安排展示?c.保證協(xié)作探究?d.課上完成大量書寫類作業(yè)0.50/0.50正確答案： d 你選對了2單選 (0.5 分)對待一名剛剛參與翻轉(zhuǎn)課堂的學(xué)生，您最好扮演怎樣的角色與之相匹配？得分 /總分?a.授權(quán)者、指導(dǎo)、顧問?b.權(quán)威人士、專家0.50/0.50?c.推銷者、興趣激發(fā)者.?d.促進(jìn)員、協(xié)調(diào)員正確答案： b 你選對了3單選 (0.5 分)選修課初期，班上的同學(xué)還

2、不太固定，不太好分組。不分組的情況下哪個活動開展起來可能會有困難？智得分 /總分?a.用提問推進(jìn)討論?b.一分鐘紙上陳述?c.集體頭腦風(fēng)暴?d.智力拼圖0.50/0.50正確答案： d 你選對了4單選 (0.5 分)以下哪種評價設(shè)計方式，更符合翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)理念得分 /總分?a.平時成績占70% ，期末成績占30%0.50/0.50?b.只有期末成績.?c.平時成績占50% ，期末成績占50%?d.平時成績占30% ，期末成績占70%正確答案： a 你選對了5單選 (0.5 分)下列哪項關(guān)于課前任務(wù)設(shè)計的表述是錯誤的：得分 /總分?a.課前任務(wù)的設(shè)計需要設(shè)定細(xì)致的教學(xué)目標(biāo)?b.課前任務(wù)的設(shè)計越

3、簡單越好0.50/0.50?c.課前任務(wù)的設(shè)計最好具有真實感和情境感?d.課前任務(wù)的設(shè)計需要考慮與課上的銜接正確答案： b 你選對了6單選 (0.5 分)期初、期中、期末均為教師與家長溝通的關(guān)鍵時間段，其中，期中的溝通主要是為了得分 /總分?a.總結(jié)反思.?b.告之家長翻轉(zhuǎn)課堂是什么?c.翻轉(zhuǎn)實施效果反饋0.50/0.50?d.達(dá)成理念統(tǒng)一正確答案： c 你選對了7單選 (0.5 分)以下關(guān)于 arcs 動機(jī)模型中 “注意 ”的描述錯誤的是：得分 /總分?a.引起注意的含義就是要喚起學(xué)習(xí)者的好奇心和求知欲?b.注意的類型分為有意注意和無意注意兩類?c.注意是一切教學(xué)的先決條件，只有引起了學(xué)生的

4、注意力，才能更好的開展后續(xù)學(xué)習(xí)過程?d.“注意 ”是 arcs 動機(jī)模型的四個因素中最重要的0.50/0.50正確答案： d 你選對了8單選 (0.5 分)下列關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂課前任務(wù)和傳統(tǒng)課堂預(yù)習(xí)的說法正確的是：得分 /總分?.a.翻轉(zhuǎn)課堂的課前任務(wù)是與課上緊密相關(guān)的0.50/0.50?b.好的課前任務(wù)就是學(xué)生能夠全做對的任務(wù)?c.這兩者并沒有十分明顯的區(qū)別?d.傳統(tǒng)課堂的預(yù)習(xí)是翻轉(zhuǎn)課堂課前任務(wù)的簡化版正確答案： a 你選對了9單選 (0.5 分)下列哪一項關(guān)于課前任務(wù)設(shè)計的表示是正確的：得分 /總分?a.課前任務(wù)的設(shè)計需要充分了解學(xué)生情況0.50/0.50?b.課前任務(wù)設(shè)計越簡單越好?c.課前

5、任務(wù)的設(shè)計只要覆蓋全部知識點就行?d.課前任務(wù)的設(shè)計必須是非常固定封閉的正確答案： a 你選對了10單選 (0.5 分)下列對于arcs 動機(jī)設(shè)計模型的描述正確的是：得分 /總分.?a.arcs 模型在使用的時候四個維度缺一不可?b.arcs 動機(jī)設(shè)計模型只適用于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法?c.arcs 動機(jī)設(shè)計模型是美國教育學(xué)家加涅首先提出的?d.arcs 動機(jī)模型的四個字母分別代表：注意、關(guān)聯(lián)、信心和滿足0.50/0.50正確答案： d 你選對了11單選 (0.5 分)下列組合中，都能夠為學(xué)生的學(xué)習(xí)建立“關(guān)聯(lián) ”的是：得分 /總分?a.自主選擇需求匹配自主選擇示范作用?b.經(jīng)驗未來有用性鼓勵沖突不協(xié)調(diào)

