中考化學(xué)專題復(fù)習(xí).ppt_第1頁
中考化學(xué)專題復(fù)習(xí).ppt_第2頁
中考化學(xué)專題復(fù)習(xí).ppt_第3頁
中考化學(xué)專題復(fù)習(xí).ppt_第4頁
中考化學(xué)專題復(fù)習(xí).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、知識(shí)儲(chǔ)備,【以特征顏色為突破口-固態(tài)物質(zhì)】,黑色 紅色 淡黃色 綠色 藍(lán)色 紅紫色 白色,Cu、Fe2O3、紅磷,S粉,Cu2(OH)2CO3,CuSO4.5H2O,KMnO4,氧化物:CaO、MgO、P2O5、Al2O3等。,Fe粉、C、 CuO、MnO2、Fe3O4,知識(shí)儲(chǔ)備,【以特征顏色為突破口-溶液】 含有銅離子(Cu2+)的溶液為 例如: 含有鐵離子(Fe3+)的溶液為 例如: 含有亞鐵離子(Fe2+)的溶液為 例如:,藍(lán)色,黃色,淺綠色,FeSO4溶液、FeCl2溶液、Fe(NO3)2溶液,知識(shí)儲(chǔ)備,【以特征顏色為突破口-沉淀】 (1)不溶于水也不溶于酸的白色沉淀: (2)不溶于水

2、但溶于酸的白色沉淀: (3)紅褐色沉淀: (4)藍(lán)色沉淀:,AgCl BaSO4,CaCO3 BaCO3 Mg(OH)2 Al(OH)3,Fe(OH)3,Cu(OH)2,【以物質(zhì)的俗名為突破口】 大理石、石灰石(主要成分 ); 鐵銹(主要成分 ); 天然氣、沼氣、瓦斯氣體(主要成分 ); 煤氣(主要成分 ); 純堿、蘇打 ; 燒堿、火堿、苛性鈉 ; 小蘇打 ; 生石灰 ; 熟石灰 等。,【物質(zhì)的用途為突破口 用于人工降雨的: 調(diào)味品 、 用于除銹的 、 人體中胃酸的主要成分 改良酸性土壤的 常用建筑材料的主要成分 。 常用的干燥劑 、 、 4.、組成元素相同初中常見的氧化物 與 ; 與 。,【

3、以反應(yīng)條件為突破口】,點(diǎn) 燃: 通 電: 催化劑: 高 溫:,(一般情況下,有O2參加的反應(yīng)),(KClO3、H2O2分解制O2),(CaCO3分解;C還原CuO或co; C、 CO、H2 還原Fe2O3 /Fe3O4 等),幾個(gè)重要的突破口,突破口一:,突破口二:,符合此條件轉(zhuǎn)化反應(yīng)為:,突破口三:,符合此條件轉(zhuǎn)化反應(yīng)為:,CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O,CaO+H2OCa(OH)2,審題,推斷,推斷題的解題思路,明顯條件 隱含條件,原題,找出 突破口,物理特征 反應(yīng)特征 其他特征,結(jié)論,檢驗(yàn),正確結(jié)論,強(qiáng)調(diào):按照審題要求填寫答案,元素名稱還是元素符號(hào),方程式還是化學(xué)式?方程式的箭

4、頭條件配平?,初中化學(xué)物質(zhì)推斷題解法要點(diǎn): 掌握基礎(chǔ),尋找突破, 逆向思維,逐一擊破。,初中化學(xué)物質(zhì)推斷題題型:,描述型,表格型,框圖型,連線型,描述型,表格型,框圖型,連線型,首頁,例1.有一包粉末可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、硝酸鋇中的一種或幾種,某學(xué)生為了確定其組成,做如下實(shí)驗(yàn),取這種粉末加足量的水,振蕩后呈渾濁,再加稀鹽酸,沉淀不溶解,過濾后得無色溶液,取濾液并加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,對(duì)原固體的判斷正確的是( ) A 、可能有硫酸銅和碳酸鈉 B 、一定有氯化鈉可能有硝酸鋇、硫酸鈉,一定不含碳 酸鈉、硫酸銅 C 、一定含氯化鈉、硝酸鋇、硫酸鈉,一定不含碳酸鈉,可能含硫酸銅 D

