數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊圖形的旋轉(zhuǎn)（1）.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊圖形的旋轉(zhuǎn)（1）.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊圖形的旋轉(zhuǎn)（1）.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊圖形的旋轉(zhuǎn)（1）.ppt_第4頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊圖形的旋轉(zhuǎn)（1）.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第三章 圖形的平移與旋轉(zhuǎn),3.2 圖形的旋轉(zhuǎn) (1),圖形的旋轉(zhuǎn),在平面內(nèi)，將一個圖形繞一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度，這樣的圖形運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn).這個定點叫旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角.,旋轉(zhuǎn)的決定因素： 旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度（旋轉(zhuǎn)方向）,新知學(xué)習(xí),說說這些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有什么共同特征 圖形在旋轉(zhuǎn)過程中形狀和大小改變嗎,圖形的旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀、大小，只改變圖形的位置.,新知學(xué)習(xí),如果旋轉(zhuǎn)中心在ABC形外，在這個旋轉(zhuǎn)過程中，你有什么發(fā)現(xiàn)？,想一想,探究發(fā)現(xiàn),旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.,對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.,每一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的 角彼此相等.,旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì),圖形的旋轉(zhuǎn)是由旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)

2、的角度決定.,性質(zhì)歸納,如圖：ABC是等邊三角形，D是BC上一點，ABD經(jīng)過 旋轉(zhuǎn)后到達ACE的位置 （1）旋轉(zhuǎn)中心是哪一點？ （2）旋轉(zhuǎn)了多少度？ （3）如果M是AB的中點，那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后，點M轉(zhuǎn)到了什么位置？,解：（1）旋轉(zhuǎn)中心是A；,（2）旋轉(zhuǎn)了60度；,（3）點M轉(zhuǎn)到了AC的中點位置上,例題演示,1、下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有( )個 地下水位逐年下降；傳送帶的移動；方向盤的轉(zhuǎn)動；水龍頭開關(guān)的轉(zhuǎn)動；鐘擺的運動；蕩秋千運動. A.2 B.3 C.4 D.5,隨堂練習(xí),什么叫圖形的旋轉(zhuǎn)？,圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是什么？,在平面內(nèi)，將一個圖形繞一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度，這樣的圖形運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)這個定點叫旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角,課堂小結(jié),一個圖形和它經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得的圖形中，對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，任意一組對應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論