1、20142015學(xué)年渤海路街道教辦學(xué)校管理工作實(shí)施方案根據(jù)縣局統(tǒng)一部署，為認(rèn)真貫徹新義務(wù)教育法，全面執(zhí)行國家教育方針，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為，強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好人民滿意的教育。特制定渤海街道教辦學(xué)校管理工作實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想按照縣局教基函【2014】30號(hào)文件要求，以校園文化（美麗校園）工程和學(xué)校藝體工作工作為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹教育方針，依照政策法規(guī)辦學(xué)，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，努力辦人民滿意的教育為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校制度的貫徹落實(shí)，不斷改進(jìn)學(xué)校管理方法，完善學(xué)校

2、管理機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化管理。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立渤海路街道教辦學(xué)校管理領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：張延?xùn)|副組長(zhǎng)：張長(zhǎng)江 王新軍成 員：于炳房 陳照剛 閆濤三、主要工作（一）“美麗校園”創(chuàng)建工程。（重點(diǎn)）按照縣局新修訂的“美麗校園”創(chuàng)建工程考核標(biāo)準(zhǔn)，首先要將美麗校園建設(shè)工程列入本學(xué)年學(xué)校管理工作日程，制定本學(xué)校美麗校園建設(shè)工程實(shí)施方案，按時(shí)間排出工作配檔表，突出重點(diǎn)，分步實(shí)施；其次根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，解決好校園室內(nèi)外的文化環(huán)境，要精心設(shè)計(jì)，突出主題；三是做好學(xué)校管理工作的銜接和提升，不要將美麗校園孤立開來，要鞏固好班級(jí)自主化精細(xì)化管理、“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)等工作的成果，將其中的管理經(jīng)驗(yàn)延續(xù)到美麗校園建設(shè)

3、工程中來，確保本學(xué)年美麗校園建設(shè)的順利實(shí)施；四是要發(fā)揮好各種美麗校園活動(dòng)的載體作用，要體現(xiàn)活動(dòng)的主題性、序列性和規(guī)范化，在內(nèi)容選擇上要符合不同學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展和認(rèn)識(shí)規(guī)律，突出趣味性，寓教于樂，避免大而空；五是要扎實(shí)做好法治文化建設(shè)，以“法治文化進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，開展“依法治校示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，深入推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校，做好提高法治素質(zhì)與“質(zhì)量、安全”有機(jī)結(jié)合的文章。 各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)，重點(diǎn)落實(shí)好一下幾項(xiàng)工作：1、“美麗校園”創(chuàng)建的硬、軟件建設(shè)。硬件建設(shè)是抓好班級(jí)文化、美麗校園環(huán)境建設(shè)，在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化與補(bǔ)充，突出文化特色。學(xué)校圖書室、圖書角管理規(guī)范有序、制度健全，班主任對(duì)

4、圖書角的管理負(fù)總責(zé)，保證語文教師閱讀指導(dǎo)時(shí)充足的書籍。成立校園廣播室，要有專門的波音設(shè)施，制定出每周（學(xué)期）播音計(jì)劃，有固定的播音時(shí)間，播音內(nèi)容豐富并分類歸檔。軟件建設(shè)主要是讀書活動(dòng)的指導(dǎo)與落實(shí)，重點(diǎn)開設(shè)好閱讀指導(dǎo)課和學(xué)校、班級(jí)組織各種形式的讀書活動(dòng)，上閱讀指導(dǎo)課要以必讀必備篇目為主要指導(dǎo)篇目，拓展和自選篇目由學(xué)生在課余時(shí)間閱讀，讀書活動(dòng)每學(xué)期開展三次讀書活動(dòng)和兩次讀書競(jìng)賽活動(dòng)。教辦將采取過程管理的方式督察落實(shí)情況，將教師閱讀指導(dǎo)課及活動(dòng)組織納入教師常規(guī)量化考核。2、“美麗校園”的創(chuàng)建與班級(jí)管理結(jié)合起來，繼續(xù)開展“書香班級(jí)”的創(chuàng)建與評(píng)比活動(dòng)。通過創(chuàng)建活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提升美麗校園品位，創(chuàng)設(shè)濃郁