5、 、可能含氯化鈉,一定含硝酸鋇、硫酸鈉,一定不含碳酸鈉、硫酸銅,D,例2某化工廠排放的污水中,常溶有某些對(duì)人體有害的物質(zhì)。通過目測(cè),初步認(rèn)為可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH、Cl、CO32、SO42;為了進(jìn)一步確認(rèn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢測(cè): (1)取污水仔細(xì)觀察,呈無色、透明、均一狀態(tài)。 (2)向取樣的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀產(chǎn)生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失。 (3)用pH試紙測(cè)定污水的pH值,試紙顯深藍(lán)色。由此可知,該污水中,肯定含有離子是 ??隙]有的離子是 ,可能含有的離子是 。,描述型,表格型,框圖型,連線型,首頁,Ba2+、OH,Fe3+、CO32、SO42,Na+、Cl,練

6、習(xí)1、有A、B、C、D四種失去標(biāo)簽的無色溶液,只知道它們分別是碳酸鈉、硝酸銀、鹽酸和氯化鋇,請(qǐng)根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)事實(shí)把它們識(shí)別出來。(寫出化學(xué)式) (1)若B溶液能分別使A、C兩種溶液都產(chǎn)生沉淀,則B可能是_溶液。 (2)若D溶液能使A溶液產(chǎn)生不溶于硝酸的沉淀,又能使C溶液逸出氣體,則C是_溶液。 (3)綜合分析,A應(yīng)是_溶液,D應(yīng)是 _ 溶液。,描述型,表格型,框圖型,連線型,首頁,Na2CO3,AgNO3,HCl,BaCl2,描述型,表格型,框圖型,連線型,例3:下圖中的各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖示關(guān)系回答:,甲物質(zhì)中的元素共有_種。 反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_。 若常溫下乙為無色液體,

7、則A為_;反應(yīng)的 化學(xué)方程式可能為_。,首頁,兩,置換反應(yīng),高溫,例4、(小紅對(duì)暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如下圖。請(qǐng)回答下列問題: (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_; E_; F_; G_ (2)寫出A受熱分解的化學(xué)方程式:_。,描述型,表格型,框圖型,連線型,首頁,練習(xí)2、小明在家中廚房取得一種白色粉末A,到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖,請(qǐng)回答下列問題: (1)若A含有氫元素,則A的名稱是 ,它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。 (2)若A不含氫元素,則A的名稱是 ,它與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。 (3)寫出DE的化學(xué)方程式: 。,描述型,表格型,框圖型,連線型,首頁,碳酸氫鈉,描述

8、型,表格型,框圖型,連線型,例5、有失去標(biāo)簽的硝酸鉀、碳酸鈉、硝酸銀、硝酸鈣和稀鹽酸五瓶溶液。將其任意編號(hào):A、B、C、D、E,進(jìn)行兩兩混合,其現(xiàn)象如下表:,(1)試推斷并寫出五種溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式。 A,B ,C,D ,E 。,(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。 A+E: B+E:,首頁,練習(xí)3、現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇、碳酸鈉4瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別編號(hào)為A、B、C、D。每次取少量溶液兩兩混合,所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中(“”表示無明顯現(xiàn)象;“”表示有沉淀生成;“”表示有氣體生成)。由此推斷4瓶溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式分別為:,A ;B ;C ; D,描述型,表格型,框圖型,連線型,首頁,HCl,H2SO4,Ba(OH)2,Na2CO3,描述型,表格型,框圖型,連線型,例6、圖中A、B、C、D、E、F各代表下列物質(zhì)中的一種。凡用直線連接的兩種物質(zhì)均可以發(fā)生反應(yīng),供圖中填寫的物質(zhì)有Na2CO3溶液、MgSO4溶液、BaCl2溶液、稀H2SO4、Fe、Cu(NO3)2溶液。 試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)?,首頁,例7、A.B.C.D.E是常見的五種無色氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件已略去.X常溫下為液體.則下列推斷正確的是( ) A.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論