1、名校名 推薦殖民地人民的抗?fàn)帉?dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)，了解英國(guó)在印度的殖民統(tǒng)治，西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民統(tǒng)治；知道印度民族大起義和拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出來的英雄人物。2通過思考和探究印度民族大起義和拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)，分析歷史現(xiàn)象的基本方法和能力；通過概述章西女王和玻利瓦爾的主要事跡，培養(yǎng)正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力，認(rèn)識(shí)杰出歷史人物在歷史發(fā)展過程中的影響和作用。3通過本課的學(xué)習(xí)和探究，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，分析思考亞洲和拉丁美洲長(zhǎng)期落后的原因，樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。學(xué)習(xí)過程一、自主學(xué)習(xí)，自我檢測(cè)1印度民族大起義（ 1）原因：英國(guó)對(duì)印度的和政治統(tǒng)治

2、，激起印度人民的反抗。（ 2）時(shí)間：年。（ 3）領(lǐng)導(dǎo)：成為起義的領(lǐng)導(dǎo)者。（ 4）英雄：杰出女英雄。（ 5 ）意義：表現(xiàn)了殖民地人民不畏強(qiáng)暴、的決心和勇氣，沉重地打擊了。2拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)（ 1）背景：西班牙、葡萄牙的引起拉丁美洲人民的不滿。18世紀(jì)末19世紀(jì)初，受和的影響。、（ 2）領(lǐng)導(dǎo)者：是其中的杰出代表，被譽(yù)為“”。（ 3）結(jié)果：解放了在南美洲的殖民地。葡萄牙殖民地也宣布獨(dú)立。二、合作探究，交流展示1閱讀下列材料：材料一名校名 推薦材料二章西女王為國(guó)捐軀了，但她的英名和光輝形象卻永遠(yuǎn)留在印度人民心中。正如當(dāng)代印度史學(xué)家申博士所說：“章西女王的功績(jī)，即使在 100 多年后的今天， 印度人民仍

3、在贊頌著。 英國(guó)侵略者管她叫魔鬼的化身，然而在印度人民的心目中，她是一個(gè)永不消逝的巨人?！闭?qǐng)回答：（ 1）用一句話評(píng)價(jià)章西女王。（ 2）英國(guó)侵略者為什么管她叫“魔鬼的化身”？（ 3）怎樣理解“在印度人民的心目中，她是一個(gè)永不消逝的巨人”？219 世紀(jì)中期，印度民族大起義和中國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是把亞洲民族革命推向頂點(diǎn)的名校名 推薦兩大 史事件。 從起 性 、 力量、主要參與者、斗爭(zhēng) 象和 果等方面比 兩次起 的異同。3 下列材料：材料一美洲金 地的 ，土著居民被剿 ，被奴役和被埋藏于 井 克思材料二 如果一個(gè)人忘掉了他的家庭首先屬于國(guó)家， 其次才屬于他個(gè)人那么他就不能算是好公民，不能得到尊重。 回

4、答：（ 1）依據(jù)材料一，分析拉丁美洲獨(dú)立運(yùn) 爆 的原因。（ 2）材料二與哪位人物有關(guān)？ 出他的主要事跡。（ 3） 人物被授予什么稱號(hào)？從他身上能學(xué) 到什么精神？名校名 推薦（ 4）拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)勝利的原因是什么？三、歸納總結(jié)新航路開辟后， 歐洲殖民者憑借經(jīng)濟(jì)和軍事優(yōu)勢(shì)， 對(duì)亞洲、 非洲和美洲進(jìn)行了異常殘酷的殖民征服，殖民地人民不斷起而抗?fàn)?。觀察下面三幅圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。（ 1）上圖人物中，領(lǐng)導(dǎo)本國(guó)人民反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的是哪兩位？被許多南美洲國(guó)家共尊為“解放者”的是誰？（ 2）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)拉丁美洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了什么影響？（ 3）從三位人物反抗殖民統(tǒng)治的事例中，你有什么認(rèn)

5、識(shí)？名校名 推薦四、鞏固檢測(cè)1有人比喻：“像海綿一樣在恒河邊上吸取財(cái)富，又?jǐn)D出來倒在泰晤士河中?！睂?duì)該比喻最準(zhǔn)確的解釋是（）a英國(guó)對(duì)北美的殖民掠奪b葡萄牙對(duì)非洲的殖民貿(mào)易c英國(guó)對(duì)印度的殖民掠奪d西班牙對(duì)拉丁美洲的殖民掠奪2下列有關(guān)印度民族大起義的說法不正確的是（）a遭受殖民主義侵略的人民解放運(yùn)動(dòng)的典型b起義席卷整個(gè)印度c在起義中許多封建王公成為起義的領(lǐng)導(dǎo)者d章西女王是這次起義中出現(xiàn)的民族英雄3章西女王之所以被稱為印度的民族英雄，是因?yàn)椋ǎ゛她是印度的一位封建王公b她率領(lǐng)印度人民沉重打擊了英國(guó)殖民者c她保住了章西的王位d她使章西地區(qū)免受英國(guó)的殖民統(tǒng)治4 18、 19 世紀(jì)印度民族大起義和拉丁美洲