5、的校園書香氛圍。使廣大學(xué)生養(yǎng)成”讀好書、會(huì)讀書、好讀書“的良好習(xí)慣，拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。學(xué)年末繼續(xù)進(jìn)行“書香班級(jí)”和“書香指導(dǎo)教師”的評(píng)選活動(dòng)。3、搞好校園精神文化建設(shè)。要有先進(jìn)的辦學(xué)理念，校風(fēng)、校訓(xùn)布置醒目，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)能體現(xiàn)本校的教學(xué)特點(diǎn)，教育性要強(qiáng)。各學(xué)校要制定好切實(shí)可行師德教育活動(dòng)計(jì)劃，安排好老師們的師德學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，并做好師德筆記。發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)的作用，定期召開工會(huì)和教代會(huì)會(huì)議，并做好會(huì)議記錄，學(xué)校重大事項(xiàng)要公示公開。學(xué)生要有良好的學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，并有自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)資料。4、本學(xué)年?duì)幦∫惶幮W(xué)通過

6、“美麗校園”的創(chuàng)建驗(yàn)收工作，在縣局的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中爭(zhēng)取有我們的典型發(fā)言。（二）學(xué)校藝體工作。（重點(diǎn)）抓好學(xué)校藝體工作是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵，同時(shí)也是減負(fù)提效工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本學(xué)年縣教育局繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)先進(jìn)單位”的評(píng)選，為各單位落實(shí)藝體工作提出了更高的要求，同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)藝體教師的考核力度。重點(diǎn)落實(shí)好以下幾項(xiàng)工作：1、按照藝體工作計(jì)劃與工作配檔表認(rèn)真落實(shí)藝體工作，特別是組織好各項(xiàng)藝體活動(dòng)比賽，重點(diǎn)培養(yǎng)具有特長(zhǎng)的學(xué)生，起到以點(diǎn)帶面的作用全面帶動(dòng)藝體工作的整體推進(jìn)。2、加大對(duì)藝體教師教學(xué)常規(guī)管理的力度。各學(xué)校必須配備專（兼）職藝體教師，按照省定課程計(jì)劃，開全上足課時(shí)。教

7、辦將藝體教師的備課、工作手冊(cè)、活動(dòng)落實(shí)納入教學(xué)常規(guī)管理考核。3、落實(shí)學(xué)生藝體素質(zhì)的檢測(cè)活動(dòng)。每學(xué)期按照藝體考核辦法對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次檢測(cè)（不考慮有無專職），將檢測(cè)成績(jī)記入學(xué)校管理和教師本人考核。各藝體教師緊緊圍繞“兩操”、“兩活動(dòng)”開展工作，特別是體育課主要以田徑項(xiàng)目和趣味項(xiàng)目為主要指導(dǎo)項(xiàng)目。4、教辦、學(xué)校組織好各項(xiàng)藝體比賽活動(dòng)，按照配檔表進(jìn)行，各學(xué)校做好比賽指導(dǎo)工作。（三）學(xué)校德育工作。素質(zhì)教育，德育為首。在實(shí)施過程中重點(diǎn)落實(shí)以下幾項(xiàng)工作：1、師德師風(fēng)建設(shè)（1）（2）（3）（4）2、學(xué)生德育工作（1）有計(jì)劃的開展德育工作，各學(xué)校制定德育工作計(jì)劃和德育工作月主題計(jì)劃。要以深入開展“德育主題教育”的

8、活動(dòng)為主線，在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，借助傳統(tǒng)節(jié)日及重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、民族傳統(tǒng)教育。利用廣播、板報(bào)、演講會(huì)、升旗儀式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。使德育工作更加貼近實(shí)際、貼近學(xué)生。（2）以貫徹落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和中小學(xué)生守則為抓手，切實(shí)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，各班級(jí)要把貫徹規(guī)范、守則與開展“學(xué)規(guī)范，見行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)相結(jié)合，與開展“學(xué)生日常行為習(xí)慣檢測(cè)”活動(dòng)相結(jié)合，與“彎彎腰、伸伸手、動(dòng)動(dòng)腦”評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合，并要求學(xué)生做到“十講”即：講文明、講禮儀、講誠信、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講謙讓、講公德、講節(jié)約、講安全、講衛(wèi)

