1、教師評語 教師簽字 日期成績學生姓名鞠卉學 號46班 級11秋計算機信管（專）分 組實驗序號綜合實驗項目一實驗名稱訂單與批次需求計劃實驗報告一、實驗目的1. 了解ERP系統(tǒng)中訂單與批次需求計劃之間的業(yè)務流和信息流。2. 理解批次需求計劃的主要作用與目的。3. 初步了解主要的基礎數(shù)據(jù)含義及其設置方法。4. 掌握訂單錄入、批次需求計劃生成的基本方法。二、實驗內容與要求1完成訂單錄入，生成物料需求計劃和生產計劃；2單據(jù)包括：訂單、工單和采購單。三、實驗步驟（要求：針對實驗案例的每項工作，完成實驗，并分別撰寫實驗步驟）一、 訂單的錄入2010/09/01 銷售員蔡春接到客戶“中實集團”的一個訂貨電話，

2、購買新款辦公椅400 張，要求2010/09/30 交貨。當日簽訂了銷售合同，合同內容約定每張辦公椅含稅單價為600 元，交貨時隨貨附發(fā)票，交貨后一天內付款，并以銀行轉賬支票結算。(1)啟動易飛ERP系統(tǒng)首先進入ERP系統(tǒng)。在WINDOWS界面下，點選“易飛ERP”系統(tǒng)。出現(xiàn)啟動界面：出現(xiàn)登錄界面，輸入相應的帳號和口令。則可進入易飛ERP系統(tǒng)。易飛ERP系統(tǒng)主畫面如下：(2)、訂單的錄入鼠標點擊進銷存管理系統(tǒng)-銷售管理子系統(tǒng)（3）、錄入客戶訂單-新增4、選擇訂單單別-確定2、生成批次需求計劃生管人員焦永濤根據(jù)這張訂單去做批次需求計劃；生成生產計劃：生產辦公椅400 張，2010/09/18開工

3、；由于生產辦公椅需要的原材料底座的現(xiàn)有庫存量不能滿足生產的需求，所以生成這類原材料的采購計劃，預計進貨日2010/09/17；生管人員審查生產計劃與采購計劃，審核后確認無誤，將生產計劃發(fā)放成工單到辦公椅加工中心。操作：從左邊的樹狀結構處選擇“生產管理”之“批次需求計劃系統(tǒng)”。按圖中順序進行操作。按圖中順序進行操作。點擊“直接處理”或“后臺處理”即可生成批次需求。（系統(tǒng)中帶顏色的地方為必填項。記住此處的計劃批號。）3、維護批次生產計劃-按品號更改或是調整批次生產計劃，查詢開工日。4、維護批次采購計劃在此次采購計劃，比如修改采購單價，此處可借用“存貨/錄入品號信息”功能，查庫存數(shù)量及原材料歷史單價

4、，對于本次作業(yè)中“單價”選項，是系統(tǒng)提供的歷史單價，實際采購以實際為準5、發(fā)放LRP采購單把批次采購計劃的全部發(fā)至采購管理子系統(tǒng)成為正式的采購單或是請購單，或可以鎖定的采購計劃發(fā)放到采購管理子系統(tǒng)的正式采購單或請購單。步驟：發(fā)放LRP采購單-選擇供應商-確定-選擇供應商信息-確定-計劃批號-確定-高級選項-單別信息查詢-采購單據(jù)-確定-輸入采購人員-002李文確定-直接處理6、發(fā)放LRP工單將批次生產計劃全部發(fā)放至工單管理系統(tǒng)成為正式工單，發(fā)入的工單可以到工單作業(yè)中查詢。步驟：發(fā)放LRP工單-單別信息查詢-確定-工單單別-高級選擇項-直接處理四、實驗成果提交（要求：將實驗結果畫面復制下來，粘貼

5、在此處。）錄入客戶訂單截圖按批次需求計劃截圖維護批次生產計劃截圖維護批次采購計劃截圖發(fā)放LRP采購單截圖發(fā)放LRP工單截圖五、實驗中遇到的難點及解決辦法在實驗操作過程中，我遇到了一些問題。第一，在填寫客戶訂單的時候沒有注意到單價和數(shù)量，因為在默認狀態(tài)下數(shù)量為零，如果沒有修改，則會在財務方面結算的時候發(fā)現(xiàn)金額為零，造成錯誤。第二，在整個實驗過程中，進行每一項操作都需要注意時間的改動，否則在之后的操作過程中會出現(xiàn)問題，比如填寫打磨完工日時如果距離完工日較遠，則在此后的操作過程中會出現(xiàn)提前交貨的提示。第三，在填寫客戶訂單時如果填寫數(shù)量過大但是預交貨日距離訂單日之間的差距要近則不能夠有足夠的時間完成工

6、作，會出現(xiàn)在查詢采購需求或者生產需求時的采購日期早于訂單日。因此要給訂單留有足夠長的時間。此外，有些問題是沒有辦法避免的。比如在查詢采購需求或者生產需求的的時候，選擇訂單卻沒有顯示內容，因此有時候采購日會找不到。這是系統(tǒng)本身的一些問題。六、實驗體會通過此次實驗我基本掌握了易飛ERP管理系統(tǒng)的操作，并對管理信息系統(tǒng)的功能結構有了初步的了解，通過易飛ERP管理系統(tǒng)我對企業(yè)管理流程有了較深的認識，雖然此次實驗只是企業(yè)管理的一個小部分，沒有涉入整個管理系統(tǒng)，但是通過易飛ERP管理系統(tǒng)的功能模塊的觀察，我對管理信息系統(tǒng)處理流程有了更加深刻的認識，對于我今后的學習有了真實的幫助。七、思考題1、畫出此次實驗的操作流程圖2、錄入客戶訂單表單時最關鍵的項目是哪四項？為什么？針對按訂單生產業(yè)務流程，根據(jù)客戶訂單生產和安排原材料采購。3、物料需求計劃的計算依據(jù)是什么？可發(fā)放出哪兩類計劃？采購計劃中的哪一項還需要依據(jù)市場情況，待實際采購時進行確定？答：需要BOM表，成品需要的數(shù)量和交期，以及