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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。2020中學學校教務(wù)處人員的工作計劃工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的,可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作。下面是小編整理的關(guān)于中學學校教務(wù)處人員的工作計劃,歡迎閱讀參考。中學學校教務(wù)處人員的工作計劃(一)作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來,我迅速轉(zhuǎn)變角色,緊緊圍繞選派工作“六句話”目標要求,通過走訪村組干部、老黨員、困難戶,了解民情,聽取意見建議,并根據(jù)自己掌握的實際情況,對今年的工作計劃匯報如下:一、抓基層黨組織建設(shè)為了進一步嚴格村級各項工作制度,規(guī)范村級干部行為,進一步加強以社區(qū)黨組織為核
2、心的村級基層組織建設(shè),深化村級工作規(guī)范制度,確保村級各項工作都有章可循,有制可依,創(chuàng)造良好的村級工作環(huán)境,激勵社區(qū)干部想干事,干實事,會干事,為全面完成村級各項工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)社區(qū)兩委會研究,特制定以下工作制度,在以后的工作開展過程中,社區(qū)干部都嚴格按照以下制度執(zhí)行。(一)黨總支工作規(guī)范首先明確社區(qū)黨支部工作職責和社區(qū)黨總支部書記職責,然后建立黨員目標管理制度、“三會一課”制度、黨員學習制度、黨支部會議制度、黨員大會制度、黨務(wù)公開制度。(二)社區(qū)居委會工作規(guī)范首先明確社區(qū)委員主要職責和社區(qū)主任主要職責,然后建立村級財務(wù)管理制度、村務(wù)公開制度、村干部學習制度、村干部例會制度、村干部考核制度、村委
3、工作報告制度、村干部值班制度。二、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(一)修建楊竹山、桑園村民組水泥路楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組,村民依托南漪湖的優(yōu)勢,大多以生產(chǎn)螺螄為業(yè),但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪,很多群眾反映村路嚴重影響了他們的生產(chǎn)生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪,影響群眾的生產(chǎn)生活,為了解決老百姓反映的實際問題,計劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個村民組的水泥路,根據(jù)預算,楊竹山路需要資金30萬,桑園路需要資金13萬。雖然申報了一事一議項目,但這并不能從根本上解決資金問題,還需其他途徑籌措資金。(二)黃村、下壩、楊竹山、劉塘大塘的深挖、加固工程向縣扶貧辦爭取黃村、下壩、楊竹山、劉塘四座
4、大塘的深挖和加固工程資金,總投資30萬。這些大塘綜合整治項目建成,能有效解決老百姓水田灌溉問題,同時促進美好鄉(xiāng)村建設(shè)、保障人民生命安全、對老百姓增收起著舉足輕重的作用。(三)社區(qū)文化廣場的的建立文化是百姓生活不可或缺的一部分,農(nóng)村遠離城市,各方面文化設(shè)施條件特別差,為了改善群眾的文化生活,豐富他們的業(yè)余生活,準備向縣文廣站等相關(guān)部門申請資金建立社區(qū)文化廣場,預計投資15萬。(四)為民服務(wù)大廳代辦點的建立為民服務(wù)大廳代辦點的建設(shè)黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要任務(wù),有利于促進行政審批制度改革,理清權(quán)責關(guān)系,推動簡政放權(quán),解決審批事項繁雜、審批程序繁瑣、審批效率低下等問題,促進權(quán)力規(guī)范和陽光運行
5、,提高辦事效率和服務(wù)效能。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個沒有為民服務(wù)大廳的村,為了更好地為人民服務(wù)、提高辦事效率,向縣民政局、發(fā)改委等部門爭取資金建立為民服務(wù)大廳代辦點,預計總投入120萬元。(五)碼四路老柏油路的維修碼四路(原畢港路),位于集鎮(zhèn),原本是一條建設(shè)好的柏油路,但由于投入時間很長,車流量眾多,導致路面破損不堪,嚴重影響了集鎮(zhèn)形象和生產(chǎn)生活。為了改善這一狀況,準備對碼四路老柏油路進行重修,預計花費40萬。(六)其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程;狀元小區(qū)主干道的綜合整治項目。三、帶動農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟,勤勞致富。第一,解放思想,改變觀念,從項目、調(diào)整種植結(jié)構(gòu)上下手