9、生，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。（3）要加強(qiáng)在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育。（4）以素質(zhì)教育評(píng)價(jià)手冊(cè)為指導(dǎo)，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。（5）開好家長(zhǎng)會(huì)議和家長(zhǎng)委員會(huì)，將學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育有機(jī)結(jié)合在一起。（6）各學(xué)校各班級(jí)教室門前設(shè)立個(gè)性班級(jí)名及班級(jí)情況簡(jiǎn)介，有符合班級(jí)特點(diǎn)的班訓(xùn)。總之，通過各種形式的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信意識(shí)、自立意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)，吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義，集體主義等，使學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)和高尚的道德情操。（四）以“減負(fù)提效”為契機(jī)，規(guī)范辦學(xué)行為。 縣教育局以小學(xué)為突破口，全面實(shí)施減負(fù)提效。減負(fù)提效體現(xiàn)在學(xué)校管理

10、工作中，就是進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行山東省義務(wù)教育條例、山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)縣局有關(guān)辦學(xué)行為的文件，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在管理工作中認(rèn)真落實(shí)好以下五項(xiàng)工作：1、課程設(shè)置執(zhí)行省定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)課程的管理。各學(xué)校必須嚴(yán)格按照省定課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，制定準(zhǔn)確的課程表，特別是音、體、美課的設(shè)置一定符合標(biāo)準(zhǔn)，特別是體育課每周安排3節(jié)，任何學(xué)校和個(gè)人不得隨意增刪課程和增減課時(shí)，不得任意提高或降低教學(xué)難度。2、各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)作息時(shí)間安排，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間的管理。學(xué)校和教師不得隨意變更省定學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)生每天在校時(shí)間（包括自習(xí)）為6小時(shí)，不得設(shè)早、晚自習(xí)課，要保證小

11、學(xué)生每天9小時(shí)以上的睡眠時(shí)間。學(xué)校、教師在法定節(jié)假日、雙休日和寒暑假不得以任何理由組織學(xué)生到校上課或進(jìn)行其他形式的集體補(bǔ)課，任何學(xué)校和教師不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向?qū)W生的各類有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。3、控制學(xué)生家庭作業(yè)總量和難度。小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)每天總量不超過一小時(shí)，中午一律不準(zhǔn)留作業(yè)。學(xué)校要加強(qiáng)教師布置書面家庭作業(yè)的管理與監(jiān)督，將“作業(yè)設(shè)計(jì)”納入校本教研專題，在備課中要突出體現(xiàn)“備作業(yè)”的環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)情布置有梯度、有層次的作業(yè)，杜絕作業(yè)布置的隨意性和盲目性。各學(xué)科教師要做到溝通協(xié)調(diào)，嚴(yán)防作業(yè)總量超標(biāo)。提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的

12、方式懲罰或變相懲罰學(xué)生，凡布置的家庭作業(yè)教師必須全批全改。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用書的管理。各學(xué)校要嚴(yán)格控制小學(xué)生的教輔資料，用好現(xiàn)有的各學(xué)科基礎(chǔ)訓(xùn)練和單元檢測(cè)試題，任何單位和個(gè)人不得以任何形式強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生購買其他教輔資料。5、認(rèn)真落實(shí)“兩課”（體育課、藝術(shù)課）、兩操（廣播操、眼睛保健操）、兩活動(dòng)（課外文體活動(dòng)）。要開全上足音體美課，盡最大努力配齊專兼職音體美教師，對(duì)兼職教師根據(jù)所兼學(xué)科的成績(jī)加大考核權(quán)重，保證小學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課），要開展豐富多彩的課外文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。教辦對(duì)“減負(fù)提效”工作的落實(shí)不定期的進(jìn)行調(diào)查、問卷等形式的檢查，將學(xué)校管理的重點(diǎn)放到

13、減負(fù)提效上來。（五）完善班級(jí)管理自主化、精細(xì)化管理。班級(jí)管理自主化、精細(xì)化管理是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的管理模式，更是提高學(xué)生參與意識(shí)、自主意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)等的有效途徑之一。我們必須充分認(rèn)識(shí)班級(jí)自主管理的重要性，必要性、科學(xué)性和緊迫性。各校長(zhǎng)、班主任以及科任教師一定要積極的投入到班級(jí)自主管理中去，按照班級(jí)管理量化實(shí)施細(xì)則的要求認(rèn)真落實(shí)班主任工作，汲百家之長(zhǎng)，互相學(xué)習(xí)、互相配合共同提高班級(jí)管理的水平繼而使學(xué)校的精細(xì)化管理上檔次上水平。在工作中要重點(diǎn)落實(shí)好以下幾項(xiàng)工作：1、做好班級(jí)管理與美麗校園、班級(jí)文化相結(jié)合的文章，提升班級(jí)管理檔次，豐富班級(jí)管理內(nèi)涵。9月份各學(xué)校和班級(jí)重新布置校園及教室