6、獨(dú)立運(yùn)動(dòng)發(fā)生的共同原因是（）a殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪b本國(guó)的封建剝削c美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響d英國(guó)的殖民統(tǒng)治5拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)興起的外部原因主要有（）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的影響法國(guó)大革命的影響西班牙資產(chǎn)階級(jí)革命的影響ab名校名 推薦cd6右圖是玻利維亞一廣場(chǎng)上的人物雕像。南美足球協(xié)會(huì)為紀(jì)念這位解放了委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、秘魯?shù)葒?guó)的英雄而命名了“南美解放者杯”。雕像人物是（）a章西女王b尼赫魯c卡斯特羅d玻利瓦爾7閱讀下列材料：材料一 我兩次在孟加拉所得到的見聞，使我相信它比埃及更富有。它輸出大量棉花、絲、米、糖和牛油。它出產(chǎn)足夠它消費(fèi)的小麥、蔬菜、五谷、雞、鴨、鵝。它有極豐富的各種各樣的

7、魚類。 從拉祁馬哈爾一直到海， 有無數(shù)條通恒河的運(yùn)河， 都是在從前為了航行和灌溉而以大量的勞動(dòng)力挖掘的。培尼埃（法國(guó)旅行家）游歷孟加拉見聞材料二在短短的20 年內(nèi)，孟加拉鄉(xiāng)間的許多地方都已化為沙漠的景象。田地荒蕪了，廣大的地面都已長(zhǎng)滿了野草；農(nóng)民被掠奪，制造商被壓榨；饑荒一再發(fā)生， 人口的減少乃隨之而起。英國(guó)議員富拉登在東印度公司統(tǒng)治孟加拉 20 年時(shí)對(duì)孟加拉的描述請(qǐng)回答：（ 1）印度為什么會(huì)由材料一中描述的景象變成材料二中描述的狀況？（ 2）針對(duì)這種變化，印度人民采取了什么行動(dòng)？名校名 推薦8閱讀下列材料：材料一 “你們?cè)敢庾杂蓡?？三百年前?可惡的西班牙人奪去我們祖先的土地， 你們?cè)敢馊?/p>

8、以赴去收回嗎？” 1810 年著名的“多洛雷斯呼聲”材料二“只有團(tuán)結(jié)，才能驅(qū)逐西班牙人，建立一個(gè)自由的政府?！辈＠郀栄蕾I加來信請(qǐng)回答：（ 1）材料一中的“多洛雷斯”位于墨西哥，由此可知西班牙人何時(shí)奪去他們祖先的土地？（ 2）材料二中玻利瓦爾為了“驅(qū)逐西班牙人，建立一個(gè)自由的政府”進(jìn)行了哪些主要活動(dòng)？名校名 推薦參考答案一、自主學(xué)習(xí)，自我檢測(cè)1（ 1）經(jīng)濟(jì)剝削（ 2）18571859（3）封建王公（ 4）章西女王（ 5）反抗侵略英國(guó)殖民者2（1）殖民統(tǒng)治美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)大革命（2）玻利瓦爾南美的解放者（ 3）西班牙巴西二、合作探究，交流展示1（ 1）章西女王是印度的民族英雄。（2）她率領(lǐng)起義軍

9、沉重地打擊了英國(guó)殖民者，表現(xiàn)了殖民地人民不畏強(qiáng)暴，反抗侵略的決心和勇氣。（3）章西女王熱愛祖國(guó)、為正義事業(yè)而奮斗的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著印度人民，是印度寶貴的精神財(cái)富。2相同點(diǎn)：都沉重打擊了西方列強(qiáng)的侵略氣焰；都顯示了人民勇于抗?fàn)幍姆纯咕瘢欢家允「娼K，都缺乏先進(jìn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)等。不同點(diǎn)：印度民族大起義太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)起義性質(zhì)民族解放運(yùn)動(dòng)封建農(nóng)民起義領(lǐng)導(dǎo)力量封建王公農(nóng)民階級(jí)主要參與者印度土兵農(nóng)民階級(jí)主要是清政府，也包括外國(guó)列斗爭(zhēng)對(duì)象英國(guó)殖民者強(qiáng)由于英國(guó)殖民當(dāng)局的鎮(zhèn)壓而失在中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺下結(jié)果敗失敗3（ 1）西班牙、葡萄牙在拉丁美洲實(shí)行殘酷的殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪。（ 2）玻利瓦爾。率領(lǐng)起義軍隊(duì)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)委

10、內(nèi)瑞拉和哥倫比亞等地，解放了西班牙在南美洲的殖民地。（ 3）“南美的解放者”。熱愛祖國(guó)；為正義事業(yè)而奮斗；不圖私利；艱苦奮斗；意志堅(jiān)強(qiáng)；團(tuán)結(jié)、聯(lián)合的思想。（ 4）獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的正義性；玻利瓦爾等人的領(lǐng)導(dǎo)；正確的政策和措施；人民群眾的艱苦奮戰(zhàn)；拉丁美洲人民相互支援、團(tuán)結(jié)互助。三、歸納總結(jié)（ 1）華盛頓，章西女王。玻利瓦爾。（2）對(duì)拉丁美洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)起了推動(dòng)作用；為拉丁美洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)樹立了榜樣（或?yàn)槔∶乐薷鲊?guó)人民的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)樹立了榜樣）。（ 3）哪里有壓迫，哪里就有反抗；團(tuán)結(jié)就是力量；落后就要挨打；殖民地人民具有抵御外名校名 推薦侮的堅(jiān)定決心。 （答出一點(diǎn)即可，其他答案言之有理且符合題意也可）四、鞏固檢測(cè)1 c2 b3 b4 a5 b6 d7（1）因?yàn)樵?19 世紀(jì)中期，印度已成為英國(guó)的殖民地。英國(guó)在完成工業(yè)革命后，進(jìn)一步加緊了對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治