6、,積極發(fā)揮好其位于集鎮(zhèn)四周的地理優(yōu)勢,帶動農(nóng)民進行新型蔬菜大棚種植,向外引進先進技術(shù),加強農(nóng)民對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)的學習與培訓,提高發(fā)家致富的水平,致力于小部分先富帶動大部分富起來;第二,充分利用碼頭口水域資源,進行多品種水產(chǎn)養(yǎng)殖,帶動農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富;第三,整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè),擴大養(yǎng)殖規(guī)模,改變銷售方式,形成產(chǎn)供銷一體化模式;最后充分利用碼頭口自然景觀,吸引外商投資,發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。中學學校教務(wù)處人員的工作計劃(二)一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育但是11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告:xx年財務(wù)上將有大的變動,實行新
7、會計準則新科目新規(guī)范制度,可以說財務(wù)部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提
8、供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。5、完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。三、個人見意措施要求財務(wù)管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。、使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。中
9、學學校教務(wù)處人員的工作計劃(三)一、指導思想:在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導下,具體負責、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作再上新臺階。二、主要職責:1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負責分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報工作,對有些問題要提
10、出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。三、具體工作1、編寫教導處計劃、總結(jié)及其他文字工作。2、制定本學期校歷、作息時間表。3、組織教學常規(guī)檢查,寫出總結(jié),及時反饋問題。4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計上報工作。6、組織開展公開課教學活動及外出聽課活動。7、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動,并開展一系列活動。8、完成學校交辦的其他工作。中學學校教務(wù)處人員的工作計劃(四)一、指導思想本學年,教務(wù)處將在學校的正確領(lǐng)導下,以“關(guān)注學生成長,打造高效課堂”為主題,進一步落實初中的全面推進素質(zhì)教育;加強對
11、青年教師的培養(yǎng),提升教師隊伍的整體素質(zhì),積極探索教學教研工作的新思路,繼續(xù)努力提高學校教育教學質(zhì)量。二、工作目標1、認真落實各項工作制度,狠抓教學常規(guī)管理。2、加強校本教研和校本培訓,促進教師專業(yè)成長,做好校級骨干教師及教學能手的評選工作。3、轉(zhuǎn)變教學觀念,重視課堂教學改革;加強新課程教學研究,繼續(xù)做好初中新課程教學。4、加強規(guī)范漢字書寫教育特色學校的檢查工作。5、關(guān)注學生個體差異,改進教學方法,完善教學手段,使每個學生都得到發(fā)展。三、主要措施1、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。(1)切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念,課堂教學體現(xiàn)以生為本,關(guān)注學生個體差異,用先進的教學方法及手段,滿足不同學生的需要。
