1、交口鎮(zhèn)中心小學(xué)（幼教組）新聘教師匯報(bào)課比賽活動(dòng)方案為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)新聘教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，愛崗敬業(yè)精神，促進(jìn)新聘教師專業(yè)成長，幼教組定于本學(xué)期第5周舉行新聘教師匯報(bào)課比賽。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組 長：許永斌副組長： 劉青安 組 員：教研組長及各評委二、比賽時(shí)間：第5周星期三、星起四（具體安排見附表）三、參賽對象： 本學(xué)期新聘入我校幼教組教師：趙芳 白寶燕 武海龍 武彩霞四、活動(dòng)要求：1、每個(gè)參賽選手，按教學(xué)進(jìn)度選定授課內(nèi)容，要求使用普通話上課、合理利用教具，并適當(dāng)進(jìn)行板書。授課后，教案交教學(xué)處存檔。 2、比賽分語言和計(jì)算兩組進(jìn)行。3、上課順序由教學(xué)處統(tǒng)籌安排賽課時(shí)間。 4、如有特殊情況，另行

2、通知。 5、評委要公平、公正，對每一位教師的課要作出認(rèn)真的分析，指出其優(yōu)缺點(diǎn)。 6、每一位新聘教師要聯(lián)系評委的評價(jià)，認(rèn)真反思自己所上的匯報(bào)課并總結(jié)得失，將反思材料交教科處。 五、評委名單：許永斌 劉青安 李 茹 張 娟 陳延麗 劉 靜 六、評獎(jiǎng)辦法：1、各評委統(tǒng)計(jì)每一位選手的成績后，集體討論評定參賽選手名次。 2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。3、學(xué)校對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。七、匯報(bào)課總結(jié) 時(shí)間：9月26日晚，在會(huì)上對優(yōu)秀的新聘教師進(jìn)行表彰 要求：1、評委對青年教師的課進(jìn)行分析，給學(xué)校提出培養(yǎng)新聘教師的行之有效的方法和建議。 2、新聘教師要對自己的課進(jìn)行反思，并總結(jié)自己的得失。 八、其他

3、事項(xiàng)：教研組要認(rèn)真做好此次比賽的籌備、宣傳、組織等方面的工作，比賽活動(dòng)期間，組織本學(xué)科老師積極參與聽課、評課活動(dòng)，要在全校教師中特別是在新聘教師中形成一種熱愛教學(xué)、投入教學(xué)、鉆研教學(xué)，不斷提高教學(xué)能力和水平的良好氛圍，推動(dòng)新聘教師的專業(yè)化發(fā)展。交口鎮(zhèn)中心小學(xué)幼教組 2011年9月20日新聘教師匯報(bào)課比賽活動(dòng)授課順序 2011.9.20日期星期班級科目授課內(nèi)容節(jié)次授課教師聽課教師2011.9.21三中一班計(jì)算自選第一活動(dòng)趙芳各評委與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)2011.9.21三大一班計(jì)算自選第二活動(dòng)武海龍各評委與學(xué)校校行政領(lǐng)導(dǎo)2011.9.22四小班語言自選第一活動(dòng)白寶燕各評委與學(xué)校校行政領(lǐng)導(dǎo)2011.9.2

4、2四小班計(jì)算自選第二活動(dòng)武彩蓮各評委與學(xué)校校行政領(lǐng)導(dǎo)備注：活動(dòng)期間，參與評委所代的課均有本班另一名班主任代上。教學(xué)活動(dòng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園“課堂教學(xué)大賽”比賽評分表任課教師_ 活動(dòng)名稱_ _ 班級_ 評委 角 色項(xiàng)目賦分標(biāo)準(zhǔn)得分教師五十五分活動(dòng)目標(biāo)10分1、活動(dòng)目標(biāo)明確，符合幼兒年齡特點(diǎn)、已有經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展需要，能體現(xiàn)領(lǐng)域?qū)W科活動(dòng)的特征。4分2、有機(jī)整合情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展需求，避免目標(biāo)空而大。4分3、目標(biāo)的描述具體、清晰、可操作。2分活動(dòng)內(nèi)容25分1、教學(xué)內(nèi)容清晰，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。10分2、從學(xué)科的特點(diǎn)和幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)相結(jié)合的思路來選取教學(xué)內(nèi)容，內(nèi)容價(jià)值取向好。10分3、選材貼

5、近幼兒生活，具有一定的挑戰(zhàn)性。5分教學(xué)基本功20分1、能以親和的態(tài)度和靈活的活動(dòng)形式建構(gòu)安全、平等、溫馨、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。3分2、教學(xué)基本功扎實(shí)，教態(tài)真實(shí)、自然；語言生動(dòng)活潑、簡潔流暢，富有啟發(fā)性和感染性，有利于激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。5分3、能恰當(dāng)運(yùn)用多元化的教學(xué)方法和手段，采用適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)策略，形成有效的師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng)。7分4、教具制作精美，運(yùn)用恰當(dāng)，適合教學(xué)內(nèi)容的需要。5分活動(dòng)過程10分1、活動(dòng)內(nèi)容安排合理得當(dāng)，突出科學(xué)性和可行性。4分2、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過度自然、流暢、張弛有度，時(shí)間安排適當(dāng)。4分3、能有效運(yùn)用生成目標(biāo)，靈活把握教育契機(jī)。2分幼兒三十五分活動(dòng)態(tài)度1、輕松、愉快、積極、有序、樂于參與活動(dòng)。情緒穩(wěn)定，有安全感。5分活動(dòng)表現(xiàn)2、有良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，會(huì)利用老師所提供的環(huán)境和資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)感興趣，能主動(dòng)參與探索、操作、討論、表述等活動(dòng)流程，愿意與