1、小嘴不?？焖俨柨?波爾卡,19世紀(jì)30年代，起源于捷克波西米亞的一種鄉(xiāng)村舞蹈。19世紀(jì)40年代，在歐洲廣為流傳。這是一種男女對舞用的舞曲，一般為二拍子，節(jié)奏活潑、歡快。其典型節(jié)奏為：,雷鳴電閃波爾卡,約翰.施特勞斯,1、欣賞雷鳴電閃波爾卡，了解曲式結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)波爾卡這種舞蹈體裁，及作者約翰施特勞斯。 2、賞析樂曲，初步了解打擊樂器定音鼓、大鼓、小軍鼓、镲。感受打擊樂器在塑造音樂形象、感染音樂氣氛和情緒上的作用。 3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,人稱“小約翰施特勞斯”，奧地利作曲家，被世人譽(yù)為“圓舞曲之王”。 代表作品有藍(lán)色多瑙河、維也納森林的故事、藝術(shù)家的生活、香檳、雷鳴電閃波爾卡

2、等.,約翰.施特勞斯,聽一聽，說一說：,(1)從大的范疇說，樂曲屬于哪種音樂形式? (2)樂曲留給你的印象是怎樣的?,速度,情緒,管弦樂曲,快,歡快地、熱烈地,雷鳴電閃波爾卡,約翰施特勞斯于1868年創(chuàng)作了雷鳴電閃波爾卡。作者意在表現(xiàn)：在一個(gè)令人高興的節(jié)日里，人們聚集在金碧輝煌的大廳里翩翩起舞。這時(shí)，外面狂風(fēng)大作、雷鳴電閃、暴雨傾盆，而大廳里的人們卻舞興正濃。,這首波爾卡舞曲的曲式結(jié)構(gòu)是什么？,這是一段描繪舞會(huì)盛況的音樂，人們在大廳里翩翩起舞。它的情緒熱烈、歡快，以帶休止的“附點(diǎn)節(jié)奏”為特色。,A-a：,各部分音樂描寫了什么？,正當(dāng)人們舞興正濃的時(shí)候，烏云密布、暴風(fēng)雨即將來臨。但是，人們并不介

3、意，舞會(huì)依然進(jìn)行。,A-b：,Ab ：正當(dāng)人們舞興正濃的時(shí)候，烏云密布、暴風(fēng)雨即將來臨。但是，人們并不介意，舞會(huì)依然進(jìn)行。 Aa ：描寫舞會(huì)盛況。,聆聽與辨別：,音樂舒展、輕巧。然而在進(jìn)行中卻穿插了大軍鼓的敲擊聲和大镲的碰擊聲。于是它給人們帶來非常有趣的想象空間。,B-c：,大軍鼓的敲擊聲,镲的碰擊聲,雷鳴,閃電,音樂輕巧、活潑，好像人們除了興高采烈地舞蹈之外，幾乎忘記了周圍的一切。,B-d：,Bd：人們除了興高采烈地舞蹈之外，幾 乎忘記了周圍的一切。 Bc ：樂曲同時(shí)表現(xiàn)舞蹈場面和暴風(fēng)雨場面。,聆聽與辨別：,尾聲,樂曲的尾聲用了兩次長的顫音，后面用快速的十六分 音符將音樂情緒推向高潮。樂曲也

4、在歡樂的高潮中結(jié)束。,Aa ：描寫舞會(huì)盛況。 Ab ：正當(dāng)人們舞興正濃的時(shí)候，烏云密布、暴風(fēng)雨即將來臨。但是，人們并不介意，舞會(huì)依然進(jìn)行。 Bc ：樂曲同時(shí)表現(xiàn)舞蹈場面和暴風(fēng)雨場面。 Bd ：人們除了興高采烈地舞蹈之外，幾乎忘記了周圍的一切。 尾聲用了兩次長的顫音，后面用快速的十六分音符將音樂情緒推向高潮。樂曲也在歡樂的高潮中結(jié)束。,賞析與創(chuàng)造,請同學(xué)們回憶雷鳴電閃波爾卡中都用了哪些打擊樂器？,這些打擊樂器在音樂的進(jìn)行中起到了怎樣的作用？,定音鼓,大鼓,小軍鼓,镲,烘托音樂氣氛，刻畫音樂形象,請同學(xué)們發(fā)揮自己的想象,想想用你手中的東西能模仿出什么聲音呢？,賞析與創(chuàng)造,請同學(xué)們回憶雷鳴電閃波爾卡中都用了哪些打擊樂器？,這些打擊樂器在音樂的進(jìn)行中起到了怎樣的作用？,定音鼓,大鼓,小軍鼓