1、家長開放日活動總結(jié)例文家長開放日活動總結(jié)例文不經(jīng)意間，一個活動就結(jié)束了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是為大家收集的家長開放日活動總結(jié)例文，僅供參考，大家一起來看看吧。今天是寶貝們小班階段的最后一次開放日活動，就像一個小型的報告會一樣，寶貝們努力的把自己這一個學(xué)期來的成長與發(fā)展向爸爸媽媽們做了一個匯報表演， 我覺得孩子們的變化是巨大的， 是讓人欣喜的；回想寶貝們剛?cè)雸@時候的樣子，再看看寶貝們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我覺得很滿意很驕傲， 孩子們在晨讀活動中都能按照老師的要求進行小手指讀，有良好的閱讀習(xí)慣； 在白板教學(xué)中看到孩子們認真聽講的眼

2、神我覺得很激動；在唱誦展示中孩子們急切的想把自己學(xué)到的東西展示給爸爸媽媽；在手指操展示中寶貝們還能目不轉(zhuǎn)睛的看著老師，小手跟著舞動雖然今天還有寶貝流眼淚了， 還有寶貝膩在媽媽的懷里不肯下來，但是我們更要看到孩子們一點一滴的進步和變化， 要不斷的去鼓勵他們，支持他們，相信下次我們的孩子會給我們不一樣的驚喜哦！爸爸媽媽們，你們對今天的開放日活動有哪些感觸呢？你覺得自己的孩子在哪方面進步很大哪方面還有不足呢？請您留下寶貴意見，我們將再接再厲，一起幫助孩子取得更大的發(fā)展?。?20xx 年 9 月 20xx 年元月）家長開放日活動， 一直是我園所注重的一項家園合作的活動， 10 月 20 日，我園成功的

3、舉行了家長開放日活動。這次開放日， 以打造和諧校園的宣傳為重點，以多媒體演示為載體，由于形式新穎，內(nèi)容充實，在視覺、聽覺、情感幾方面對家長進行了強烈的沖擊， 引起了家長的極大興趣， 搏得了他們的一致好評。本次家長開放日小結(jié)如下：一、活動具備多重性 1、生活性幼兒園教學(xué)活動開放課程特別強調(diào)學(xué)習(xí)活動與真實世界的關(guān)系， 強調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)活動需要滿足真實生活的需要。 因此，在這次的各種活動中老師在環(huán)境上模擬真實的生活場景， 幫助幼兒主動參與到教學(xué)活動和游戲之中，與周圍的人和環(huán)境積極互動，進而探索的世界。 2、個性化活動開放課程尊重每個幼兒的學(xué)習(xí)方式和個性特征， 強調(diào)每個幼兒是學(xué)習(xí)的主人，極大的發(fā)揮幼兒學(xué)

4、習(xí)的主動性、積極性，并給幼兒提供有針對性的個性教育活動。 3、開放性幼兒園多元智能活動開放課程在活動環(huán)境、 活動組織及其指導(dǎo)評價方面都是開放的、 靈活多樣的，幼兒的活動擁有相當(dāng)?shù)淖杂啥?。在本次活動中，我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由， 讓幼兒自由操作， 讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。由于準(zhǔn)備充分，本次活動舉辦得十分成功，家長們對幼兒園的教育教學(xué)及各種活動工作非常滿意，尤其是對培養(yǎng)幼兒動手動腦能力，家長們覺得孩子放在藍天幼兒園非常放心、開心。會后，許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園，認為這是最明智的選擇。絕大部分家長認為此次家長會的形式別致，家

5、長幼兒全部參與， 并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺，非常好。家長們說 “這是我們所參加過的最有意義的開放日活動，幼兒的一舉一動就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！币灿袀€別家長對我園的教育教學(xué)提出意見。如：藝術(shù)類教師的欠缺、學(xué)校食堂的建設(shè)、此類活動多多舉行等。 學(xué)校組織各班進行了認真的 總結(jié)，并進行了交流， 老師們表示會借家長開放日成功的東風(fēng)，在后階段工作中更細、更全面的落實對學(xué)生的管理和要求，使我們的教育工作更上一個新臺階。家長作為不僅僅局限于參與幼兒教育，還體現(xiàn)在家長教育家長，家長宣傳自己的教子經(jīng)驗和體會，可提高更多家長科學(xué)育兒水平，這種影響力度之大，也是幼兒園教師所難達到的

6、。今天是寶貝們小班階段的最后一次開放日活動，就像一個小型的報告會一樣，寶貝們努力的把自己這一個學(xué)期來的成長與發(fā)展向爸爸媽媽們做了一個匯報表演， 我覺得孩子們的變化是巨大的， 是讓人欣喜的；回想寶貝們剛?cè)雸@時候的樣子，再看看寶貝們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我覺得很滿意很驕傲， 孩子們在晨讀活動中都能按照老師的要求進行小手指讀，有良好的閱讀習(xí)慣； 在白板教學(xué)中看到孩子們認真聽講的眼神我覺得很激動； 在唱誦展示中孩子們急切的想把自己學(xué)到的東西展示給爸爸媽媽；在手指操展示中寶貝們還能目不轉(zhuǎn)睛的看著老師，小手跟著舞動雖然今天還有寶貝流眼淚了， 還有寶貝膩在媽媽的懷里不肯下來， 但是我們更要看到孩子們一點一滴的進步和變化， 要不斷的去鼓勵他們，