1、名校名 推薦學業(yè)分層測評 ( 十八 )專題 4-4善用逆向思維(建議用時： 45 分鐘 )一、選擇題1加工金屬，歷來都是高溫處理，有的科技人員反其道而行之，進行冷處理，很多金屬工具，經(jīng)過低溫處理后，再慢慢升溫，其使用壽命可提高2 3 倍。上述材料中的思維屬于 ()A正向思維B逆向思維C發(fā)散思維D聚合思維【解析】加工金屬歷來高溫處理 ，現(xiàn)在科技人員反其道而行之，進行低溫處理，這恰恰符合逆向思維的特點，故選 B 項?！敬鸢浮緽2我們從某一個視角去認識對象，對象的某種性質(zhì)或功能可能是缺陷。如果我們轉換一個認識視角，對象的那種“缺陷”也可能轉化為“優(yōu)勢”，在科學技術領域，我們可以變廢為寶；在學習、生活

2、和工作中，人們可以變“不利事”為“幸運事”?？梢?()恰當?shù)哪嫦蛩伎?，可以幫助我們走出心理危機的陰影恰當?shù)哪嫦蛩伎迹梢詭椭覀儼盐諜C遇， 實現(xiàn)人生的目標缺陷、優(yōu)勢并沒有明確的標準逆向思維應該合理ABCD【解析】材料顯示了恰當?shù)哪嫦蛩季S的積極作用，符合題意。 觀點明顯錯誤 ，與題干不符?！敬鸢浮緼3數(shù)千年來，人們一直習慣于用鍋炒菜，把生的食物放在熱鍋里炒，食物由生變熟。這種炒法只能提供熱食， 不能滿足人們對冷食的需要。有人從加熱的反面設想，制造出“炒冰”的鍋。這一事例所使用的逆向思維技法是()A對已有的有關事物存在狀態(tài)的認識作轉換性思考1名校名 推薦B對事物結構順序的已有認識進行反向思考C對已

3、有的有關事物功能的認識作反向思考D對已有的有關事物之間因果關系的認識作交換性思考【解析】 食物由生變熟與制冷 “炒冰 ”，是對已有的有關事物之間因果關系的認識作交換性思考 ，故正確答案為 D 項。【答案】D4伴隨“入世”，大量的外國產(chǎn)品與企業(yè)涌入我國，有的人驚慌失措，大喊：“狼來了！ ”有的人卻說： “這是難得的機遇， 我們要抓住相遇， 迎接挑戰(zhàn)，趨利避害，與狼共舞。”第二種說法是從_角度進行逆向思維的 ()A對事物結構順序的已有認識進行反向思考B對事物存在狀態(tài)的認識作轉換性思考C對已有的有關事物功能的認識作反向思考D對已有的有關事物之間因果關系的認識作交換性思考【解析】 “ 入世 ” 后，外

4、國產(chǎn)品、企業(yè)對我國企業(yè)的沖擊是很大的 ，是不利的，這是從功能角度進行思考的 ，故 C 項正確。 A 、 B、D 三項與題干不符 ，排除?！敬鸢浮緾自從人類建立動物園以來 ，為了游客的安全 ，總是把動物關在鐵籠子里。 游客的安全有了保證 ，但動物卻成了籠中 “囚犯 ”。后來 ，人們的思想轉了個彎 ，讓動物自由自在地活動 ，把游客關在 “籠子 ”里。于是 ，人們又想出了一個新主意，建天然動物園 ，讓游客坐在游覽車里 ，觀察在自然狀態(tài)下的動物。 據(jù)此回答56 題。5材料表明 ()A創(chuàng)造性思維要敢于打破常規(guī)，進行逆向思維B豐富想象力的重大作用C分析與綜合的重要性D只有合理的想象才能獲得知識【解析】“

5、思想轉了個彎 ” 表明運用了逆向思維方法，A 項符合題意； B、C 兩項在材料中未直接體現(xiàn)；D 項表述過于絕對?！敬鸢浮緼2名校名 推薦6材料給我們的啟示是 ()A要把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系B要不斷深化認識、擴展認識C要解放思想，反對僵化，發(fā)揚創(chuàng)新精神D要打破一切傳統(tǒng)理念【解析】材料內(nèi)容啟示我們要有創(chuàng)新思維，C 項符合題意； A 、 B 兩項與題意不符 ，D 項表述過于絕對?！敬鸢浮緾7我們只有掌握了正向思維的“正”，即人們已有的對事物常規(guī)認識的成果，才能夠合理有效地進行逆向思維的“逆”，即對已有的常規(guī)認識作反向思考。這表明 ()A正向思維是逆向思維的基礎和前提B逆向思維應當合“理”C正逆應當互

6、補D正逆互補，相得益彰【解析】材料強調(diào)的是正向思維對逆向思維的意義，故正確答案為 A 項。B、C、 D 三項不合題意 ，應排除?！敬鸢浮緼二、非選擇題8我國速算專家史豐收反思數(shù)學計算方法：為什么一定要從右向左、從低位開始計算呢？人們的讀和寫都是從左到右 ，計算能不能也從左到右、 從高位數(shù)開始？沿著這一思路 ，他創(chuàng)造出馳名中外的 “ 史豐收速算法 ” 。談談你對“史豐收速算法”發(fā)明的認識?！敬鸢浮?“史豐收速算法”的發(fā)明是運用逆向思維方法獲得成功的典例。由于事物的性質(zhì)、 結構以及事物之間的關系等是多層次、 多方面的，我們可以從多角度進行反向思考。 “史豐收速算法”是對事物結構順序的已有認識進行的

7、反向思考。事物的存在總有一定的結構順序， 不同的結構順序會有不同的功能效用。人們已知的事物結構順序， 會有人們已知的功用， 對事物結構順序的已有認識進行反向思考，可以發(fā)現(xiàn)事物未被我們認識的新功用， “史豐收速算法”的發(fā)明正說明了這一點。3名校名 推薦9. 聯(lián)想公司面向全國發(fā)動促銷：凡購買聯(lián)想打印機、多功能一體機產(chǎn)品即可獲贈聯(lián)想電腦。 聯(lián)想公司為此精心準備了三大套餐： 凡購買聯(lián)想多功能一體機明星產(chǎn)品 M7210 的用戶，即可免費獲得聯(lián)想電腦主機；以建議零售價購買聯(lián)想彩色激光打印機 C8000/C8400N 的用戶，只需另加 999 元就可獲得聯(lián)想電腦主機；以建議零售價購買聯(lián)想多功能一體機 M7110/M7000/M8 系列的用戶 ，另加 1499元就可將聯(lián)想電腦主機搬回家。(1)聯(lián)想公司的這種促銷方式運用了_的思維方法。 ()A逆向思維B聯(lián)想思維C收斂思維D發(fā)散思維(2)這種思維方法應該如何進行？【解析】本題主要考查逆向思維的有關知識，屬于一道基礎性的試題 ，結合所學知識回答即可?！敬鸢浮?