12、(2)認真貫徹中華人民共和國教師法、義務(wù)教育法和未成年人保*,要求全體教師依法施教,文明執(zhí)教,堅持正面教育,以良好的師表形象和人格魅力影響學生,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。(3)認真學習*中央關(guān)于加強精神文明建設(shè)的若干意見中和小學教師職業(yè)道德規(guī)范。加強教師自身修養(yǎng),注重師德形象,關(guān)愛每一位學生。杜絕擅自停學生的課,或讓學生站在教室外,不準其在教室聽課等體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。不搞有償家教,不向?qū)W生收取任何的資料費用。(4)以學科組為單位,繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作,相互學習、借鑒,不斷提高教師的教學、教研水平。2、認真落實課堂教學常規(guī),規(guī)范教學工作行為,花大力氣提高教學質(zhì)量。(1)繼續(xù)抓好教學常規(guī)
13、管理,嚴格按照市教育局中學教學工作常規(guī)要求規(guī)范教學程序。(2)教師要按時上下課,杜絕遲到、拖堂、私自調(diào)課、空堂等現(xiàn)象。不準在課堂上吸煙、接打電話及坐著授課。(3)規(guī)范課堂教學管理制度,認真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課,杜絕教師無教案授課或課后補教案,努力提高教學效率,切實減輕學生課業(yè)負擔。(4)重視課堂教學改革。改革教學的組織形式,因材施教。教師的課堂教學要體現(xiàn)以生為本,關(guān)注個體差異,改革教學方法,滿足不同學生的學習需要,使每個學生都得到發(fā)展。(5)充分利用周會課,進行政治理論教育,各學科教學中也要充分滲透德育教育。(6)充分利用現(xiàn)有多媒體教學設(shè)施等先進的教學手段,強化教學效果,提高教學效率。3、加強校本
14、教研制度,落實并完善集體備課制度。(1)加強校本教研制度的落實,抓好教學教研活動的管理,舉辦專家講座、校內(nèi)外的教學交流與聽課活動、學科研討會、教學大賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動。(2)繼續(xù)開展以“關(guān)注學生成長,打造高效課堂”為主題的全員性聽課評課活動及研究性授課、觀課、議課活動,深入進行校本教研活動。要求每位老師拿出一堂高效率的課,結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評選,各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。使校本教研成為提高學校教學質(zhì)量及教師教學水平的重要途徑。(3)加強對教研組和備課組的管理,提高教研活動的實效性。各教研組的集體備課每周2課時,分別安排在周一至周三的上午。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進度安排合理安排好教學進度。
15、4、強化目標意識,管理意識、研究意識,確保2020年中招再創(chuàng)佳績。(1)在畢業(yè)年級領(lǐng)導小組的指導下,依靠畢業(yè)年級任課老師和各學科備課組的集體力量,進一步抓好初三的各項工作。(2)組織好畢業(yè)班的每次月考,并要求老師針對考試反饋,及時總結(jié),調(diào)整教學。(3)組織指導教師認真研讀課程標準、考試大綱和考試說明,認真研究中招試題,力求提高復習的針對性和實效性。精心研究分析近幾年中招試題,分析考試內(nèi)容、試卷變化及命題思路,以針對性地指導教學。5、進一步加強對教學過程、教學活動和教學質(zhì)量的督促檢查工作。(1)學校聽課小組將繼續(xù)實行推門聽課制度。校級領(lǐng)導及教研組長將不定期地隨堂聽課,不打招呼,聽課后檢查教案,交
16、換意見,提出要求和建議。(2)不定期地抽查教案、定期檢查一次教案,每學期評選“優(yōu)秀教案”。要求教案全新,規(guī)范、內(nèi)容與進度一致。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學目標(知識目標、能力目標、情感目標),教學方法,教學重難點,教具(儀器、設(shè)備等),教學過程(教師活動、學生活動、設(shè)計意圖),自備,配套練習。教學后每份教案應(yīng)有教后感。(3)要求校領(lǐng)導每周聽課不少于一節(jié),老師一學期聽課16節(jié)以上,即每周聽課一節(jié)以上。新上崗教師每周聽課不能少于3節(jié),工作未滿三年的青年教師每周不少于2節(jié)。(4)進一步加強對班級課堂教學的監(jiān)管力度,繼續(xù)做好課堂教學的專人檢查。同時,各班填寫“課堂教學情況記錄表”,以檢查、記錄課堂教學情況。(5
17、)召開學生座談會,進行評教評學及了解作業(yè)批改情況,評教結(jié)果與考核掛鉤,增強教師的課堂教學質(zhì)量意識及課堂組織管理意識,促進教師教學水平的提高。(6)每學期召開部分家長座談會,請家長們對學校的辦學方向及教育教學工作提出意見,和家長們進行溝通。(7)認真及時地進行期中、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析。6、規(guī)范管理,優(yōu)化工作流程。(1)完善教師業(yè)務(wù)檔案。對教師個人教學情況、成績、評優(yōu)等情況建立電子檔案,逐年更新。(2)加強實驗室的儀器管理,資料管理及衛(wèi)生安全工作,要按要求訂好實驗計劃,做好儀器藥品領(lǐng)用歸還記錄,按要求開足演示實驗和分組實驗。(3)高質(zhì)量組織好各級各類考試,嚴格考試紀律,狠抓考風建設(shè)。(4)
