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1、小數(shù)大小的比較,執(zhí)教者：劉娜,人教版數(shù)學四年級下冊,小數(shù)大小的比較,學習目標,1、使學生熟練掌握比較小數(shù)大小的方法和步驟； 2、讓學生在交流中體驗學習數(shù)學的樂趣，發(fā)展數(shù)感。,學習指導,1、誰是第一名呢？裁判員會怎么做呢？ 2、如何比較3.05米、2.84米、2.93米的大小呢？ 3、比較兩個小數(shù)的方法是什么？與整數(shù)的大小比較有什么不同？,小明的成績：3.05米 小紅的成績：2.84米 小莉的成績：2.88米 小軍的成績：2.93米,2.93,小軍,2.88,小莉,2.84,小紅,3.05,小明,成績/米,姓名,8,2名：小軍,3名：小莉,4名：小紅,1,4,3,2,怎樣比較兩個小數(shù)的大小,首先

2、,先比較整數(shù)部分,其次,整數(shù)部分相同，就比較十分位,再次,十分位相同，就比較百分位，依此類推,=,一判斷題：,) .9 .（ ）,) . .（ ）,3) .米 .米（ ）,二：比較下面每組中兩個數(shù)的大小,7.9 8.2,0.510.509,1.3741.3,5.75.8,0.60.60,1.231.32,先在直線上表示下面各數(shù)，再比較每組中兩個數(shù)的大小。,0.09 0.12 0.28 0.3 0.4 0.04,0,0.1,0.2,0.3,0.4,0.09,0.12,0.28,0.04,7 3.27 45.1645.1,下面的 里能填哪些數(shù)字?,0,1,7,8,9,43.9千克,43.6千克,38.5千克,37.8千克,1 2,23 24,5 6,70 71,擺一擺,請同學們擺數(shù)字卡7、3、5或8

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