1、貓,鄭振鐸,固安縣馬莊中學(xué) 肖艷超,教學(xué)目標(biāo)： 1、了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位。 2、形成關(guān)愛動物、善待生命的情感,作者簡介及寫作背景：,鄭振鐸(18981958)，福建長樂縣人?，F(xiàn)代作家、文學(xué)家，我國新文化運(yùn)動的倡導(dǎo)者之一。主要著作有中國歷史參考圖譜中國俗文學(xué)史歐行日記海燕山中雜記等。,本文寫于1925年，是鄭振鐸從事文學(xué)創(chuàng)作的早期作品。 他深受“五四”精神影響，在這一時期的作品中，表現(xiàn)出新思想、新觀念；表達(dá)出同情弱小無辜，譴責(zé)專制霸道；弘揚(yáng)公道、民主、博愛的思想。,合作學(xué)習(xí):,速讀課文，從三只貓來歷、外形、性情、在家中的地位和我的情感變化幾個方面，完成下表。,從隔壁要來,舅舅

2、家送的,蜷伏在家門口,花白的毛，很活潑，如帶著泥土的白雪球似的。,渾身 黃 色,毛色花白，不好看。很瘦,毛燒脫后，更難看。,很活潑,更有趣更活潑,憂郁懶惰,小侶寵物,寵物,若有若無,病 死,丟 失,屈死,一絲 酸辛,悵然 憤恨 詛罵,難過 良心 受傷,課堂小結(jié)：,貓,（1、2段）,（314段）,（1534段）,第一只貓,第二只貓,第三只貓,病亡 一絲酸辛,丟失悵然、憤恨,屈死難過、愧疚,再養(yǎng)貓,久不養(yǎng)貓,永不養(yǎng)貓,芙蓉鳥被害案 森林123號刑事案,一、案發(fā)現(xiàn)場情況： 二、犯罪嫌疑人： 三、犯罪嫌疑人作案證據(jù)： （一）、案發(fā)前的表現(xiàn)： （二）、案發(fā)后的表現(xiàn)： 四、對犯罪嫌疑人的懲罰方式：,1、鳥

3、死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。 2、一只鳥是死了，羽毛松散著，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。,丑貓,1、那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。2、隔一會，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。,它躺在露臺板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好象還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了。,我拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。,五、案件真兇：,六、案件定性：,一只黑貓,冤 案,案件調(diào)查,一課一得,通過學(xué)習(xí)本文，我們吸取了許多經(jīng)驗教訓(xùn),對于本文的 ，我想說 ,課堂練習(xí),（3）以上證據(jù)是否確鑿？在這種情況下，“我”是怎樣想、怎么做的？,（4）芙蓉鳥被吃的真相是什么？,（1）為什么寫兩只可愛的貓的篇幅不如一個丑貓的篇幅長，到底發(fā)生什么可怕事情？,（2）“我”根據(jù)什么判斷是丑貓吃了芙蓉鳥？,（1）為什么寫兩只可愛的貓的篇幅不如一個丑貓的篇幅長，到底發(fā)生什么可怕事情？,“芙蓉鳥事件”,（2）“我”根據(jù)什么判斷是丑貓吃了芙蓉鳥？, 那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意， 常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。 它躺在露臺板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。,（3）以上證據(jù)是否確鑿？在這種情況下，“我”是怎樣想、怎么做的？,不確鑿?！拔蚁?，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起一根木棒，追過去打了一下。憤憤地，以為懲罰