小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)直角的初步認(rèn)識(shí).ppt_第1頁
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文檔簡介

直角的初步認(rèn)識(shí),西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo)： 使同學(xué)們經(jīng)歷從生活情境中提取出直角的過程，學(xué)會(huì)辨認(rèn)直角，畫直角，能夠比較銳角、鈍角、直角的大小。,在角的樂園里，你都知道哪些知識(shí)呢?,復(fù)習(xí),猜一猜，哪個(gè)角大,？,一樣大,一樣大,角的大小與邊的長短無關(guān)。,角的兩邊張口越大，角越大。,角的兩邊張口越小，角越小。,一、抽象直角,直角,1,3,2,直角,要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。,直角,折一折,拿一張不規(guī)則的紙折 一個(gè)直角，摸一摸，說 說有什么感覺和發(fā)現(xiàn)。,二、量直角,是,不是,不是,下面的角，哪個(gè)是直角？哪幾個(gè)角比直角?。磕膸讉€(gè)角比直角大？,1,2,3,4,5,是,是,大,小,小,三、畫直角,尺,手退,頂點(diǎn),邊,邊,記作：,讀作：,2。,角2。,畫一畫,1. 點(diǎn)擊手形。 2. 點(diǎn)擊右下角的尺字，再點(diǎn)擊手形。 3. 點(diǎn)擊右下角的尺字，再點(diǎn)擊手形。 4. 點(diǎn)擊右下角的尺字，再點(diǎn)擊右下角的手退二字。 5. 點(diǎn)擊角的頂點(diǎn)，再點(diǎn)擊兩條邊。 6. 連續(xù)點(diǎn)擊讀法。 注：如果要重畫角，手形先不退出，重復(fù)以上 點(diǎn)擊動(dòng)作。,一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊,直角過河,誰聰明誰來猜,？,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,直角,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,直角,判斷下面哪

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