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,三角形的認(rèn)識(shí),椒江區(qū)中山小學(xué) 鄭琳瑛,小精靈也畫了幾個(gè) ，你們看它畫得怎么樣？,下列圖形哪幾個(gè)是三角形？,頂點(diǎn),頂點(diǎn),頂點(diǎn),頂點(diǎn),頂點(diǎn),頂點(diǎn),頂點(diǎn),頂點(diǎn),頂點(diǎn),邊,邊,邊,邊,邊,邊,邊,邊,邊,角,角,角,角,角,角,角,角,角,高,底,A,B,C,從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底。,D,E,F,請(qǐng)畫出各個(gè)三角形指定底邊上的高。,底,底,底,電線桿,自行車,生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子:,A,B,C,A,B,C,底,高,(高),(底),底,A,B,C,底,高,高(底),底(高),底,A,B,C,高,D,E,F,高,底,底,D,E,F,高,高,底,

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