1、1.2數(shù)軸、相反數(shù)和絕對值第1課時 數(shù)軸學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解數(shù)軸的概念；2.知道數(shù)軸的三要素，并能正確畫出數(shù)軸；3.能說出數(shù)軸上已知點(diǎn)所表示的數(shù)，能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來；4.培養(yǎng)自己的動手能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：數(shù)軸的概念學(xué)習(xí)難點(diǎn)：從直觀認(rèn)識到理性認(rèn)識，從而形成數(shù)軸概念 預(yù)習(xí)導(dǎo)航 一、鏈接：回憶正負(fù)數(shù)的意義并回答以下問題：在一條東西方向的馬路上，有一個學(xué)校，學(xué)校東50m和西150m處分別有一個書店和一個超市，學(xué)校西100m和東200m處分別有一個郵局和醫(yī)院，分別用A、B、C、D、O表示書店、超市、郵局、醫(yī)院和學(xué)校，用1cm表示50m，并把向東記作“+”，向西記作“-”，你能用一直線表示這一情境嗎？本

2、題的哪一點(diǎn)是“基準(zhǔn)”呢？二、導(dǎo)讀：閱讀課本第78頁，并完成以下問題： 1.你能自己畫一條數(shù)軸嗎？試一試！ 2.如何畫數(shù)軸？畫數(shù)軸分為幾個步驟？ 3.你能把這些數(shù)：- 3,2，-1,3在問題（1）中的數(shù)軸上表示出來嗎？三、盤點(diǎn)：1.數(shù)軸的定義：規(guī)定了 、 和 的直線叫數(shù)軸；2.任意一個有理數(shù)，都可以用數(shù)軸上的一個點(diǎn)來表示. 合作探究 1.寫出數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C,D,E所表示的數(shù):A： B： C： D： E： 2.一條直線上，依次有5個卡通人，它們站立的位置在數(shù)軸上依次用點(diǎn)M1、M2、M3、M4、M5表示，如圖： （1）點(diǎn)M1和M2所表示的有理數(shù)是什么？ （2）點(diǎn)M3和M5兩點(diǎn)間的距離為多少？ （

3、3）怎樣將點(diǎn)M3移動，使它先達(dá)到M2，再達(dá)到M5，請用文字說明；（4）若原點(diǎn)是一休息游樂所，那5個卡通人到游樂所休息的總路程為 多少？ 達(dá)標(biāo)檢測 1在數(shù)軸上，原點(diǎn)及原點(diǎn)右邊的點(diǎn)表示的數(shù)是 ( ) A負(fù)數(shù) B非負(fù)數(shù) C正數(shù) D正整數(shù)和02在數(shù)軸上，距離原點(diǎn)4個單位長度的點(diǎn)所表示的數(shù)是 ( ) A4 B4 C4 D無法確定3下列說法中，錯誤的是 ( ) A數(shù)軸上原點(diǎn)表示的數(shù)是0 B任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示 C數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離為6的點(diǎn)表示的數(shù)為6 D數(shù)軸上表示正數(shù)的點(diǎn)位于原點(diǎn)的右側(cè)4.下列四個數(shù)中，在-2到1之間的數(shù)是（ ）A -1 B1 C-3 D3 5在數(shù)軸上表示-4的點(diǎn)位于原點(diǎn)的 邊，與原點(diǎn)的距離是 個單位長度6.畫一條數(shù)軸并畫