6、?c.檢驗自主選擇未來有用性同伴互評0.00/0.50?d.經(jīng)驗自主選擇現(xiàn)狀幽默正確答案： a 你錯選為 c12單選 (0.5 分).arcs 動機(jī)模型中 “信心 ”的含義得分 /總分?a.信心的維持是一次性的?b.信心能夠在學(xué)生遭受挫折和困難時，幫助他們維持學(xué)習(xí)動機(jī)，避免放棄學(xué)習(xí)0.50/0.50?c.有信心就一定能學(xué)會?d.信心能夠確保學(xué)生對所學(xué)知識感興趣正確答案： b 你選對了13單選 (0.5 分)下列關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂課前任務(wù)和傳統(tǒng)課堂預(yù)習(xí)的說法正確的是：得分 /總分?a.好的課前任務(wù)就是學(xué)生能夠全做對的任務(wù)?b.翻轉(zhuǎn)課堂的課前任務(wù)是與課上緊密相關(guān)的0.50/0.50?c.傳統(tǒng)課堂的預(yù)習(xí)不

7、看視頻。?d.翻轉(zhuǎn)課堂課前學(xué)習(xí)都是學(xué)習(xí)簡單基礎(chǔ)的知識。正確答案： b 你選對了.14單選 (0.5 分)美國林地中學(xué)的亞倫老師認(rèn)為：翻轉(zhuǎn)課堂的本質(zhì)是通過將新知識講授放到課外，把課上節(jié)省的時間用來：得分 /總分?a.講重點難點?b.多做題目?c.滿足學(xué)生的個性化需要0.50/0.50?d.做有趣的學(xué)習(xí)活動正確答案： c 你選對了15多選 (0.5 分)教師由演員型向?qū)а菪娃D(zhuǎn)變，可以嘗試得分 /總分?a.課上安排作業(yè)?b.課上安排展示0.12/0.50?c.學(xué)會問題引導(dǎo)0.12/0.50?.d.保證協(xié)作探究0.12/0.50正確答案： a、 b、 c、 d 你錯選為 b、c、 d16多選 (0.5

8、 分)想在翻轉(zhuǎn)課堂中實現(xiàn)“導(dǎo)學(xué)一體”，老師需要：得分 /總分?a.當(dāng)個好演員?b.啟迪學(xué)生思維0.17/0.50?c.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)0.17/0.50?d.點化學(xué)生智慧0.17/0.50正確答案： b、 c、 d 你選對了17多選 (0.5 分)美國林地中學(xué)的亞倫老師為什么允許學(xué)生畫漫畫作為作業(yè)提交？得分 /總分?a.因為有的學(xué)生學(xué)不了化學(xué)，隨他們?nèi)チ恕?b.創(chuàng)造性的加工所學(xué)的知識，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加深對知識的理解，是很好的策略。.0.17/0.50?c.這大概就是所謂的信息時代的“另類教學(xué)評價方法”吧。0.17/0.50?d.如果漫畫內(nèi)容能夠證明學(xué)生達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，就可以等價于完成了老師

9、布置的作業(yè)。0.17/0.50正確答案： b、 c、 d 你選對了18多選 (0.5 分)以下策略中，不是arcs 動機(jī)設(shè)計模型中“關(guān)聯(lián) ”策略的是：得分 /總分?a.強(qiáng)化努力行為，給學(xué)生提供在中等水平下獲得出色成績的機(jī)會?b.找到學(xué)生興趣之所在，并將之與教學(xué)聯(lián)系起來該題無法得分 /0.50?c.使學(xué)生在學(xué)習(xí)和練習(xí)某一項技能時能逐漸提高獨立性該題無法得分 /0.50?d.在解釋和總結(jié)時，使用幽默的比喻該題無法得分 /0.50正確答案： c、 d 你錯選為 b、c、 d19多選 (0.5 分)以下選項中，學(xué)生的哪些想法反應(yīng)了其內(nèi)部動機(jī)得到滿足：得分 /總分.?a.老師采用的評價方式很公平0.13

