JSP0104機房自由上機收費管理軟件的設(shè)計與實現(xiàn)答辯稿.ppt_第1頁
JSP0104機房自由上機收費管理軟件的設(shè)計與實現(xiàn)答辯稿.ppt_第2頁
JSP0104機房自由上機收費管理軟件的設(shè)計與實現(xiàn)答辯稿.ppt_第3頁
JSP0104機房自由上機收費管理軟件的設(shè)計與實現(xiàn)答辯稿.ppt_第4頁
JSP0104機房自由上機收費管理軟件的設(shè)計與實現(xiàn)答辯稿.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、機房自由上機收費管理的設(shè)計與實現(xiàn),說明: 1.需本答辯稿配套的程序及論文,可以訪問 下載 2.有什么不明白的地方,可以聯(lián)系作者本人QQ:513681372,開發(fā)背景,現(xiàn)今,計算機在各個領(lǐng)域扮演的角色越來越重要。在學(xué)校計算機已經(jīng)成為一門必修課。所以每個學(xué)校都有很多硬件設(shè)施完備的機房在課余時間閑置,以往人們使用教師手工管理的方式或是用計算機的文本系統(tǒng)打印一些清單的方式來管理學(xué)生業(yè)余時間上機,但是這種管理方式信息處理工作量大,容易出錯,更新和維護(hù)工作復(fù)雜,工作效率很低,缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的信息管理手段。建立的機房自由上機收費管理系統(tǒng),要把機房的計算機管理、用戶管理、用戶上機管理等日常管理工作實行計算機統(tǒng)

2、一管理,不僅可以減少管理教師的工作強度還能提高工作效率,提高管理水平。,項目意義,建立先進(jìn)的機房管理系統(tǒng)是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路,是推進(jìn)信息化管理的重要舉措。因此建立機房收費管理系統(tǒng),是為了改善現(xiàn)有機房管理系統(tǒng)的缺點,更好的完善機房的管理。利用系統(tǒng)可以充分發(fā)揮計算機可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動、節(jié)省許多資源、提高人們的工作效率以及增加數(shù)據(jù)安全性。所以機房自由上機收費管理系統(tǒng)能更好的為機房管理走向正規(guī)化、科學(xué)化服務(wù)。,項目內(nèi)容,為了規(guī)范機房管理,需要設(shè)計一款機房自由上機收費管理系統(tǒng)。系統(tǒng)的使用者包括機房管理員及上機用戶,實驗教師是機房的管理者,實驗教師需要維護(hù)機房設(shè)備,可以查詢值班教師的記錄

3、和學(xué)生的信息,設(shè)定上機收費標(biāo)準(zhǔn),管理學(xué)生上機卡(包括:卡充值,卡撤銷,卡充值記錄查詢及卡信息查詢),上機用戶可以在機房刷卡上機,查詢個人上機記錄。 本系統(tǒng)要求界面簡介美觀,易于操作;功能完備,對各項操作顯示明了。提高機房管理的安全性、方便性和可靠性,快速地反饋學(xué)生上機的詳細(xì)信息。,系統(tǒng)E-R圖,系統(tǒng)主要實體,系統(tǒng)涉及以下實體: (1) 上機收費標(biāo)準(zhǔn):計費名稱,計費單價 (2) 實驗教師:登陸名,登錄密碼 (3) 教師值班記錄:記錄編號,教師號,上班時間,下班時間 (4) 上機卡:卡號,余額,持卡者學(xué)號,開卡日期,類別 (5) 卡充值記錄:記錄編號,卡號,充值金額,充值日期 (6) 設(shè)備:設(shè)備號

4、,設(shè)備狀態(tài) (7) 上機記錄:記錄編號,卡號,使用設(shè)備號,上機時間,下機時間 (8) 設(shè)備報修記錄:記錄編號,設(shè)備編號,報修日期,修復(fù)日期,數(shù)據(jù)庫表設(shè)計,數(shù)據(jù)庫表設(shè)計,數(shù)據(jù)庫表設(shè)計,數(shù)據(jù)庫表設(shè)計,部署方案,務(wù)器端部署服務(wù)器端程序,負(fù)責(zé)保存當(dāng)前玩家的信息,對客戶端發(fā)過來的消息進(jìn)行處理并轉(zhuǎn)發(fā)等??蛻舳酥恍枰渴鹂蛻舳顺绦颍?fù)責(zé)發(fā)送消息并處理游戲主要邏輯。,代碼分析,系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu),結(jié)論,在本系統(tǒng)的開發(fā)過程中,由于本人是初次開發(fā)軟件,在知識、經(jīng)驗方面都存在著不足。另外,在整個開發(fā)的過程中,時間也比較倉促。因此,該系統(tǒng)必然會存在一些缺陷和不足。雖然網(wǎng)絡(luò)在圖書管理中的應(yīng)用不是很多,但是未來的發(fā)展方向,在本

5、次開發(fā)過程由于硬件的限制,未能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)功能,因此在以后的系統(tǒng)更新過程中可能會造成一些不必要的數(shù)據(jù)損失。 盡管本管理系統(tǒng)存在著很多不足,但其功能全面、易于日后程序更新、數(shù)據(jù)庫管理容易、界面友好、操作方便、效率高、安全性好等優(yōu)點是本管理系統(tǒng)所必需的。 畢業(yè)設(shè)計中的最大收獲是學(xué)會了設(shè)計系統(tǒng)的思維方法,以及與同學(xué)們之間相互幫助的精神。,致謝,在論文即將完成之際,回顧緊張但又充實的學(xué)習(xí)班和開發(fā)過程,本人在此向所有關(guān)心我的及幫助我的老師和同學(xué)們致以最真誠的感謝。 在本次畢業(yè)設(shè)計中,我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。 另外,我還要感謝在這幾年來對我有所教導(dǎo)的老師,他們孜孜不倦的教誨不但

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論