二年級(jí)下冊(cè)畫風(fēng)_第1頁(yè)
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二年級(jí)下冊(cè)畫風(fēng)_第5頁(yè)
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1、云兒見(jiàn)它讓路, 花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭, 小樹見(jiàn)它招手, 禾苗見(jiàn)它彎腰。,謎底:風(fēng),畫風(fēng),宋濤,陳丹,趙小藝,小組合作學(xué)習(xí)要求,自讀課文,圈出生字生詞,讀準(zhǔn)字音。 小組兩人一組合作讀,其他同學(xué)注意認(rèn)真傾聽(tīng),糾正生字讀音。,宋濤、陳丹、趙小藝他們到底是 怎么畫風(fēng)的呢?請(qǐng)你從課文中找出描 寫他們畫風(fēng)的句子,用波浪線把它畫,宋濤,趙小藝,出來(lái),讀一讀。,陳丹,顯得更美了,xin,忽然,h,風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn),旗桿,陳丹說(shuō):“我也會(huì)畫風(fēng)了?!闭f(shuō)著,她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。,小組合作學(xué)習(xí),小組內(nèi)先分工,分角色朗讀課文。 匯報(bào)展示:小組朗讀課文的成果。 你喜歡課文里的哪一個(gè)孩子,為什么?,藝,濤,三個(gè)小朋友正說(shuō)著

2、, 畫著,忽然吹來(lái)一陣風(fēng), 畫中的景物好像都在動(dòng)。 一張張畫顯得更美了。,風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把旗子吹起了,風(fēng)藏在飄著的旗子里。 風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把風(fēng)車吹轉(zhuǎn)了,風(fēng)藏在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車?yán)铩?風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把小樹吹彎了,風(fēng)藏在彎彎的小樹里。 風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把雨絲吹斜了,風(fēng)藏在斜斜的雨絲里。,風(fēng)來(lái)了,風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把_吹_了,風(fēng)藏在_里。,作業(yè)超市,喜愛(ài)畫畫的你:用你的畫筆,畫出不同的風(fēng)。 喜愛(ài)游戲的你:做風(fēng)車,課間到草地上放飛你的快樂(lè)。 喜愛(ài)寫日記的你:把你想到畫風(fēng)的辦法寫下來(lái)。,趙小藝眨眨眼睛,想了想,說(shuō):“我能!”只見(jiàn)她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中飄著。,趙小藝笑著說(shuō):“我還能畫!”她畫了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩,風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。,風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把_吹_了,風(fēng)藏在_里。,風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把旗子吹起了,風(fēng)藏在飄著的旗子里。,風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把風(fēng)車吹轉(zhuǎn)了,風(fēng)藏在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車?yán)铩?宋濤想了想,他把畫上的太陽(yáng)擦去,畫了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲,說(shuō):“下雨了,風(fēng)把雨絲吹斜了?!?風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把_吹_了,風(fēng)藏在 _ 里。,風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把_吹_了,風(fēng)藏在 _ 里。,宋濤想了想,他把畫上的太陽(yáng)擦去,畫了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲,說(shuō):“下雨了,風(fēng)把雨絲吹斜了?!?風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把_吹_了,風(fēng)藏在_里。,風(fēng)來(lái)了

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