10、/0.50?b.今天的活動中，我做的還不錯0.13/0.50?c.老師對我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了鼓勵和肯定0.13/0.50?d.今天老師教的知識非常有用0.13/0.50正確答案： a、 b、 c、 d 你選對了20多選 (0.5 分)下列哪一項關(guān)于課前任務(wù)設(shè)計的表示是正確的：得分 /總分?a.課前任務(wù)的設(shè)計需要設(shè)定細(xì)致的教學(xué)目標(biāo)0.13/0.50?b.課前任務(wù)的設(shè)計需要考慮與課上的銜接0.13/0.50?c.課前任務(wù)的設(shè)計需要充分了解學(xué)生情況0.13/0.50?.d.課前任務(wù)的設(shè)計需要有一定的挑戰(zhàn)性0.13/0.50正確答案： a、 b、 c、 d 你選對了21多選 (0.5 分)在教學(xué)設(shè)計中，注重

11、建立“關(guān)聯(lián) ”的原因在于：得分 /總分?a.讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)所學(xué)的新知識是有用的，能夠解決生活中的實際問題0.17/0.50?b.通過講所學(xué)知識付諸實踐，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)0.17/0.50?c.讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加輕松?d.讓學(xué)生對所學(xué)知識維持較長時間的學(xué)習(xí)興趣0.17/0.50正確答案： a、 b、 d 你選對了22多選 (0.5 分)下列關(guān)于 arcs 的敘述中正確的是：得分 /總分?a.arcs 模型是上世紀(jì)60 年代提出的該題無法得分 /0.50?b.arcs 模型要求老師充分考慮學(xué)生非智力因素該題無法得分 /0.50?c.arcs 模型中的r 是“ recall回憶”的意思該題無法得分

12、/0.50?d.arcs 模型需要老師不斷鼓勵學(xué)生、給學(xué)生信心正確答案： b、 d 你錯選為 a 、b、c23多選 (0.5 分)下列選項，對維持學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自信不利的是：得分 /總分?a.為學(xué)生設(shè)置難度較高，但通過努力能夠達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)?b.在學(xué)習(xí)的不同階段，給予學(xué)生支持?c.將學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤歸結(jié)于其自身能力的不足0.25/0.50?d.教師對學(xué)生的回答保持沉默，不予以任何反饋0.25/0.50正確答案： c、 d 你選對了24多選 (0.5 分)學(xué)校管理者在支持翻轉(zhuǎn)的過程中可能身兼多職，既是管理者又是得分 /總分?.a.培訓(xùn)提供者0.17/0.50?b.課程設(shè)計者?c.方

13、向引領(lǐng)者0.17/0.50?d.技術(shù)支持者0.17/0.50正確答案： a、 c、 d 你選對了解析：a、彈性評價者25多選 (0.5 分)下列對于arcs 動機(jī)設(shè)計模型的描述正確的是：得分 /總分?a.arcs 動機(jī)模型的四個字母分別代表：注意、關(guān)聯(lián)、信心和滿足0.17/0.50?b.arcs 動機(jī)模型中四個因素的重要程度是一樣的0.17/0.50?c.arcs 動機(jī)設(shè)計模型為老師設(shè)計激發(fā)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動機(jī)的活動提供了思考維度0.17/0.50?d.arcs 動機(jī)設(shè)計模型是美國教育學(xué)家加涅首先提出的.正確答案： a、 b、 c 你選對了26多選 (0.5 分)為了讓家長支持翻轉(zhuǎn)課堂，你需要得分