14、文化氛圍，10月份組織美麗校園與班級(jí)文化建設(shè)專項(xiàng)檢查。2、要運(yùn)用好班主任工作手冊(cè)使班主任工作做到有章可循，將班級(jí)管理方方面面的工作體現(xiàn)在手冊(cè)上，以手冊(cè)的內(nèi)容引領(lǐng)教師把班主任工作做實(shí)做細(xì)，促進(jìn)管理的實(shí)效性，堅(jiān)決摒棄過去“粗放型”的管理方式。3、繼續(xù)建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真落實(shí)依法辦學(xué)、依法治校。4、各校在全面鋪開的基礎(chǔ)上要發(fā)現(xiàn)管理的典型、鼓勵(lì)典型，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，開展不同范圍內(nèi)的班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。5、學(xué)校要加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)力度，學(xué)校開展好每月的班主任論壇工作，各學(xué)校制定好學(xué)期論壇計(jì)劃表，為全體班主任提供一次交流的機(jī)會(huì)。教辦每學(xué)期組織一次班主任論壇，通過論壇提高全體班主任的管理水平，同

15、時(shí)也為班主任搭建一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。6、根據(jù)班級(jí)量化考核拉大班主任津貼的發(fā)放檔次。將班級(jí)自主管理列入班級(jí)量化之中，將班主任津貼與工作實(shí)績(jī)結(jié)合起來，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞高酬。各學(xué)校一定按照班主任管理量化考核標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真組織實(shí)施，不得隨意簡(jiǎn)化考核項(xiàng)目，學(xué)年末將班級(jí)自主管理的實(shí)施與創(chuàng)新的成果作為在今后的優(yōu)秀班主任評(píng)選的重要依據(jù)?？傊緦W(xué)年要通過“精細(xì)化”管理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（六）加強(qiáng)控輟保學(xué)和學(xué)籍管理工作。各學(xué)校一定嚴(yán)格執(zhí)行慶云縣中小學(xué)學(xué)籍管理暫行規(guī)定（教基函201137號(hào)）的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)的力度，采取有效措施鞏固學(xué)額，對(duì)因?qū)W校教師原因造成輟學(xué)的班級(jí)，班主

16、任不得參加“十佳班主任”的評(píng)選。各學(xué)校還要重點(diǎn)在學(xué)額月報(bào)和學(xué)生流動(dòng)管理兩個(gè)方面進(jìn)一步規(guī)范，保證手續(xù)齊全。（七）校園環(huán)境1、2、3、4、（八）學(xué)校安全工作1、2、3、4、（九）法治文化建設(shè)。根據(jù)上級(jí)“法律六進(jìn)”要求，各學(xué)校成立普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專門的普法工作辦公室。各學(xué)校要有“六五”普法規(guī)劃，制定年度普法工作計(jì)劃，召開普法專題會(huì)議，安排好教師的普法學(xué)習(xí)，并有單位教職工普法學(xué)習(xí)考核制度、記錄、考勤和筆記，每年度組織一次教職工普法知識(shí)考試。學(xué)生有普法活動(dòng)記錄（征文、法律知識(shí)競(jìng)賽、法治文藝匯演、模擬法庭等），班級(jí)有每月主題班會(huì)、法治圖書角、法治學(xué)習(xí)園地。三、工作措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局有關(guān)學(xué)校管理的文件，以山東省義務(wù)教育條例、山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范為指導(dǎo)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平以及依法執(zhí)教的政策水平。采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來，要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論與方法，實(shí)踐拿來的，實(shí)踐科學(xué)的，實(shí)踐你想實(shí)踐的，實(shí)踐你所創(chuàng)新的，走一條繼承學(xué)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)新提高理論實(shí)踐的科學(xué)發(fā)展的必由之路。2、加強(qiáng)指導(dǎo)和研討管理是學(xué)校的一項(xiàng)重要的的工作，教辦專職人員以及校長(zhǎng)、班主任在管理中負(fù)有不可推卸的責(zé)任，所以三級(jí)管理者在今后的工作中要心往一處想，勁往一處使，增強(qiáng)工作的指導(dǎo)、研究和研討，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。教辦將作為紐帶，宣傳先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。以期達(dá)到共同提高的目的。