1、我們觀察到了什么自然現(xiàn)象,我們看到了什么現(xiàn)象？,太空中拍攝的地球照片,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),晝夜交替現(xiàn)象,日出,日落,探究活動一,為什么地球上有晝夜之分？,假如地球是透明的，有晝夜之分嗎？,想一想：,只有白天沒有黑夜,假如地球本身會發(fā)光，有晝夜之分嗎？,假如太陽光在同一時間能把整個地球都照亮，有晝夜之分嗎？,晝,夜,地球自身不發(fā)光，也不透明，太陽在同一時間只能照亮地球的一半 ，產(chǎn)生晝夜。,歸納形成晝夜的原因,為什么地球上晝夜會不斷交替呢?,地球和太陽怎樣運動才會導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生呢？,探究活動二：,猜測一：地球不動，太陽繞著地球轉(zhuǎn),猜測二：太陽不動，地球圍著太陽轉(zhuǎn)但地 球本身不自轉(zhuǎn),猜測三：地球在

2、自轉(zhuǎn),猜測四：地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時自轉(zhuǎn),我們提出的太陽和地球之間的各種運動形式都能說明晝夜交替的現(xiàn)象嗎？,地球和太陽的這幾種運動方式都有可能出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象，那么會不會同時出現(xiàn)這幾種運動方式呢？,暢談收獲：,對于一個自然現(xiàn)象人們可能會有很多解釋，但要找到符合真實情況的解釋我們需要更多的信息和證據(jù)，當(dāng)我們獲得的證據(jù)越多，我們就越可能對我們看到的現(xiàn)象做出更合理的解釋，我們也就越接近真理。,溫馨提示,1.我們的需要的材料,手電筒,地球儀,觀測點,2、調(diào)節(jié)手電筒跟地球儀的距離，差不多正好能 照亮半個地球儀。 3、確定一個點來觀察晝夜交替現(xiàn)象。 4根據(jù)實驗推測一下那種假設(shè)的可能性高？哪種 低？為什么？,

3、實驗員： 科學(xué)實驗 一絲不茍,記錄員：尊重事實，如實記錄,材料員： 管理器材 整理器材,小組長： 監(jiān)督工作 匯報工作,5.學(xué)會分工合作,6.實驗記錄單,實驗中. （大約5分鐘）,實驗現(xiàn)象交流中.,展示模擬實驗 推測哪種假設(shè)可能性高，哪種低，為什么？,托勒密(90-168),“日心說”,哥白尼,燒死在羅馬鮮花廣場,布魯諾,科學(xué)的探索是漫長而艱辛的，有時候甚至要付出巨大的代價，然而人們求知的欲望不會因此止步，對未知事物的探究也不會停止,晝夜交替的認(rèn)識,當(dāng)“地球不動，太陽圍繞地球轉(zhuǎn)”時，地球上有晝夜交替，但是太陽要繞地球一圈，才會發(fā)生一次晝夜交替。太陽離地球1.5億千米，太陽運行的速度是250千米/秒，照此速度，科學(xué)家推算太陽繞地球一圈要花1046.6小時。也就是說約要43天才會發(fā)生一次晝夜交替現(xiàn)象，不會24小時內(nèi)發(fā)生一次晝夜交替現(xiàn)象，這顯然是不符合實際情況的。,“太陽不動，地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)，但地球不自轉(zhuǎn)”這種情況下，也會有晝夜交替現(xiàn)象，但要地球繞太陽一圈才會發(fā)生一次晝夜現(xiàn)象，也就是說需要約8760個小時的時間，這顯然也是不符合事實的。,晝夜交替的認(rèn)識,晝夜交替的認(rèn)識,“地球自轉(zhuǎn)，不公轉(zhuǎn)”時，地球自轉(zhuǎn)