14、/總分?a.給家長寫一封信，通知他們這學(xué)期要采用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法。?b.做一個翻轉(zhuǎn)課堂介紹視頻給學(xué)生帶回家，讓家長看看視頻教學(xué)是什么感覺，家長就可能會支持了。0.17/0.50?c.告訴家長你希望他們幫助檢查孩子的掌握情況：當(dāng)家長看到孩子看視頻就能學(xué)會基本的知識，會更愿意讓學(xué)生看電腦了。0.17/0.50?d.告訴家長教學(xué)過程是怎樣的，會有哪些變化，對他們的孩子有哪些好處：特別是差異性教學(xué)，自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)一定要提到。0.17/0.50正確答案： b、 c、 d 你選對了27多選 (0.5 分)怎樣的課前學(xué)習(xí)，更有效：得分 /總分?a.應(yīng)用了課前學(xué)習(xí)資料中的內(nèi)容0.13/0.50?b.使用了專業(yè)

15、術(shù)語.0.13/0.50?c.運用了以前學(xué)過的知識0.13/0.50?d.完成了課前學(xué)習(xí)任務(wù)0.13/0.50正確答案： a、 b、 c、 d 你選對了28多選 (0.5 分)進(jìn)行對照實驗時，如果實驗班期中成績未考過對照班，我們應(yīng)該：得分 /總分?a.再次核查翻轉(zhuǎn)課堂的學(xué)習(xí)資料0.17/0.50?b.停止實驗?c.分析實驗班和對照班教學(xué)安排上存在的差別0.17/0.50?d.相信學(xué)生0.17/0.50正確答案： a、 c、 d 你選對了29多選 (0.5 分)翻轉(zhuǎn)課堂得分 /總分.?a.可以從一個課堂活動做起0.12/0.50?b.可以由一個老師自己的課堂做起0.12/0.50?c.成功貴在堅

16、持，短期看不出效果?d.讓學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任0.12/0.50正確答案： a、 b、 c、 d 你錯選為 a、b、d30多選 (0.5 分)以下哪些方式屬于形成性評價：得分 /總分?a.建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案0.13/0.50?b.收集學(xué)生常問問題0.13/0.50?c.平時成績0.13/0.50?d.學(xué)生課上活動參與記錄0.13/0.50正確答案： a、 b、 c、 d 你選對了31判斷 (0.5 分)實施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法老師的工作量會大為減輕。得分 /總分?a.?b.0.00/0.50正確答案： a 你錯選為 b32判斷 (0.5 分)翻轉(zhuǎn)課堂是在線學(xué)習(xí)課程，學(xué)生只需要看電腦做電子作業(yè)就可以

17、了。得分 /總分?a.?b.0.50/0.50正確答案： b 你選對了33判斷 (0.5 分)翻轉(zhuǎn)課堂進(jìn)行過程中，老師可以根據(jù)學(xué)生的接受情況來調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。得分 /總分?a.?b.0.50/0.50正確答案： b 你選對了34.判斷 (0.5 分)翻轉(zhuǎn)課堂就是將一些需要教師不斷重復(fù)口述講解的內(nèi)容轉(zhuǎn)變成可以重復(fù)觀看的教學(xué)資源（如教學(xué)視頻、 ppt等）。得分 /總分?a.?b.0.50/0.50正確答案： b 你選對了35判斷 (0.5 分)無論你是否使用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法，在教學(xué)中始終想著“怎樣做對學(xué)生最好”，就一定會產(chǎn)生教學(xué)智慧。得分 /總分?a.?b.0.50/0.50正確答案： b 你選對了36判斷 (0.5 分)翻轉(zhuǎn)課堂要求教師必須設(shè)計出與以往不同的學(xué)生學(xué)習(xí)效果評價方式。得分 /總分?a.0.50/0.50?b.正確答案： a 你選對了37判斷 (0.5 分)以下行動研究的步驟是否正確：第 1 步 想一想你對行動研究產(chǎn)生興趣的原因；第 2 步 構(gòu)思問題框架；.第 3 步 根據(jù)你的問題查找相關(guān)的文獻(xiàn)；第 4 步 改進(jìn)和提煉你的研究問題；第 5 步 決定觀察中使用到的技術(shù)；第 6 步 審查項目的可行性；第 7 步 制定行動研究計劃的草案；