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文檔簡介
1、,第四單元,讀準(zhǔn)字音：,靡 靴 擎、坪 砌,辨清字形：,巷 卑 戈 吏 廓 埃 廈 歐 砌 擎,寫一寫：,y生（ ）山（ ） 蛀（ ） 發(fā)（ ） i 塵（ ） （ ）擠 （ ）聲嘆氣 hng （ ）雁傳書 （ ）偉 聲音（ ）亮 火（ ）的玫瑰,比一比，組詞：,拱 吏 歐 坪 巷 供 史 鷗 萍 港,讀一讀：,舉世無雙 所向披靡 南征北戰(zhàn) 神態(tài)自若 躍躍欲試 若有所思 殊死拼搏 久經(jīng)沙場 惟妙惟肖 絕無僅有 規(guī)模宏大 昂首挺胸 巍然屹立 傲對碧空 摩天大廈 山清水秀 風(fēng)景如畫 波光粼粼 嘆賞不絕 古今中外 街頭巷尾 星羅棋布 金碧輝煌 梵宇僧樓 舉世聞名,讀讀記記：,文章要清楚，標(biāo)點最重要。
2、疑問與發(fā)問，耳朵墜耳環(huán)？ 一句話說完，畫個小圓圈 。 命令打招呼，滴水下屋檐！ 中間要停頓，圓點帶個尾 ， 引文特殊詞，蝌蚪上下竄“” 并列詞語間，點個瓜子點 、 書名和報刊，括號要成雙 總結(jié)導(dǎo)語前，上下兩圓點 ： 轉(zhuǎn)折或注釋，一橫寫后邊 并列分句間，圓點加逗點 ； 意思說不完，六點緊相連,我會標(biāo)點：,A、下雨天留客天留人不留（請點上不同的標(biāo)點，表示不同的意思） B、走進(jìn)公園 我陶醉在花的世界里 那花兒五顏六色 有紅的 黃的 白的 紫的 藍(lán)的 使人看得眼花繚亂 C、我有一個問題 人類到底是怎么來得呢 D、 上下五千年 是我最喜歡的一本書 其中的故事我能講好多 比如大禹治水 劉備三顧茅廬 鄭和七下西洋,我會積累：,A、描寫音樂的詞語：（ ）（ ）（ ）（ ） B、某些國家的著名建筑：（ ）（ ）（ ）（ ） C、“精”字組成不同詞語的搭配： 制作（ ）（ ）機構(gòu) 裝備（ ） 包裝（ ）（ ）外語 節(jié)目（ ） D、“發(fā)”字組成不同詞語的搭配 （ ）作用（ ）成績（ ）創(chuàng)造 （ ）生產(chǎn)（ ）問題（ ）事故 （ ）群眾 （ ）文章,我會排序：,（ ）是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草？ （ ）每當(dāng)你出去旅游時，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？ （ ）所以，泥土是一切之源，它默默地為人類奉獻(xiàn)著自己。 （ ）但是如果沒有泥土，哪來的花草樹木，哪來人類生物呢？ （ ）
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