18、做好期中、期末試卷、月考及測驗卷的收集整理及其它材料的歸檔工作。中學學校教務(wù)處人員的工作計劃(五)為了進一步加強教學管理,提高我校的教育教學質(zhì)量,緊緊圍繞“創(chuàng)建重點職業(yè)學?!边@一工作重點,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以學生為主體,抓好升學和就業(yè)兩條線,促進人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新,以“對口升學、課程改革、技能提升”為突破口,不斷推進我校的發(fā)展,提高學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,更好的適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求,進一步提升學校品牌,現(xiàn)將本學期教學工作計劃安排如下一、工作目標1、建立并完善學校各項教學管理制度,如教學設(shè)備管理制度、實訓管理制度、學校教材管理制度、教師量化考評制
19、度、教學各項監(jiān)控制度等,以保持良好的教學管理秩序。2、建立并維持好良好的課堂教學秩序和實習實訓秩序。3、完善對口升學管理體系,從教師培養(yǎng)使用、學習內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補充等各個環(huán)節(jié)細微處入手,精細化、規(guī)范化管理,把對口升學專業(yè)打造成我校辦學的一大亮點。4、教學教研活動開展有序,真正把教學教研成為培養(yǎng)學校青年教師的主陣地,同時不斷拓寬教研活動形式,根據(jù)新課改要求,探索模塊化教學模式,培養(yǎng)學生學習興趣,提高學習效率,培養(yǎng)并增加學生動手能力與職業(yè)能力。5、建立健全管理體系,將管理重心下移,把對教師的教學管理和教學監(jiān)控交到基層,量化教研組考核細則,使教研組的管理和活動落到實處。6、量化對教師的考
20、評細則。從工作量上客觀、公證核實各個工作崗位并給予量化,同時與教師的教學任務(wù)有機的結(jié)合起來,把教師工作量的認定作為教師考核的基礎(chǔ);加強管理和過程考核,向量化考核要質(zhì)量,調(diào)動廣大教師的工作積極性,促進學校各項教學工作的開展。7、規(guī)范教學管理流程。二、主要措施1、加強各項會議制度,出臺相對應(yīng)的教學管理措施,以保證教學各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。(如教學工作會議、各教研組調(diào)研會、專業(yè)教師研討會、班主任會、學生委員調(diào)查會等。)2、嚴格執(zhí)行現(xiàn)有的教學常規(guī)管理制度,規(guī)范教學行為。(1)嚴格教學秩序。教師必須按課表上課,每天認真填寫好的教學日志,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。(2)課任教師按本
21、學科課程標準的要求,制訂個人授課計劃,并嚴格按教學進度進行教學,保證計劃的順利實施,教務(wù)處定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。(3)加強課堂教學管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。(4)分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評價體系,采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則,多形式多方位考核,使考核更客觀、更具體、更具有操作性。(5)嚴格執(zhí)行實習實訓管理制度,用好、管好、維護好各實訓室,實訓耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實際,本著不超前、不撥高,從實際現(xiàn)有條件出發(fā),把教學實踐環(huán)節(jié)落實到位。3、大力加強專業(yè)建設(shè)。(1)加強專業(yè)師資隊伍建設(shè)。要打造一批理念先進、銳意進取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊,要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟的特點進一步落實各專業(yè)的培養(yǎng)方向。(2)加強專業(yè)課程改革。要轉(zhuǎn)變教學思想、改革教學方法、教學手段和教學模式,課程設(shè)置以緊緊圍繞市場。(3)強化專業(yè)教師技能培訓,切實有效地提高教師技能水平、實訓水平。今年我校派出專業(yè)教師參加了、省級等各級培訓,通過他們的輻射,給專業(yè)開拓了視野,月份我們將組織專業(yè)教師帶隊參加市舉辦的學生各專業(yè)技能大賽,同時還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武,著力推進專業(yè)課教學改革,提高專業(yè)課教學質(zhì)量。4
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