1、白 象 一 小 二 年 級(jí) 數(shù) 學(xué) 上 冊(cè)（檢測(cè)時(shí)間：40分鐘）第 一 、三 單 元 測(cè) 試 卷姓名 班級(jí) 二 （ ） 班 成績(jī) 1、 填空（25分）1. 長(zhǎng)度的單位有（ ）和（ ）。2. 量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，一般把尺子的（ ）刻度對(duì)準(zhǔn)物體的左端。3. 填上合適的長(zhǎng)度單位。（1） 數(shù)學(xué)書(shū)大約寬15（ ）。 （2）籃球場(chǎng)大約長(zhǎng)30（ ）。（3） 桌子高70（ ）。 （4）一本書(shū)厚1（ ）。（5） 一張床長(zhǎng)2（ ）。 （6）一顆大樹(shù)高10（ ）。4. 算一算。1米=（ ）厘米 14米 - 5米=（ ）米300厘米=（ ）米 1米 - 40厘米 =（ ）厘米5. 鉛筆長(zhǎng)（ ）厘米。 樹(shù)葉長(zhǎng)（ ）厘米。

2、6. 把下面各數(shù)從大到小排列起來(lái)。 50厘米 1米 1厘米 50米（ ）（ ）（ ）（ ）7. 一根繩子長(zhǎng)20厘米，對(duì)折后長(zhǎng)（ ）厘米，再對(duì)折后長(zhǎng)（ ）厘米。8. 一個(gè)角有1個(gè)（ ），2條（ ）。9. 數(shù)學(xué)書(shū)的封面有（ ）個(gè)角，它們都是（ ）角。2、 判斷（16分）1. 一枝鉛筆大約長(zhǎng)15厘米。( )2. 1米的線(xiàn)段比100厘米的線(xiàn)段短 ( )3. 教室寬6厘米。 ( )4. 小紅今年讀二年級(jí)了，她的身高是120厘米。 ( )5. 一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。 ( )6. 所有的直角一樣大。 ( )7. 一個(gè)直角也有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。 ( )8. 可以用三角板上的直角來(lái)判斷一個(gè)角是不是直

3、角。 ( )3、 畫(huà)一畫(huà)（15分）1. 畫(huà)一條長(zhǎng)3厘米的線(xiàn)段。 2. 畫(huà)一條比6厘米短2厘米的線(xiàn)段。3. 畫(huà)一個(gè)直角。 4. 畫(huà)一個(gè)比直角小的角。 5. 根據(jù)下面給出的頂點(diǎn)和一條邊，畫(huà)一個(gè)直角。4、 選一選（把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里）（16分）1. 下圖中（ ）和（ ）是線(xiàn)段。 2. 下圖中（ ）和（ ）是角。 3. 下圖中（ ）和（ ）是直角。 4. 下面三個(gè)角中，（ ）最大，（ ）最小。 5、 數(shù)一數(shù)（18分）有（ ）條線(xiàn)段 有（ ）條線(xiàn)段 有（ ）條線(xiàn)段 有（ ）個(gè)角 有（ ）個(gè)角 有（ ）個(gè)角 有（ ）個(gè)直角 有（ ）個(gè)直角 有（ ）個(gè)直角6、 解決問(wèn)題（10分）1. 聰聰高90厘米，明明比聰聰矮20厘米，明明高多少厘米？2. 有一根繩子長(zhǎng)1米，用去30厘米，再用去40厘米，還剩下多少厘米？7、