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四年級科學(xué)上冊 聲音,探索尺子的音高變化,想一想,1、尺子有聲音嗎？,2、如果有，它的聲音從哪里來,3、它的聲音會發(fā)生變化嗎？,做一做,拿出一把尺子如左圖放在桌邊，先將尺子伸出8cm,撥動尺子，你看到了什么，聽到了什么？,將尺子伸出12cm，將尺子伸出16cm，將尺子伸出20cm，都用相同的力撥動，仔細觀察,我知道了,高,快,較高,較快,較低,較慢,低,慢,尺子伸得越短，音高越高，振動越快,音高用高、較高、較低、低來描述，振動快慢用快、較快、較慢、慢來描述。,音高變化柱狀圖,8cm,12cm,16cm,20cm,低,較低,較高,高,畫一畫吧,

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