1、23黃河的主人,23黃河的主人,艄公,黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢，令人膽戰(zhàn)心驚。,黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢，令人膽戰(zhàn)心驚。,快速瀏覽課文的25自然段，邊讀邊劃出描寫羊皮筏子的句子。,艄公們先將羊皮完整脫下，經(jīng)浸水、暴曬、去皮等一系列的工序后，將它縫制起來，吹得圓鼓鼓的，將十多只羊皮氣囊綁在縱橫交叉的木架上，這就是我們看到的羊皮筏子。,這就是黃河上的羊皮筏子！,再定睛一瞧，啊，那上面還有人哩！不只一個，還有一個一、二、三、四、五、六，一共六個人！這六個人，就如在湍急的黃河上貼著水面漂流。,再定睛一瞧，啊，那上面還有人哩！不只一個，還有一個一、二、三、四、五、六，一共六個人！

2、這六個人，就如在湍急的黃河上貼著水面漂流。,這就是黃河上的羊皮筏子！,也只有十只到十二只羊那么大的體積吧，上面卻有五位乘客和一位艄公，而且在他們的身邊還擺著兩只裝得滿滿的麻袋。,也只有十只到十二只羊那么大的體積吧，上面卻有五位乘客和一位艄公，而且在他們的身邊還擺著兩只裝得滿滿的麻袋。,也只有十只到十二只羊那么大的體積吧，上面卻有五位乘客和一位艄公，而且在他們的身邊還擺著兩只裝得滿滿的麻袋。,也只有十只到十二只羊那么大的體積吧，上面卻有五位乘客和一位艄公，而且在他們的身邊還擺著兩只裝得滿滿的麻袋。,這就是黃河上的羊皮筏子！,默讀68自然段，用“”畫出乘客的表現(xiàn)，用“” 畫出艄公的表現(xiàn)。,皮筏上的

3、乘客談笑風(fēng)生，他們向岸上指指點點，那從容的神情，就如同坐在公共汽車上瀏覽窗外的景色。,皮筏上的乘客談笑風(fēng)生，他們向岸上指指點點，那從容的神情，就如同坐在公共汽車上瀏覽窗外的景色。,他專心致志地?fù)沃荩?小心地注視著水勢， 大膽地破浪前行。,他憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，成為黃河的主人。,他憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，成為黃河的主人。,這就是祖祖輩輩生活在岸邊 的老艄公，面對這位飽經(jīng)風(fēng)霜的 老人，此時此刻，你一定有許多 話想對他說，讓我們把千言萬語 匯成一句話，表達(dá)我們的心聲。 艄公爺爺，我想對你說：,同學(xué)們，黃河是我們中華民族的象征，她不僅孕育了千千萬萬中華兒女的生命，而且塑造了千千萬萬中華兒女的精神與智慧。 黃河上的艄公就是其中的一個縮影。讓我們記住這位勇敢、機(jī)敏的艄公，帶走他的精神，帶進(jìn)你的學(xué)習(xí)和生活中，帶給你身邊的每一個人！,課后實踐（二選一）： 小小辯論賽：在當(dāng)今現(xiàn)代交通工具異常多樣的年代，原始落后的羊皮筏子是否可以退出歷史的舞臺？ 小小故事會：